毕业论文撰写注意事项

1、毕业论文撰写注意事项毕业论文撰写注意事项一、如何选题选题并非如有些同学想象的那么容易，信手拈來便做。论文选题必须具有-定的学术研 究价值和意义，能充分反映作者的专业水平、写作能力和独到的见解，同时也必须考虑到资 料來源是否充足，写作时间是否充分等。论文题目具有三项功能:其一,体现论文主旨，即选题的主要观点或思想，能高度概括论文 的主要内容。看一眼标题，读者就能知道这篇文章写的什么内容。其二，吸引读者。论文题 fi有趣、新颖，能吸引读者的注意力。其三，便于检索。在检索过程中，题r是读者最先获 取的信息。它可以作为索引，帮助读者找到想要的论文。论文题冃一般由乳词、名词短语或动名词构成,避免使用动词

2、短语、完整句或疑问句做 标题。文字应简洁、准确，内容应貝体。选题过程中应注意以下几点：1. 选题范围不宜过大，应小题大做，否则不可能在5000字的篇幅内对论题进行深入的分 析和研究。例女ii:"english and chinese idioms" , " mark twain" , " foreign language teaching and learning。这些题冃的问题是范围过大、过泛，没有主题和论点。若改为 "the impact of cultural differences on the translation of

3、english idioms into chinese ” ，“on the humor of mark twain ' s early works” ， “effects of the learner' s motivation on foreign language learning"。2. 选题应具有一定的学术研究价值。如"how to find a job ?” “on the importance of english to college student s”等不宜作论文选题，因没有学术研究的 价值。3. 选择本人感兴趣的主题,并力求冇口己的独到

4、见解。曲于对某一主题感兴趣,作者会 在平时的学习中大量阅读并收集相关资料，进行分析比较和思考,形成自己独到的见解，并 密切注视该领域的研究发展动向。这些知识的积累和收集的资料将对论文的撰写帮助很 大。二、如何写摘要及选择关键词1. 摘要的撰写摘要是整个论文的缩影，能反映论文的主题和目的。读者不必通读全文， 只需看完摘耍，就会知道论文的梗概。摘耍的内容通常涉及以下问题：1) what is the general knowledge of your topic in the academic field ?2) what research topic is the paper to focus

5、on ?3) what method or material do you use to support your main point of view4) what conclusion wi11 you draw ?5) what is the main contribution of the paper?每个问题只需1 2个句子回答。摘要长度最好不超过200个单-词。摘要分为两种:陈述性摘要(descriptive abstract )和资料性摘要(informational abstract)。陈述性摘要只阐明论文的主题，不介绍论文的具体内容。资料性摘要除了阐 明论文的主题外,还会简要

6、介绍论文的主要内容和研究成果。请看下例：abstract :this paper aims st providing some information on ionguage learning strategies of non2english majors in china and discussing their relationship to listening comprehension. a strategy survey was carried out to identify the student s' learning strategies. the subject a

7、re 120 non-english majors in tianjin medical university. the survey instruments inelude a strategy questiormaire and four lis2tening comprehension test s. the spss is employed to ana21yze data. the final result s indicate that (1) non-english major unclergraduates were able to describe their use of

8、a wide range of leaning strategies ; (2) learning strategies demonstrated significant correlation with listening proficiency ;(3) meta-cognitive strategies were the strongest positive predicator of listening proficiency.这是一篇资料性摘耍。该摘耍不仅介绍了论文的主题中国非英语专业学生的语言学习策略和这些学习策略与提高听力的关系，还介绍了研究方法.研究对象2. 、关键词的选择关键

9、词应是反映论文的主要内容、出现频率高、专业性较强的词。它们往往就在标题与 摘要中，是标题和摘要的核心词语。关键词一般是3 - 5个。多以名词形式出现。除专有 名诃外，其他词不用大写。词与词z间以逗号或分号隔开，或保留一定的间距，以免造成误 解。三、如何写引言论文的第一部分是引言。引言为读者提供与主题相关的一些必要资料。其具体内容包 括：1)研究工作的背景情况，介绍匕有的研究成果和资料以及最新的研究动态。在此基础 上提出进一步研究的课题。这种介绍可出泛及专，逐步缩小范围，也可由远及近，按时间先 后顺序组织背景材料。如果这一部分材料详实，内容丰富，且与本文所讨论的内容密切相关, 意义重大，不可简述

