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文档简介
1、开学第一 课主题班会教案 好的开 头等于成功一半 ”,新的学期开启新的希望 ,希望大家端正自己的学 习态 度,以 饱满 的热情投入到学 习中去,下面是小 编整理的关于新学期主 题班会的几篇教案,希望 对 大家有所帮助。 教学目 标 : 1、通过师生之间的交流, 营造一个温馨舒适的 师生氛围。 2、通过师生交流和 讨论,明确数学的重要性,有意 识地引导学生学好数学要关注数 学学 习的方法,明确怎 样做一个会学 习的人。 3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学 习每天的作 业都是在为自己打基 础,学习不 是为 他人,而是 为自己而学,每天做事做作 业的态度都决定着自己未来的 发展。 4、通 过教材的
2、梳理 让学生 对本学期所学知 识有一个明确的 认识,激发学习的兴趣。 教学过程: (一)说说自己暑假中的 见闻 。 师:大家在暑假里肯定 过得非常愉快,非常充 实吧。你能将自己 记忆 最深刻的一段与 大家一起分享 吗?可以 说说自己游玩的事情,可以 说自己在假期里的小插曲,也可以 说说 自己取得的收 获。 同学们畅所欲言。借此拉近 师生间的距离, 创设良好的师生氛围。 (二)讲故事, 让学生知道 态 度决定自己的未来。 讲故事木匠的房子。 “一个上了年 纪 的木匠准 备退休了。他告 诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴 过一种更加悠 闲的生活。他 虽然还留恋那份 优厚的 报酬,但他 该退休了
3、。雇主看到他的好 工人要退休了,感到非常惋惜,就 问 他能不能再建一 栋房子,就算是 给他个人帮忙。木匠 答应了。可是木匠的心思已 经不在干活上,他不 仅手艺退步,而且 还偷 工减料。木匠完工 了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀, 诚恳地对他说:房子送 给你了,这是我送给你的礼物。 木匠感到十分震惊,太 丢人了要是他知道他是在 为自己盖房子,他干活的方式就完全 不同了。 ”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一 块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。 终于,你吃惊的 发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来 但你无法回头。人生就是一项 自己做的工程,我 们今天做事的 态度,决定了明天住的房子
4、。 听后, 让学生说说想法,明白什么 ?老师为什么讲这样一个故事 ?我想让孩子们明白每 天的学习每天的作 业都是在为自己打基 础,学习不是为他人,而是 为自己而学,每天做事 做作业的态度都决定着自己未来的 发展。希望小故事比 说教有力量有效果。 (三) 回顾上学期的成 绩。 1、了解上学期成 绩 。 2、 让学生说一说取得好成 绩的方法或者不尽如人意的地方。 3、 明确取得好成 绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作 业,多复习。脚 踏实地地走好每一步,上 课专心听讲,回家认真复习,不能搞小 聪明,做自欺欺人的事情。 4、 以不点名的形式向平 时懒于学 习的同学提个醒:不能将心思花在学
5、习以外的地方 (四) 认识新朋友 (新书) 1. 梳理新教材内容,翻开 书本目录自己看看有哪些内容 ? 2. 老师带领 学生熟悉教材。 (五)数学常 规要求: 1、课前:准备好学习用品 (数学书、作业本、口算本、 练习 本、文具盒 ),候课铃声 响马上进教室,按老 师要求齐背乘法口 诀。 2、 课中:遵守 纪律,不做小 动作,要 认真听, 动脑 筋,想办法。 发言先 举手,声音 响亮,同桌交流 时轻声细语 。拿学具、文具速度快, 轻拿轻放。 3、 课末:整理学 习用品,做好下 节课 的学习准备。 4、 课后:作 业独立完成, 认真书写,学会思考。 5、 小组长收发作业要及时,督促学 员按时按质
6、完成。 全课小结 ,提出希望。 同学们,新的学期开启新的希望 ,希望大家端正自己的学 习态度,以 饱满的热情投入到 学习中去,我相信一定能 让自己的学 习成绩有一个新的突破,也能在知 识的海洋中体会辛 勤航行后的巨大喜悦和丰 硕收获。活动目的: 1、交流暑假中的趣事,感受充 实 暑假的快 乐。 2、分享奥运健儿的美 丽 瞬 间 ,体会奥运健儿的拼搏精神。 3、说出新学期 对自己的要求,水滴 们团结向上,让美留在身 边。 活动准备: 1、整理学生的暑假作 业,列出表 扬名 单。 2、两个学生准 备分享暑假 发 生的一件有意 义的事情。 3、一个学生准 备分享奥运健儿的故事 活动过程: 上学年看到
