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文档简介
1、七年级第二学期期末练习题(十一)选择题(每小题 3分,计30分)1、若代数式7 2x和5x的值互为相反数,则 x的值为()9A 4 B 2 C 22、如图,AB/ED,则/A+/C+/D =A. 180 ° B. 270 ° C. 360 °3、下列条件中,不能判定三角形全等的是A、三条边对应相等B、两边和一角对应相等C、两角的其中一角的对边对应相等D、两角和它们的夹边对应相等4、小明用一枚均匀的硬币试验,前7次掷得的结果都是下面向上,如果将第8次掷得下面向上的概率记为 P,则 () A、P=1/2 B、PV1/2C、P>1/2 D、无法确定5、某班在组织学
2、生议一议:测量 1张纸大约有多厚。以下四种观点,你认为较合理且可行的观点 是()A、直接用三角尺测量 1张纸的厚度B、先用三角尺测量同类型的2张纸的厚度C、先用三角尺测量同类型的100张纸的厚度D、先用三角尺测量同类型的1000张纸的厚度6、下列说法中错误的是()A、三角形的中线、角平分线、高线都是线段;B、任意三角形的内角和都是180。;C、三角形按边分可分为不等边三角形和等腰三角形;D、三角形的一个外角大于任何一个内角。7、已知三角形的三边分别为 2, a -1, 4那么a的取值范围是()A、1<a<5B、2<a<6 C、3<a<7 D、4<a&l
3、t;68、在一个三角形,若 /A = /B=40)则 必BC是()A、直角三角形B、锐角三角形 C、钝角三角形D、以上都不对9、一辆汽车以平均速度60千米/时的速度在公路上行驶,则它所走的路程s (千米)与所用的时间t (时)的关系表达式为()” .60tA、s=60+t B、s =C、s =D、s = 60t t6010、正五边形的对称轴共有() A、2条 B. 4条 C. 5条 D.无数条11、等腰三角形的一边等于 3, 一边等于6,则它的周长等于()A、12 B、12 或 15 C、15 或 18 D、1512, ,一1、多项式3a2 b + 2b -ab2 -1第三项的系数是,次数是3
4、2、等腰三角形一个底角为36。,则此等腰三角形顶角为 。3、以下四个事件,它们的概率分别为多少,填在后面的横线上。事件A:在一小时内,你步行可以走 80千米,则P (A) =;事件B: 一个普通的骰子,你掷出 2次,其点数之和大于 10,则P (B) =;事件C:两数之和是负数,则其中必有一数是负数,则 P (C) =。4、在“变量之间的关系” 一章中,我们学习的“变量”是指自变量和因变量,而表达它们之 间关系的通常有三种方法,这三种方法是指、和O5、如图,有一块三角形的土地,现在要求过三角形的某个顶点画一条线段,将它的面积平均分成两份,你认为这条线段应该如何画;为什么?6、把一张写有“A、B
5、、C、D、E、1、2、3、4、5”字母和数字字样的长方形纸条,平放 在一张平面镜前的桌子上,则镜子里纸条上的字母和数字不改变的是8、如图,Z A=20 0, ZC=40 0, ZADB=80 °,贝 U/ABD=, / DBC=,图中共有等腰三角形 个。9、如图,点P关于OA、OB的对称点分别为 C、D,连结CD,交OA于M,交OB于 N,若APMN的周长=8厘米,则 CD为 厘米。10、将一个30厘米父5厘米的长方形纸片折成 3厘米父5厘米的手风琴状,这样此纸片 共有 条折痕,再将手风琴中挖去一个任意的三角形,则这个长方形的纸片最多可数出 个轴对称图形。8一根竹竿长3.649米。精
6、确到十分位是 米;银原子的直径为 0 .0003微米,相当于 米9今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:(-x2+3xy-工y2) - (- - x2+4xy- y2)2221=-x2+y 2空格的地方被钢笔水弄污了,请你帮他补上!2三、作图题(本题 5分)Q.1PBAMN图三一2如图(三一2),台球桌上有一球 A,怎样去 击打球A依次撞击边框 MN、NP反射后,撞击 到B球。(画出示意图,不写画法,保留画图 痕迹)(本题A班做)1、 4x2 -(-2x 3)(-2x-3)四、解答题(1)、(2)各4分、2题5分,计1
7、3分1、(1) 2 (m + 1) 2(2m+1)(2m -1)(3) (x+2y)2 (x + y)(3x y)5y2 】+2x,其中 x = 2,y = 122、如图(四一1)在ABC 中,/B=40°, / BCD=100 °, EC 平分/ACB ,求/A 与/ ACE的度数。五、证明题(每小题 6分,计12分)1、如图(五一1),点 B、F、C、E在同一条直线上,FB=CE , AB/ED , AC FD ,求证:AB=DE、AC=DF2、如图,已知, AABC和AADE均为等边三角形,BD、CE交于点F。(2)求锐角NBFC的度数。(1)求证:BD=CE游,如右图表示甲、乙两人离开A城路程与时间之间的关系图象。1、分别求出甲、乙两人这次旅程的平均速度是多少?2、根据图象,你能得出关于甲、乙两人旅行的那些信息?注:回答2时注意以下要求:(1)请至少提供三条相关信息,如由图象可知,乙比甲早出发4小时(或甲比乙晚出发4小时)等;(2)不要再提供(1)列举的信息。28、(本题11分)乘法公式的探究及应用 .(1 )如左图,可以求出阴影部分的面积是 (写成两数平方差的形式)(2)如右图,若将阴影部分
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