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文档简介
1、有用的幼儿大班工作打算模板6篇幼儿大班工作打算 篇1夏日的暑气还未消尽,烈日照旧灼热,我们又迎来了一个新的学期。本学期,我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿进展的实际状况全面实施素养训练,使我班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展共性风采。一、班况分析本班共有38名幼儿,其中插班生有4名。经过两年的幼儿园生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高,家长与老师之间的协作也随着彼此的了解更为默契了。幼儿生活自理力量有了明显的提高,用餐、午睡的质量明显上升了。由于大班幼儿的年龄特点,加上部分幼儿自控力量较弱、留意力较分散、遵守集体规章的意识较弱。所以本学期我们将平安和自我爱护以及良
2、好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点,准时抓住时机进行随机训练。不管是在角色玩耍交往过程、还是在角色玩耍评价中,总感觉孩子的玩耍交往水平相差甚多。力量强的孩子会玩、会说、会交往、还会指导,力量弱的孩子则总会选择一些简洁安静的角色,或者跟在同伴后面、从不主动产生同伴玩耍交往的行为。多数孩子不会自我玩耍评价,在玩耍中遇到困难也不知道如何正确去解决。因此,幼儿角色玩耍探讨的指导开展也是本学期的班级重点工作。二、课程实施为了更好地贯彻纲要、指南等精神,努力遵循“以幼儿进展为本”的学前训练课程理念。本学期,我们将乐观发觉幼儿的爱好点,结合年龄特点,开展相应的班本课程。三、保教工作(一)训练教学工
3、作1.擅长发觉幼儿感爱好的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成训练活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓舞幼儿动手操作、尝试,通过活动得到满足,得到开心的体验,并在活动中渐渐形成合作探究的师生互动。2.客观公正地对待每一个幼儿,全面评价他们的进展,尊重幼儿的个体差异,留意训练过程、进展过程中的差异,并且关注评价结果的差异。3.留意区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,留意活动材料的多领域阅历的指向性。有目的、有打算地投放、变换和调整各类玩耍材料,留意材料投放与幼儿进展水平的全都性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿
4、学会主动发觉并留意在学习过程中培育幼儿良好的学习习惯和学习爱好。4.依据大班幼儿角色玩耍的特点进行针对性的观看指导。(1)引导幼儿一起预备玩耍的材料及场地。(2)鼓舞孩子以物代物,制造性地解决玩耍发生的问题。老师平常可以有意识地以角色身份出些孩子生活中经常遇到的难题,让他们关心解决。(3)通过玩耍讲评,让孩子充分地争辩问题、共享阅历,学会学习和制造。(二)保育工作1.严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生清洁工作做到一丝不苟,为幼儿供应一个卫生、舒适的生活环境。2.加大平安训练工作力度,把平安放在首位,用“心”去观看孩子,把“平安”落实到具体环节中。3.提高班级“两教一保”的协作密度,努力做
5、到“打算在前,有事商量,正确解决,反思沟通”。四、平安工作1.严格执行接送制度,防范于未然。2.经常检查班上各项设施,杜绝担忧全隐患,准时上报准时处理,把平安工作放在第一位。3.认真观看幼儿的活动状况,避开担忧全大事,树立平安意识。4.利用一日活动中各个环节,随机进行平安训练,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等5.依据大班特点经常讲、看一些有关平安的小常识、小故事。五、家长工作1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换状况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通。2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善训练教学工作。连续挖掘家长中的训练资源和社会资源,使家
6、长更深入的参与到幼儿园训练活动中,与孩子一同共享成长的欢快,使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。3.充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,准时地反馈其他家长的意见,向老师供应训练资源,关心老师实施各项活动。幼儿大班工作打算 篇2一、思想方面遵守园内的各项规章制度,遵纪守法。如:乐观参与园内组织的有益活动,以宠爱本职工作为动身点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,宠爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.二、训练教学制定好每月、每周、每日教学打算