7、大家,都 还 是小小个,但是 现在,可以互相看看, 变 化都有多大啊 !看!( 举 例几个小朋友 )真的特开心,新学期我 们还能在一起学 习,一起游 戏,一起成 长,一起进 步!暑假中,躺在床上,葛老 师脑海中总在想我们的新学期 应该怎样度过,我希望我 们的 新学期, 总会有美好的事情 发生。比如 说:每一天都 过得很充 实 ;全班 71 滴水滴互相帮助 ; 在学习上你追我赶,像奥运健儿一 样有拼搏的 劲儿等等。 现在让我 们先来看看暑假中大家快 乐的样子。 活动一:我的充 实 生活 1、展示优秀的暑假作 业。 2、两个学生 讲讲 自己的暑假生活,四人小 组各自分享一个暑假中 发生的趣事。 3
8、、列出暑假表 扬学生名 单,奖励笔记本和笔,希望他 们将自己充 实的生活 记录下来 4、教师总结:充实有规律的生活会 让我们变得更快 乐,希望新学期的每一天大家都 能与时间赛跑,上课认真听,下 课痛痛快快地玩耍, 课后静下心完成作 业后舒舒服服地做 你想做得事。 活动二:有股拼搏 劲 儿 这是一个奥运暑假,大家肯定都看 过奥运会,相信很多中外的奥运 选 手都给你留下了 深刻的印象, 现在就 让我们来感受感受他 们身上的拼搏 劲儿。 1、播放激 动人心的奥运 视频 。 2、一个学生 讲讲 奥运健儿的故事 3、教 师总结:不管 这些运 动员们 在赛场 上结果如何,他 们为这 一次比 赛,整整准 备
9、 了四年,每天接受大 强度的 训练,有的 还经受着 伤病的折磨,他 们之所以能 坚持下来,相 信这股拼搏的 劲儿是关 键。在学 习上,同 样需要 这样一股劲儿,自己跟自己 较真,今天的 自己和昨天的自己比一比,到底有没有 进步;和身 边的同学 较真,学 习他的优点,一起 进步 因此希望新学期的 71 滴水滴心中有股拼搏的 劲儿,争取每天 进 步一点。 活动 三:我的新学期目 标 1、学生写下自己的新学期目 标 2、大声 说 出自己的目 标 (想 说的就站起来 说) 3、教 师总结:有了目 标,就不会 让我们在努力中失去方向, 让我们沿着自己的目 标 每天 进步一点吧 ! 教学目的: 让学生尽快
10、 进行自我 调整,明确 奋斗目标,进入的学 习状态。 教学内容: 重温 规章制度, 拟 定新学期打算。 教学过程: 一、常 规教育 1、重温小学生守 则和小学生日常行 为规 范,并在日常学 习的过程中 让学生 知道什么行 为是对的,什么是不 对的,使学生养成良好的学 习和生活 习惯 。 2、作息 时间 的安排:早上清 洁时间 、早读时间 、午自 习时间 、放学 时间 、作 业时间 , 并严格按照科学的作息 时间 (强调 必须遵守)。 3、集体活 动:要遵守学校的 规章制度。 4、早 读:书本教材、按学 习进度读书 、背诵。 5、课前准备:按课程表准 备下节课的学 习用品、相关 书籍齐全。 6、
11、上 课听讲:坐姿端正、 积极思考、 发言大胆、不影响他人学 习。 7、下 课活动:注意安全、 团结友爱互帮互助、上下楼梯不 拥挤,课间不得在 过道、 走廊上追逐打 闹、高声喧 哗,不玩危 险游戏,不 疯赶打 闹,不爬 栏杆、云梯,做有意 义的 课间 活动 。 8、集合整 队:快、静、 齐 9、午读:课外阅读资料,成立 图书角,完成有关 阅读习题。 10、放学要求:按 时回家,不 进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全, 严格站路 队回家。 二、安全教育 1、不要将危 险物品带到学校,美 术课 需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用 时要小 心,以免受 伤 。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼
12、梯不 拥挤,走右 边,不要跑。不 趴在走 廊外的 栏杆上。不玩危 险游戏,不疯赶打闹,不爬 栏杆、云梯,做有意 义的课间活动。切 忌猛追猛打,要避免 发生扭 伤、碰伤等危险。 3、走出校园也要注意交通安全。 (行人靠右走, 过马路要走斑 马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通 规则。)饮食安全(不吃过期、腐 烂食品,有毒的 药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的 食物:竹 签容易伤人,食品 卫生得不到保 证,油炸食品有致癌物 质。)同学们我们要将安 全知识时时记 ,注意安全 处处提。 三、卫生习惯: 1、教室里将桌椅 摆放整齐,抽屉内无 杂物。地面无 纸屑,教室 墙壁、桌面无乱 贴乱
