感动,在身边-身边的好老师演讲稿

1、感动,在身边-身边的好老师演讲稿 篇一：我身 边的好老 师演 讲稿 我身 边的好老 师演讲稿 尊敬的各位 领导、各位老 师： 大家下午好！我今天演 讲的题目是我身 边的好老 师，在开始演 讲之前，我想 为在座的 每一位老 师深深地鞠一躬。教师其实就是万千 职业中的一种，和其他 职业毫无差 别，大可不必 说成是蜡炬成灰泪始干 的红烛，也不必 说成是春蚕到死 丝方尽的春蚕。 红烛燃烧是生命的价 值，春蚕短 暂是生命 的光辉，教师这一普通 职业搭上生命 这么沉重的 话题，那谁还敢出任教 师？无论因何种目 的走上教 师这一职业，不管 对职业存在多少倦怠感，你 们仍然坚守本职，在平凡 简单的工 作岗 位

2、上，用 语言播种，用粉笔耕耘，用汗水 浇灌，用心血滋 润，用青春和 热情奏响生命 的乐 章。即使面 临着学校 、家 长追求考分的双重 压力，甚至有来自家 长、学生的不配合和不理解，你 们仍然会在夜 深人静的夜晚，抛弃自己 娱乐的空间，挑灯 认真的备课 、批改，仍会日复一日地 对厌学的 学生动之以情、 对犯错的学生 晓之以理，不知疲倦。所以 说教师就是教 师，任何华丽的比 拟都不能媲美老 师拥有的价 值。刚入职教师行业中不足一年，可能 对教师这一行业还没有 充分的参透，但是从我身 边前辈教师的身先力行，具 备的敬 业精神、奉献服 务精神，以及 为人师表，以身作 则的精神中， 让我认识到我们身边有

3、许多这样 默默无 闻工作的好老 师。片段一：冬日清晨，启明星 刚亮起时，未进入学校大 门，就听 见学生们清脆的打着呼声 “老师早”，老师亲切的点头微笑回 应“早”。原来是 值周领导早早来到学校，在瑟瑟寒 风中 执行自己的 监 督任 务，保障校园的正常秩序和安全。一年四季， 严寒酷暑，从未 间断。 爱岗 敬业， 认真执行的老 师是好老师。片段二：上 课铃还 未响起，一（1）班的教 师里就坐 满 了学生，班里井然有序，有的学生 安静的低着 头认真的写着作 业，有的同学 则发出朗朗的 读书声。班里的井然有序，学生的 良好学 习氛围 固然是离不开班主任刘老 师的培养。刘老 师在学生教学 这一块，拥有独

4、到、 新颖的见解，陪伴、督促孩子学 习让孩子在日复一日的学 习中养成良好的学 习习惯 ，优秀 的授课可以帮助孩子学 习，而培养好的学 习习惯 可以帮助孩子一生 拥有学习的自主性。同 时，在大 课间刘老师也会鼓励孩子在操 场上勤于运 动，古人云： “心灵手巧 ”，这话一点没 错，让孩子运 动四肢才更有益于开 发智力，提高学生整体素 质。 懂得如何 教育 学生的老 师是好老 师。片段三：最近几个星期 办公室总是看不 见一个人的身影，上完一 节课还 没休息几分 钟就匆 忙的赶去上下一 节课，如此辛苦忙碌就是我 们办 公室的朱老 师。由于和朱老 师搭班的叶老 师有事 请假了，一个班基本上都是他一个人在

5、上 课。有 时看见他如此辛苦，会忍不住感慨 “朱老师，你实在是太辛苦了 ”，而他总是摇摇头说“不辛苦，带孩子我最在行 ”。其实朱老 师他是乐于助人，尤其是 乐于帮助我们年轻教师，无论是帮助叶老 师管理班级，还是帮助 我教育教学的方法， 总是不遗余力。乐于助人、 热情的老师是好老师。片段四：“咚咚咚”找“谁？”高“老师在吗？”，又是受伤的学生在敲我 们办公室的门寻找高老 师，高老师抬起头放下手中的 红笔，迅速的拿起 钥匙，急忙 带着意外受 伤的学生到医 务室 帮助学生 处理伤口。其 实高老师是我们学校医 务工程室的主任，除此之外他 还是一位数学 老师 ，在自己百忙的教学工作中外，不辞 劳苦的接手

6、了 这份随叫随到的 艰辛工作。 工 作中能 认 真、投入的 老师是好老师 能和这么一群 优秀的老师在一起工作， 让我感动非常的幸福，同 时让我感受到 优秀教师不 仅仅会在教学中恪尽 职守，敬业工作，他 们甚至将自己的工作 扩展到学校的管理工作，安 全工作中， 时刻为学生的教育提供更好的服务，并且团结同事，关 爱年轻教师。篇二：我身 边的好老 师演讲稿感动在身 边有人说，老师是云梯，以 伟岸的身躯托着我 们稚嫩的双脚不断攀登；也有人 说，老 师是蜡 烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身 边，在我们济源职业技术学校，到 处都 是这样的老师，他们认真负责、默默无 闻、无私奉献，用心血和汗水，