7、,一尊重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识训练,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有阅历的老老师学习,取长补短,积累阅历,有打算地提高自己的业务水平。我班幼儿45人,男孩28人,女孩17人。经过一个学年的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务力量。在一个学年以来,幼儿状况较稳定精神面貌良好。同时在我班老师的同心协力下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境。在这一学年里我能抓好他们的日常规律,不断提高幼儿的自理力量及自律性。能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务力量,培育他们的进餐卫生,自己整理好衣服,能自觉整理玩具及疼惜公物、玩具。进一步加强幼儿的进
8、餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄。生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理力量,通过开展“灵活的小手”这一活动让幼儿做到相互关心,让孩子们能学会为小伴侣服务,关心班做力所能及的事情,大大调动幼儿的乐观性、主动性。在饮食方面,通过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓舞下也有所进步,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能开心、安静地进餐。在餐后,幼儿能留意到桌面的清洁,自觉地擦洁净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐速度已比以前有提高。幼儿的平安方面:训练幼儿基本的平安学问,要求他
9、不去玩危急玩耍,下课时不相互追逐,不攀登高物。教幼儿不任凭去摸危急物品。同时传受一些防火、防水、防电等学问培育幼儿友好相处,不争玩具,削减因争吵而打架的事情发生。通过一学年幼儿的状况也比较满足,但在一些方面还有不足,在以后,我会更努力做得最好。下面是打算随着虎年元宵佳节的到来,我们迎来了新的一个学期,我班幼儿经过两年多的学习、各方面的力量都大有提高。大部分幼儿已经适应了园内的集体生活,也很乐意上幼儿园,在园期间、能爱学习,宠爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上的各项常规,能和小伴侣友好相处,也有较好的生活习惯和初步的生活自理力量,体质也有所增加。针对本班的具体状况,在新的一个学
10、期里,为了组织、打算好幼儿生活的每一个过度环节、加强班上的常规管理、培育幼儿良好的生活和学习习惯。我特制订本期保育工作打算如下:一、提高对保育工作的生疏和乐观性:生疏到:保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的爱护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。因此,作为保育老师、要把握肯定的学问、具有满腔的工作热忱,知道自己的一举一动、一言一行和老师一样,会影响幼儿的一生。从而创设平安、清洁、和谐的训练环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调进展。二、抓好保育工作的日常管理及实施,杜绝平安事故的发生,保证幼儿园工作的顺当开展。具体作到以下几点:1、在日常工作中,要做到平安意识强、工作标准高、团结协作强。2
11、、引导幼儿要保持个人卫生,留意生活环境的卫生,搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。特殊是做好现在甲流感的预防工作。3、搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,不定期接受检查。4、重视平安,发觉隐患准时处理,如不能处理要准时上报。5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培育幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,督促孩子将碗内食物吃完,训练孩子不挑食、不铺张,保持桌面、地面洁净,餐后要坚持让孩子使用餐巾纸擦嘴,养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要训练孩子将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿态。中午值午睡班时要在寝室内来回走动,留意观看幼儿,发觉状况
12、准时处理,作到不打瞌睡、不离开寝室。6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、急躁,让家长放心。7、作好保育工作之余,尽量协作班上老师组织好教学活动,真正体现教中有保,保中有教;协作老师排练好幼儿“六一”节目,让幼儿过好“六一”节;并协作老师督促幼儿坚持使用一般话的好习惯,树立我园省级示范幼儿园的好形象幼儿大班工作打算 篇3首先,在幼儿园平安工作打算中永久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作。1、乐观协作医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物