10、，可在引言后单列文献综述部分加以详细论述；2) 指出选题硏究现状屮存在的问题或研究空门；3) 在己有研究成果的基础上,提出木论文新的研究冃标，即引出论文的主题，从而确定论 文研究的范围;4) 开展此项研究的h的和意义，以及采取何种研究方法；5) 介绍口己对本选题的研究结果。以上五个方面，在引言中可以单项出现，也可以若干 项组合出现，选择哪些项，要根据需耍而定。引言的最后可以简介一下论文的篇章布局(the writing arrangement),帮助读者了解论文各部分的内容，有选择的阅读。卩l|、正文的组织正文是文章的主体，是作者表达思想、阐述论点的重要部分。为避免所表达的思想与逻 辑混乱不清

11、，语篇发展的合理安排尤为重要。正文常用的语篇发展模式有以下儿种：时间顺序(chronological order)，按事件发生的时间顺序进行描述。空间顺序(spatial order)，以事物的物理存在顺序为依据，从上到下、从左到右、从 东到西、从里到外进行描述。分类模式(classification),将逻辑上冇包含关系的一系列事物在一左基础上层层划分, 使读考对这些相互关联的事物有一个全面的认识。下定义模式(definition)，这种模式适用于专业性较强的文章。通过给某物或某事下定 义，能准确地指出具根木特性所在，使读考对定义对象有一个明确的认识。有时定义需要用 细节、例子、分类、比较等

12、手段來进行解释、阐明；列举模式(listing)，将主题句位于句首，随后通过列举人量具体细节,如事实描述、数 据、例子等來证实主题句呈现的观点。凶果关系(cause and effect)，是指两个事物z间的关系，原因造成某种结果或结果由 某些原因发展而來,使一种状态与其原因或产牛:的结果之间的关系尽可能合理化，最后得出 的结论与收集的论据一致。比较和对比(comparison and contrast)，这种模式是写作中最常用的语篇模式，比较一 下两首诗、简奥斯汀两部作品中的女主人公等。重要性的递减或递增(order of importance)，将要点按重要性由强到弱或由弱到强依 次进行论

13、述。重要性递减模式的优点在于:能给读者肖先呈现最垂要的东西，立刻引起读考 的注意，给读者留下深刻的第一印象。而重要性递增模式的优点在于,随着重要性的递增， 能让读者脑海里最后保留文章所传递的最重要的信息。总分和分总模式(general to specific or specific to general)，总分模式以一个总 的陈述开始，接着用具体事例、数据來分析、解释、发展、支持这一观点。分总模式则相 反，以某个具体的陈述开始，通过具体事例、数据分析加以论证，逐渐概括得岀一个普遍性 的结论。通常，作考在正文的论述过程中，可能用到好几种展开方法，但u的只有一个，紧紧 围绕主题，透彻地表达思想观点

14、，为全文服务。五、如何写结语结语是对全文论点的高度概括和总结。通过复述论文的主要论点，突出论文主题,加深读 者的卬象。作者也可在结尾部分就其研究领域展架未来，捉出冇待解决的问题或深化研究 的建设性意见。结语不宜太长，一或研究结果。数自然段即可。六、论文的文体英语专业毕业论文是一种研究性论文，学术性很强，应采用正式文体(formal style),避 免口语化的词汇和表达法。有些同学对正式体的概念模糊不清，论文中不时出现正式体和 口语体混合使用的情况,因此有必要简要介绍一下正式体的特点：1. 使用字典上标明"正式”语体的词语，如obtain , intend , depart , pe

15、rmit , perceive , indicate , purchase , be about to 來代替非正式体词语 get , want , leave , allow , see , show , buy , bo going to 。2. 使用正式的动词代替动词短语，如observe , seek , investigate , recognize , diffuse , eliminate 代替 look at , look for , look into , pick out , spread out , get rid of 。3. 不用缩略形式，如 don，t , isn,

16、 t , can, t , i' d , she' 11 , lab , exam , dorm , prof 等。4. 不用模糊词语(vague words ),如 something , something like , kind of , sort of 等。5. 代词如 it , this , that , these , those , they , which 等指代的名词要清 埜。6. 用具体词代替泛指的口语词，如用approximately , many/ much , slightly , object , occasionally 代替 about , lot s of , a little , thing , sometimes 等。7. 避免口语话的表达法，如you know , t mean , you see等。8. 论文中避免使用i和you ,可用the author / the writer或we来替代。用 people指代泛指的第三人称。在科技论文中，为