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文档简介
1、 全等三角形的性质看书(31-32)自做下列各题1_的两个图形叫做全等形.2一个图形经过平移、翻折、旋转后,_变化了,但_都没有改变,即平移、翻折、旋转前后的图形 辨析:如图,下面各图的两个三角形全等,指出其中ABC可以经过怎样的变换得到另一个三角形? 甲 乙 丙3把两个全等的三角形重合到一起,_叫做对应顶点; 叫做对应边;_叫做对应角记两个三角形全等时,通常把表示_的字母写在_上4全等三角形的对应边_,对应角_,这是全等三角形的重要性质5如果ABCDEF,则AB的对应边是_,AC的对应边是_,C的对应角是_,DEF的对应角是_6如图所示,ABCDCB(1)若D74°DBC38
2、76;,则A_,ABC_(2)如果ACDB,请指出其他的对应边_;(3)如果AOBDOC,请指出所有的对应边_,对应角_(4)看图:填空:检测:如图,OCAOBD,C和B,A和D是对应顶点,相等的边有 ,相等的角有 小结; 找对应边和对应角的常用方法有:(1)有公共边的,公共边是对应边. (2)有公共角的,公共角是对应角. (3)有对顶角的,对顶角是对应角;一对最长的边是对应边,一对最短的边是对应边.(4)一对最大的角是对应角,一对最小的角是对应角 (5)全等三角形对应角所对的边是对应边;两个对应角所夹的边也是对应边(6)全等三角形对应边所对的角是对应角;两条对应边所夹的角是对应角评讲后,再练
3、1如图12,已知ABEDCE,AE2 cm,BE1.5 cm,A25°,B48°;那么DE_cm,EC_cm,C_°;D_°全等三角形性质:几何语言:练习1:如图:不能直接由得到的是( )2如图,OCA OBD,点C 和点B,点A与点D是对应点,则下列结论错误的是( ) (A) COA =BOD ; (B) A =D ; (C) CA =BD ; (D) OB =OA 3如图:由ABN ACM, 不能直接得出: ( ) 例一如图AEDACB, 求证EB=DC EAB=CAD强调:1对应边指的是三角形的边,不是边上的某一部分。 变式:如图AEBACD, 求
4、证ED=BC EAD=CAB1、如图,ABCDEF,BE=4,AE=1,则DE的长是多少 第1题 第2题2、如图,ACBACB,BCB=30°,则ACA的度数为多少课堂作业1、如图,ABCCDA,并且BC=DA,那么下列结论错误的是() A、1=2 B、AC=CA C、AB=AD D、B=D2、下列说法错误的有()只有两个三角形才能完全重合;如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相同;两个正方形一定是全等图形;边数相同的图形一定能互相重合A、4个 B 3个 C 2个 D 1个 3、已知ABC与DEF全等,A=D=90°,B=37°,则E的度数是()A、37
5、76; B、53° C、37°或63° D、37°或53°4、已知等腰ABC的周长为18cm,BC=8cm,若ABCABC,则ABC中一定有一条边等于()A、7cm B、2cm或7cm C、5cm D、2cm或5cm 第1题 第5题5、如图,如果图中的两个三角形全等,根据图中所标数据,可以推理得到=_6、一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y=_ 7、如图所示,两个三角形全等,其中已知某些边的长度和某些角的度数,则x=_度 第7题 第8题8、如图所示,ABDACE,点B和点C是对应顶点,AB=8,BD=7,AD=6,求BE的长11、如图,在ABC中,A:B:C=3:5:10,又MNCAB
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