13、品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性,鼓舞幼儿开心接受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担忧全隐患,让幼儿轻松参与活动。4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行平安训练,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,训练有团结友爱,不打人,相互关心,遇到担忧全的状况准
14、时向老师汇报。6、午休时,组织幼儿安静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察,发觉特别状况准时报告。7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并准时补办接人卡,谨防幼儿丢失。8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。酷暑过去了,我们又迎来了一个新的学期,预示着又将面对一个新的挑战,新的开头。在随着年龄的提高和幼儿园老师对平安意识的引导,大班幼儿已具有基本的平安学问和简洁的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄普遍偏小,自我把握力量较差。为了保证孩子平安、健康的成长,针对班级实际状况,现特制订大一班平安
15、工作打算如下。一、首先,在幼儿园平安工作打算中永久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立"平安第一"意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,视线不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作。(一)乐观协作保健老师,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性,鼓舞幼儿开心接受晨检。(二)每天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由并记录在案。(三)做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担忧全隐患,让幼儿轻松参与活动。(四)盥洗时,保
16、育员应保证盥洗台的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗台的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。(五)老师应加强活动休息时间的巡察,加强对幼儿进行平安训练,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到玩耍时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,训练幼儿团结友爱,不打人,相互关心,遇到担忧全的状况准时向老师汇报。(六)午休时,组织幼儿安静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具睡觉等。老师加强巡察,发觉特别状况准时报告。(七)严格执行打卡接送制度,遇到没有带卡接送的幼儿肯定要告知园领导。(八)对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的
17、玩具、用具定期进行消毒,并登记。二、本学期我们的平安训练活动支配如下:(一)活动一:查找幼儿园危急地方1.让幼儿知道,哪些地方是担忧全的,易发生危急。2.训练幼儿远离危急的地方,培育幼儿的平安意识。(二)活动二:受伤了怎么办1.引导幼儿学会避开受伤。2.培育幼儿相互关怀、相互关心的好品质。(三)活动三:大路上的平安1.关心幼儿了解基本的交通平安学问。2.引导幼儿知道不在大路上乱跑、玩球等玩具、不横穿大路等。3.使幼儿初步建立自我爱护意识。(四)活动四:停电漏水我不慌懂得停电漏水后的平安学问。(五)活动五:锋利物品怎么用1.知道尖利的物品,如使用不当会损害身体。2.学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸
18、管、玩耍棒等物品的正确方法。(六)活动六:地震自救1.生疏、了解地震的简洁学问2.把握地震自救的基本方法。(七)活动七:消防平安我知道1.知道11月9日是消防日。2.初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。3.通过演习熬炼脱离危急的力量,培育一种自我爱护意识。(八)活动八:不跟生疏人走1.知道不能任凭跟生疏人说话、吃东西、更不能跟生疏人走。2.了解自己一个人在家时的平安学问。(九)活动九:当心燃放烟花爆竹1.了解烟花爆竹的危急性。2.知道平安燃放烟花爆竹的行为,不能任凭、单独燃放烟花爆竹。幼儿大班工作打算 篇4时间是真的过得很快,看着孩子们从刚入园的小班到渐渐生疏园里生活的中班,再到此刻的大班
19、,我也迎来了我的工作的第三个学年,这批孩子我已经很生疏了,可是我也明白要做好大班的教学工作还是有很多困难在前方等待着我,可是这并不行怕,我信任我也能把这一学年的工作做好,此刻就秋天这一学期的工作做打算如下:一、班级的基本情景这个班的孩子们在幼儿园里面是比较听话和认真好学的,和其他班的老师聊起来,他们也是说很很艳羡我们做这个班的老师,可是经过两年的相处,也是对孩子们比较了解,明白他们的一些习惯和相处的方式,在这一学期也是需要连续的帮他们养成良好的习惯,学习一些有用的学问。二、教学的工作大班的教学和之前的相比,更多了一些,也是为了和小学来做好对接,我要认真的完成教学的各个目标,同时也是要让孩子们在
