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文档简介
1、去年的树课本剧这是一个优美感人的童话故事。在通俗易懂的语言中蕴涵着“信守诺言,珍惜友情”,“人与自然和谐发展”等深厚的人文精神。那一个个人性化的角色,一定会感动孩子们纯真、善良的心。人物: 鸟儿、树、树根、门、小姑娘、灯火幕启,背景音乐儿童歌曲小鸟小鸟旁白:在一片茂密的大森林里,有一只可爱的小鸟和一棵茂盛的的大树,他们是一对好朋友。小鸟(快乐的说):大树,你是我的好朋友,我天天站在树枝上给你唱歌呢。大树(高兴的说):你的歌声很美妙,我太喜欢听了。小鸟(忧伤地对着大树说):可是,寒冷的冬天就要来到了,我必须离开你,飞到很远很远的南方去。大树(留恋地对小鸟说):再见了,小鸟!明年春天请你
2、回来,还唱歌给我听。小鸟(坚定地说):好的,我明年春天一定回来,给你唱歌,请等着我吧!(小鸟扇动着翅膀飞走)旁白:春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了,小鸟信守诺言,又飞回森林,找它的好朋友大树。(小鸟扇动着翅膀飞出来,看见一个树根)小鸟(疑惑地问树根)朋友,你好!立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?树根(伤感地说):伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。小鸟(感激地对树根说):谢谢你!我要到山谷里去找我的好朋友大树。(小鸟扇动翅膀寻找)小鸟(飞到工厂的大门前):门先生,我的好朋友树在那儿,您知道吗?大门(热情地指着远方回答):树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。小鸟:谢谢您,门先生!那我上村子里去找。(小鸟继续飞呀飞)小鸟:(急切地对坐在煤油灯旁的小女孩问道):小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?小女孩(温柔地说道):火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火还在这盏灯里亮着。小鸟(很忧伤的对着灯火看了一会儿,想了想):灯光朋友,我为你唱只歌吧。希望我的大树朋友能听见!(背景音乐小鸟,小鸟响起,小鸟对着灯火唱起了去年唱给大树的歌,然后依依不舍地飞走了
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