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文档简介

1、爱校主题班会怎么写一、背景分析1、胡锦涛总书记提出的八荣八耻中“以热爱国家为荣放在第一条,爱国先从爱校开场吧。今年是我校建校十周年,所以这次的主题班会以“爱校为题就变得更有意义了。2、预期效果:希望通过此次主题班会活动,让学生更多的理解学校,激发学生热爱学校的热情,明确个人与学校的关系是息息相关的,明确个人的成长、开展离不开学校这个集体;个人的行为直接影响学校。为此,作为学校的一份子,每个学生都要为建立一个良好的校集体而承担一份责任。希望通过学生的调查、访问和归纳总结,培养学生独立观察和分析、解决问题的才能,落实对学生的才能培养。希望通过分组活动的进展,培养学生们的团队合作意识,进步学生思想、

2、道德、文化和艺术的素养。二、活动施行1、标题确立班会的主题是“爱校,但班会的详细标题是什么呢?先在一次班会课中向全班同学征集班会的标题,学生们出了很多主意,如“爱我至诚、“我爱我校?最后大家一致同意采用“我骄傲,我是至诚人,因为同学们觉得我们学校如今虽然不是一所名校,但在不久的将来,通过大家的努力,把她变成一所我们都为之骄傲的学校,让所有的至诚人为之自豪的学校。2、班会方案设计一个班会不仅要有主题,还要有一个可操作的方案。我和同学们一起考虑、交流、讨论,很多同学在周记里提出了很好的建议,我们也采纳了一些。最后我们把班会的流程分为“知校、爱校、荣校。知校理解学校的历史和成就,在理解的根底上让同学

3、来爱校,最后让同学们感悟到要用实际行动来回报学校,在某一天让学校为自己感到荣耀。3、方案部署知校部分,我们把班级同学分成几个小组去搜集学校的资料,如派同学去采访资深老师建校初期的情形;去查找资料理解学校十年的成就;有的同学向高年级同学询问学校的变化。在资料搜集到后,我们同学把资料汇总在一起,进展编辑把它变成一份演说词。有个会照相的同学拿来的照相机把学校的美景拍摄下,最后做成了ppt。爱校部分,大家认为“爱校人人会说,但终究什么是爱校行为,详细表如今那几方面呢?在这个部分,我们准备搞一个类似于“实话实说的访谈节目有话大家说。先让所有的同学都想一想什么是爱校行为,在平时的校园生活中观察爱校行为和不

4、爱校行为,准备发言的素材。荣校部分,准备找几个曾经为学校争得荣誉的同学给大家认识,请他们谈谈为校争得荣誉时的感想及他们是如何通过自己的努力争得荣誉的,最后请我们班级的同学谈谈做个怎样的至诚人,想不想为校争光及如何从如今开场为校争光。4、主题班会的施行知校在一名“小新闻主播以新闻报道的方式介绍了学校的十年开展历程及获得的成就,同时屏幕上滚动出现学校照片的幻灯片。爱校在一名小记者的采访中进展,对全班同学的进展访谈,同学各抒己见,畅所欲言。爱校几个高年级同学为校争光的事迹掀起了班会的高潮,同学们争先恐后询问这些同学问题,理解他们是如何获得荣誉的,很多同学都暗暗下决心,要向他们学习为校争光。班主任总结

5、。班会在歌声中完毕。三、活动效果通过大家在班会前的准备,学生的调查、访问和归纳总结,学生独立观察和分析、解决问题的才能得到了培养;通过分组活动还培养学生们的团队合作意识。通过班会让同学们深深的懂得了热爱学校、热爱班集体是一种神圣的情感,但不一定都表现为辉煌而壮丽的行为,小事有时能更表达出这种伟大精神。详细在我班表现为以下几点:1、保护学校的环境。同学们认为自己是至诚人,有主人翁的意识,认为保护学校的一草一木是自己的义务,不再损坏公物,大扫除时也知道要认真清扫,保持校园的美丽。2、认真学习。同学们认为爱校还表如今学习中,不做作业,上课不认真等行为不爱校的行为,他们要用自己实际行为和获得好成绩来回

6、报学校,来说明自己的爱校。3、维护学校的声誉。我们班级的同学自从主题班会后,知道爱校不仅是保护学校的东西,更重要的是保护学校的声誉。四、主题班会的反思与分析1、主题确立的考虑这次主题班会作为预初新生的第一个主题班会,虽然“爱校是个老话题,我自身觉得选题非常好,因为我觉得新生刚到一个陌生的环境,首先他们有一种要理解学校的渴望,主题班会给了他们一个理解的时机,使他们知道自己如今的学校是个怎样的学校,通过对学校的一些辉煌事迹的介绍使新消费生对自己学校的自豪感,从而来热爱自己的学校。而且我们暑假新装修的校舍非常漂亮,值得向新生“秀一回。2、主题班会形式的改变我们的主题班会一改以往的唱歌、跳舞的形式,而是让大家畅谈的方式,而且是结合当今比较流行的电视节目形式,对于一群喜欢承受新事物的学生来说正中下怀,如今的学生还喜欢表现,敢于发言,让他们的班会上自由发言表达了他们的优势。这节班会看起来

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