兔年中学致教职员工的新春慰问3篇_第1页
兔年中学致教职员工的新春慰问3篇_第2页
兔年中学致教职员工的新春慰问3篇_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、兔年中学致教职员工的新春慰问3篇 兔年中学致教职员工的新春慰问第1篇 亲爱的教职员工同志们: 你们好!在兔年春节到来之际,我谨代表学校给你们拜年了! 在过去的一年中,我们认真贯彻执行市教育局的工作,树立新的教育理念,规范办学行为,改善办学条件,把"让学生满意,让家长满意,让社会满意"做为一切工作的出发点和检验标准,在学校硬件设施发生根本性变化的同时,我校教育教学质量也有了长足的发展。2010年可以说是丰收之年:中考招生报名、高考本科升学率都有大幅度提高,再次荣获"市教学质量进步奖";高考文科语文单科成绩居市直高中第一名,获市单科成绩优胜奖;在全市英语教师

2、素质大赛中荣获团体总分第二名,在全省数学、物理奥赛中我校分别有8名学生获省一等奖,10名学生获省二等奖,52级2班白亮同学以271分获得理综单科成绩市直学校第一名的好成绩。在省市中小学电脑机器人竞赛活动中,我校信锐、徐超同学荣获省市一等奖第一名,同时学校荣获市教书育人先进单位、市教育系统先进党总支,市教育局防治非典型肺炎工作先进集体、市全方位目标考核先进单位等荣誉称号。2011年,我校与芬兰vaskiuori高级中学结成了姊妹学校。 此时,我们的心中充满了丰收的快乐。那交替的日月,那嘀哒的钟声,是我们全体二中人辛劳的见证!多少次,我们用火热的情怀熔化了学生们心头上的冰块;多少回,我们用真挚的目

3、光唤起学生们挑战困难的勇气;多少个本应酣睡的夜晚,老师们却在灯光的陪伴下默默地耕耘。光阴荏苒,岁月有情,是老师们用铁骨脊梁撑起二中这一片圣洁的天地! 照亮别人的火焰,会永远燃烧。默默地铺筑跑道的石子,与青山一样不老。几度风雨,几度春秋,蓦然回首,二中已经走过了82年的征程。回望那些忙忙碌碌的日夜,我们风雨同舟,荣辱与共,用辛勤的汗水和诚实的劳动换来了二中一次又一次的辉煌。新年里,我们更加感觉到,真诚和信任是我们最宝贵的财富。 2011年的苦与乐都将化作美好的回忆,新年的钟声即将敲响,我们又将迎来了充满希望、挑战和机遇的新的一年。 祝全体教职工在新的一年里工作顺利,事业有成,身体健康、阖家幸福!

4、 兔年中学致教职员工的新春慰问第2篇 你们好!在鸡年春节到来之际,我谨代表学校给您拜年了! 此时,我们的心中充满了丰收的快乐。那交替的日月,那嘀哒的钟声,是我们全体二中人辛劳的见证!多少次,我们用火热的情怀熔化了学生们心头上的冰块;多少回,我们用真挚的目光唤起学生们挑战困难的勇气;多少个本应酣睡的夜晚,老师们却在灯光的陪伴下默默地耕耘。光阴荏苒,岁月有情,是老师们用铁骨脊梁撑起二中这一片圣洁的天地! 照亮别人的火焰,会永远燃烧。默默地铺筑跑道的石子,与青山一样不老。几度风雨,几度春秋,蓦然回首,二中已经走过了82年的征程。回望那些忙忙碌碌的日夜,我们风雨同舟,荣辱与共,用辛勤的汗水和诚实的劳动

5、换来了二中一次又一次的辉煌。新年里,我们更加感觉到,真诚和信任是我们最宝贵的财富。 xx年的苦与乐都将化作美好的回忆,新年的钟声即将敲响,我们又将迎来了充满希望、挑战和机遇的新的一年。 兔年中学致教职员工的新春慰问第3篇 尊敬的顺德一中教育集团全体教师: 新年好! 岁序更新高歌腾飞曲,春风初度激扬奋进诗。砥砺奋进的2017年就要握别,蓄势待发的2018年即将启程。在此谨向辛勤工作在学校各个岗位的广大教职员工致以亲切的慰问和衷心的祝福,恭祝大家新年快乐,工作顺利,身体健康,阖家幸福! 刚刚过去的2017年,对我校来说,是一个发展之年,飞跃之年。我们以"树教育标杆,创品牌学校"为目标,砥砺前行,在集团化办学的道路上迈出了坚实的一步,在教育教学的实践中取得了丰硕的成果:学校被评为全国国防教育特色学校、全国中小学心理健康教育先进集体、佛山市文明单位、佛山市普通高中教学质量综合评价优秀单位、顺德区先进学校,并在顺德区首次办学绩效评估中获得高中组第一名,2017年高考重本上线率达84.42%

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论