20、学习中找到乐趣,更情愿主动的去学习,对学习的热忱更高,在做好日常的教学之余也是要做一些特色的教学活动,让孩子们充分的体验各种活动,挖掘他们的爱好爱好,得到更多的熬炼机会和成长机会。三、孩子们的卫生平安工作无论是孩子们的个人卫生,班级的卫生,还是园里面的卫生和平安的工作都是要时刻抓紧的,大班的孩子更大了,抵制本事也是加强了,可是每日的卫生检查工作也是不能松懈,需要抓好,孩子们的卫生习惯也是要督促,养成并不是一天两天的事情,我们不能够松懈,孩子虽然经过两年的学习,有了卫生的意识,可是假如我们老师一松懈,可能之前的养成就白费了。在平安方面同样如此,要保障孩子们的上下学平安,和家长做好接送的联系工作,
21、确保孩子们在园区里面的学习玩闹都是有平安保障的。四、家园工作进取的和家长协作,让孩子们的情景家长都了解,也情愿在家里协作老师给孩子们做好训练的工作,一些孩子在家有长辈的宠爱,一些养成的习惯有些荒废,之前也是反复的和家长讲过这个问题,这个学期同样也是要多讲,让家进步取的协作工作,同时召开家长的会议,让家长们了解这学期我们的工作打算和目标,让他们明白孩子们在园里面的具体情景,教学的进度等等,进取的一齐协作把孩子给训练好。在做好工作的同时,我也是要进取的学习,参与各种的培训,听讲座,看书来提升自我的教学本事和个人的素养,让自我成为一名更好的幼儿园老师。为孩子们服务,让孩子们能更好的成长。幼儿大班工作
22、打算 篇5新的学期新的期望,新的学期新的挑战。大班是介于种班和小学之间的过渡班级,家长选择就读幼儿园的目的主要是期望看到幼儿在进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和肯定的规章性,同时家长也期望看到幼儿在进小学之前能够接受一些深入的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺当的学习和生活。我们在纲要的精神和园务打算的引领下,依据本班实际状况以及家长的建议,经过争辩我们拟定了本学期班务、训练教学工作重点和方向,我们将供应多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经受这有意义的一个学期。一、班级状况分析:孩子们刚升入了大班,成为了哥哥、姐姐。从整体看,我们班级的孩子思维活
23、跃,接受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有共性;人际交往力量较好,具有肯定的语言表现力。经过两个月的暑期生活,很多幼儿没有正确的坐姿,乐观动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说静静话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严峻,男小伴侣表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。期望通过一学期的努力幼儿各方面的力量都有肯定的进步。特殊是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到进展,培育幼儿的动手操作力量和提高综合素养是这学期的工作重点。二、具体教学目标健康领域:(一)、身心保健1、初步养成用眼看卫生习惯,阅读绘画时,身体姿态正确,能把握用眼时间,不在强光、弱光下阅读、绘画
24、,看动画。2、知道身体的主要器官及其主要功能和必要的平安保健学问,学习对自己的身体进行适当的爱护。3、生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,培育基本的生活自理力量。 能独立自理大便,正确使用手纸;会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能依据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。4、知道四周环境中可能消灭以外事故的各种因素,懂得遵守规章,学会爱护自己,能提示同伴。(二)、体育熬炼1、学习听信号变速、变方向走,步伐全都。能轻松自如地绕障碍曲线走。2、学做韵律操,动作协调、节奏精确。3、娴熟把握跳动动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿态美丽。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动形式。学习跳短绳
25、。4、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规章和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强英勇、不怕困难,运动保健意识和力量进一步增加。科学领域:1、关心儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们爱护生态环境的活动。2、让儿童猎取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性阅历,形成四季的初步概念。3、引导儿童学习、使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简洁工具和多种材料进行制作活动,能够发觉物品和材料的多种特性和功能,并能表现出肯定的制造性。4、使儿童宠爱并较长时间参与科学活动,能主动探究四周自然界,并能用语言沟通发觉问题、能关怀、疼惜自然环境。5、在生活和玩耍等多种活动中
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