7、精心地培育我 们， 让我们知道天有多咼，地有多厚2015年的秋天，我 们带 着青春期的叛逆和中考后的落寞踏 进济 源职业 技术学校。我很幸 运，我就碰到了 这样一位老 师，她，就是我 们的班主任，刘老 师。刘老师身材娇小却显得 格外精神，一 张圆圆 的脸，一双明亮的大眼睛， 闪耀着智慧的光芒。刘老 师像慈祥的 妈妈 ， 关心着我 们的生活；像 严厉的爸爸,关注着我们的学习；像亲密的朋友，关注着我 们的进步。 一个学期之后，在她的 谆谆教导下我们进步了，懂得感恩了。她不 仅教给我们知识和真理 而且教会我 们做人的道理。 在教育教学工作中，她数年如一日，勤勤 恳恳地工作，孜孜不 倦地育人，做得踏踏

8、 实实，卓有成效。刘老 师教学生 动，感情丰富。刘老 师讲课非常详细， 每次上 课她都精心准 备，案例生 动有趣， 讲解旁征博引，我 们学的津津有味， 兴趣 浓厚。在她的课堂上我们节节学有所获，为我们在专业成才之路上夯 实基础。刘老师具有独特的人格魅力。在班 级管理上，她送 给我们的寄语是：我用耐心，静待花开。 她对我们宽严有度，她允 许我们犯错，在她看来，孩子犯 错是正常的事，在犯了 错误之后 能认识到错误，这就是一种进步，在犯了错误之后，能不再犯就是一大 进步。正是她 允 许”我们犯错误，我们才会在磕磕碰碰中成 长，懂事。还记得我们军训的时候，有的同学吃不了苦， 纷纷和家长联系不愿再参加

9、训练。刘老师听 到消息，顾不上和我们一起训练疲惫的身体，利用午休 时间和我们谈心，耐心的给我们分 析其中的利害关系，鼓励我 们坚持、坚强，我们听了她的话真的坚持了下来，我 为我能遇 到这样一位好老师而庆幸。刘老师自从担任我 们的班主任，她用心来做每一件事，用心 对待每一名学生，不抛弃，不 放弃，鼓励我 们自立，激励我 们自强，引领我们进步。一桩桩一件件，普普通通、平平常 常，平常得近乎 琐碎。就在这平淡、琐碎中，我们在成长，进步，每一次心灵洗礼和碰撞 都让我感动。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知 识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉， 润 育我们情操的美果

10、。鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空 让他翱翔；高山感 谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为她的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万 语化作一句话：刘老师，您是我们的好老师！篇三：我身边的感动演讲稿平凡中的感动演讲稿没有惊天动地，没有令人羡慕的 财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠 闲自在的舒适和安逸，只是那么平平常常，平常得近乎琐碎。就在这平常、琐碎中，就在我的身 边，涌现出许多感人的好老 师。在我们东街小学，我亲爱的同事们每天、每时、每刻都在用自己的 爱心，关心呵护着每一位学生，我的内心 时常被感动充斥着！因为我身边的 榜样有很多，年轻的教师

11、精力充沛、积极向上，她们的青春让我感动；年长的教师经验丰 富、爱岗敬业，他们的责任心让我感动。先说说我们语文组的马海媚和赵雪芳老师，教育学生总是独有一招，不 动声色，却能润物 细无声，她们对学生严而有度，与学生真 诚相处，用爱沟通，在学生眼里，她 们既是教学 经验丰富的老师、令人尊敬的 长者，又是值得信赖的挚友。课堂上，她们鼓励学生大胆 质 疑，平等讨论，课堂气氛活跃，真正落实了学生的主体地位，在她 们的带动下，学生的积 极性提高了，总能围绕问题积极思考，踊 跃。她们引导我们语文组在课改路上徜徉，在教学路上不断探索、实践。接着说说，每天早晨都会上演的一幕：一位老 师一手拿笤帚，一手拿簸箕，和学

12、生一起打 扫大院，一起运送垃圾。特别是学校厕所下水道堵塞 时，又臭又脏的让人无法下手，这时，他的身影就出 现了，不 嫌脏，不嫌累，默默地打 扫和疏通，最脏，最累的活，他干得毫无怨言，他就是我 们的李 校长。再说说，另一幕：教室的灯不亮了，门和锁坏了，大家不 约而同地想起了 老赵”记得那是个雨天，二楼教室的灯突然不亮了，我赶紧去找赵校长，他二话不说，拖着疲惫的身体,在南楼和北楼之 间来来回回地跑着 寻找原因，几番 检查之后，原来是多媒体出 现短路了， 他又搬来梯子，爬上爬下地地接 线路，忙活了三个多小 时，才把线路修通，他满头大汗， 还笑嘻嘻地说：好了，终于修好了。”那一刻，我看着我 们的赵校长，虽然我什么也没有 说，但深深地感 动了。在东街小学，除了这样的老师，这样的领导，还有许多毫无怨言每天 为孩子们上早、中、晚自习的老师们；默默无闻、尽职