第5讲 绿色植物的新陈代谢(二)考点跟踪突破 5_第1页
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文档简介

1、考点跟踪突破5绿色植物的新陈代谢(二)部分1(2013·宁波)如图所示,将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒,并可持续一段时间。这段时间内( B )A植物的根细胞已经丧失呼吸作用B根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度C“水”主要从切面的筛管处冒出D根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响2(2014·绍兴)如图为生物常见的物质交换模型,以下说法不合理的是( C )A若X为组织细胞,Y为毛细血管,则可表示为营养物质和氧气B若X为肺泡,Y为毛细血管,则血液流经Y后,含氧量增加C若X为叶肉细胞,为有机物,则Y为叶脉中的导管D若X为根毛细胞,为水,则Y可表示输导

2、组织3我国农民家庭储粮占全国总储粮的60%,据调查损失很大。现在国家倡导科学储粮,部分地区已推广新型储粮桶。以下说法错误的是( D )A储粮桶必须经过严格消毒、灭菌,可防止粮食霉变B储粮桶应放在低温干燥处C储粮桶由铁皮制成,可防鼠咬虫蛀D储粮桶应放在高温、空气流通处4移栽树苗时,根部往往包着一大坨土,这是为了保护树苗的( B )A老根 B根毛 C幼茎 D幼叶5参考消息5月5日报道,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论,正确的是( C )A树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区B“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处C“喝水”

3、时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分D听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、CO2和O26将下面装置放到阳光下几个小时,出现的现象是( A )A左端下降 B右端下降C仍然平衡 D不好判断7与蒸腾作用有关的叙述正确的是( B )A气孔主要分布在叶片的上表皮B气孔的张开和闭合受保卫细胞控制C根尖伸长区内的导管对于叶的蒸腾作用有促进作用D由于夜晚气温比白天低,植物停止进行蒸腾作用8阔叶树在秋天落叶的最主要原因是( B )A减少水分吸收 B减少蒸腾作用C减少呼吸作用 D减少无机盐的吸收9广饶陈官乡是“中国蒜薹之乡”,陈官中学的李超同学在帮父母搬运蒜薹时发现,蒜薹堆的内部比较热

4、,这些热量来源于( B )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用10某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上,甲盆每天大量浇水,乙盆每隔45天浇水一次。一段时间后,甲盆天竺葵开始发黄落叶,而乙盆生长正常。造成该现象最可能的原因是( B )A影响了蒸腾作用,造成叶片受伤B造成土壤缺氧,影响天竺葵的呼吸作用C造成土壤缺少二氧化碳,影响天竺葵的光合作用D造成土壤中矿物质缺乏,影响叶的生长11(2014·嘉兴)植物的生长需要多种矿质元素,其中必需元素就多达14种,需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等。为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分,兴趣小组的同学设计了如图所示装置,选

5、用两株各方面均相同的水稻,通过改变光照来调节蒸腾作用,然后测定水稻根系所处溶液中矿质元素含量的变化。【提出假设】植物根系等比例吸收矿质元素和水分。【实验设计】根据上述研究目的,设计相应的实验方案及记录表如下:实验条件检测项目水分蒸腾量矿质元素含量变化N元素XY甲较强的光照m1n1乙较弱的光照m2n2为了确保上述假设的普遍适用性,表中的X、Y等应为_不同的矿质元素(P、K、Ca、Mg、S、Fe中的任意两种或两种以上元素)_。【数据处理】要初步证实假设成立与否,实验后对表中的数据应按下列_A_方式处理。A比较m1m2和n1n2两个比值B比较m1n1和m2n2的大小C比较m1m2和n1n2的大小【实

6、验结论】植物根系不是以等比例的方式吸收矿质元素和水分。【实验反思】本实验采用改变光照来调节水分蒸腾量,但在实验设计中,我们也可以在相同的光照条件下,通过改变水稻植株上的_叶片数目(或叶面积)_来进行实验;兴趣小组通过探究后否定了他们在开始时提出的假设。对于他们的这次探究活动你认为是否有价值?_有_。部分12当一次施肥过多时,作物会出现萎蔫的现象,解决的办法是( B )A移栽植物 B大量浇水C疏松土壤 D减少光照13右图中的箭头表示不同物质的运动方向,其中a、b可通过气孔进出叶片,c、d可通过叶柄进出叶片。下列判断正确的是( A )A在光照下,叶片进行光合作用时,c通过导管运输,d通过筛管运输B

7、在黑夜里,叶片进行呼吸作用时,a表示氧气,d表示二氧化碳C在光照下,叶片进行蒸腾作用时,c和d都表示水D在光照下,叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳,b表示有机物14取甲、乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图。下列分析正确的是( A )A甲枝条内红色液体上升速度快B乙枝条内红色液体上升速度快C两枝条内红色液体上升速度一样快D两枝条内都只是韧皮部被染成红色15把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内(图一所示),并向锥形瓶内滴加几滴红墨水,将该装置放在阳光下照射34小时后,取其茎进行横切(图二所示),观察并回答下列问题:(“”中填字母,“_”上填具体文字)(1

8、)图一中变红的结构是_叶脉(或叶片)_,图二中变红的结构是 2 _导管(或5木质部)_。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过 2 _导管_输送到植物的各个器官的。(2)图二中的3是_形成层_,从植物体的结构层次看,属于_分生_组织,该组织细胞经过分裂向外形成 4 _韧皮部_。(3)该实验中,将带叶的茎放在阳光下照射,其目的是让叶片上的气孔_张开_,以利于水分的散失,从而提高植物的_蒸腾_作用,缩短实验时间。16(2014·宁波)目前,在不少步行街、住宅小区、景观带都可看见一些被移栽来的大树,许多城市也纷纷实施大树进城计划,将山区的树木移栽进城。但移栽大树的死亡率较高,因此对大树移栽须

9、谨慎:一要严格控制采集范围;二要注重移栽技术。(1)图中被移栽的树木剪去部分枝叶,是为了减弱_蒸腾作用_,带上大泥球的目的是_减少幼根和根毛的损伤_,从而提高移栽的成功率。(2)大规模的树木进城,对于城市来说能快速绿化、美化,但对山区生态环境会造成一定影响。请列举其中一条影响:_山区水土流失(合理均可)_。17(2012·宁波)一天,小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活(如图甲)。小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资料知道,月季茎有韧皮部和木质部,水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送,有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送。木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考,小科提出如下猜想:月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关。为了验证小科的猜想,可将生理状况相似的20株月季分成五组,设计了下表所示的实验:(处理方法和位置如图乙、图丙所示。云母片能阻断物质的运输)组别第一组第二组第三组第四组第五组处理方法A处韧皮部环割B

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