13、画痕迹。 值日生将黑板擦 净,讲台上的物品 摆放整 齐。 2、每个学生要养成 “三要”、 “四勤”、“八不”的个人 卫生习惯。 “三要 ”:早晚要刷牙, 饭前便后要洗手, 饭后要漱口。 “四勤 ”:勤洗澡,勤理 发,勤剪指甲、勤 换衣。 “八不 ”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮 纸屑, 不乱倒垃圾,不吸烟。 新学期开学了, 为了增强学生们的安全意 识,在开学第一 课,作为小学教师的我给自 己的学生 讲讲 安全的重要性 ! 、教学目 标 1、了解校园中存在的安全 隐 患 2、掌握安全知 识, 树立 “安全第一 ”的思想。 3、进行预防灾害,提高 应付突 发事件的
14、能力。 二、教学重点 掌握安全知 识 ,树 立 “安全第一 ”的思想。 三、教学 过程 (1) 导入 同学们,新的学期开始了,我 们又相聚在一起,老 师非常高 兴。相信大家在假期里 过 得非常愉快。 现在开学了,老 师想要讲的是一个永恒的 话题 是“安全 ”。新的学期,安全将 时时 伴随在我 们的学 习和生活中。 (2) 新闻回放 高速公路上 发 生的 车祸 同学们看完这条新闻你想说些什么呢 ?(生讨论发言) 师:转瞬间,36 条活生生的人就 这样葬身火海了, 让人感到惋惜的同 时,我 们又必 须面对的是安全,只有安全的警 钟常常响起,只有把安全落 实到我们的学 习和生活中,我 们才能快 乐健
15、康的成 长。那么在我 们身边又有哪些安全 隐患呢 ? (师 生 讨论师总结 ) (2) 校园的安全 隐患 (学生列 举 ) 1、学生在体育 课、课间活动、集体活 动的安全 隐患。 2、学校 围墙存在的安全 隐患。 3、学生在上学、放学路上的交通安全 隐患。 4、校园意外 伤 害的 隐患。 师:那我 们该怎样预 防呢? 四、学生 应该 注意的安全事 项 1、注意课间安全:大 课间、体育课以及参加集体活 动时,前后左右之 间保持一定距 离,不要太 拥挤 ,不然容易 踩脚、绊脚,容易摔倒。在 课间 玩耍时要文明玩耍,不做 剧烈 的活动;上下楼梯靠右走, “右行礼 让”不;在教室内打球、踢球、跳 绳、
16、踢毽。严禁用扫帚、 拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投 掷。集体活动中要一切行 动听指挥,遵守时间,遵 守纪 律,遵守秩序, 语言文明。 2、校园 围墙的安全:不要攀爬 围墙 , 对于存在安全 隐患的地方,不要 过去玩耍,更 不能向 围墙 外面乱扔垃圾、石子等危 险物品。 3、交通安全:要遵守交通 规则和交通秩序。在上学、回家的路上 应该走路右 边行走, 在通 过路口或者横 过马路时要减速慢行,注意来往的行人、 车辆,确认安全后方可。不 骑 自行车;不乘坐农用车辆、无牌无 证车辆,不乘坐超 载车辆。 4、讲究饮食安全:拒 绝三无食品,不吃腐 烂变质 食品,不吃零食,不喝生水,不在 校外无证摊点
17、上吃 饭,不随地吐痰,不乱扔果皮 纸屑。养成良好的 卫生习惯。 5、注意实验课的安全:在上 实验课前要听老 师讲解注意;在做实验时要按要求来做。 实验课需要使用酒精灯和易燃的化学 药品时,要在老 师的指导下,并按操作要求去做, 时 刻小心 谨慎, 严防危险。 6、每位同学 还要注意心理安全:在同学 间遇到矛盾 时 ,要冷静,要理智,切忌猜疑、 让家长来学校为你撑腰,以免 给自己和同学 带来不良的后果。同学之 间要互相体 谅、理解, 以平和的心 态 来面 对。 五、校外安全 1、要有 “防火灾、防触 电、防侵害 ”意识。不吸烟、不玩火,不焚 烧废弃物 ;不随意触 摸电器,不私拉 电线,不在教室内
18、使用充 电器、热得快、等 电器;不和陌生人 说话 ,遇到形 迹可疑的人要 报告保卫科或教 师。 2、要学会自 护自救,要提高自我防御能力。学会 简易的防 护自救方法,遇到偶 发事 件要冷静 对待;敢于批 评、指正一切 违反安全的人和事。 3、自我防范意 识。同学们受到意外 伤害,很多是没有想到潜在的危 险、没有自我保 护意 识造成的。我 们只要不断增 强自我保 护意识、提高自我保 护 能力,就能有效地避免和 预防意外 伤害。我 们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人 给的东西,不 让陌生人随 便出入家 门。不随便向陌生人透露自己的真 实身份、家庭住址和 电 话号码。上学放学 时尽 量不要独行
19、,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于 见义 勇 为又要量力而行, 4、紧急电 话:“119 - 火警”“11-0-报警”“1-2-0-急救”“12-2-交通事”事故报警。注 意,打 电 话时 要说清地点、相关情况、 显著特征。 六、 总结 这里我就本期的安全工作向同学 们强调 以下要求: 1、增强安全意识,时时处处树 立“安全第一”思想,加 强安全教育 2、认真吸取近几年来安全事故血的教 训,树立自我防范和保 护意识,坚决杜 绝安全 事故的 发 生。 3、严禁学生擅自下河、池、水 库等危 险水域游泳 (游玩),洗澡、 钓鱼等。 4、严禁到高速路施工 场地或危 险楼房、地段、 桥梁、游玩、逗
20、留。 5、注意 户外活 动安全,确保学生不在危 险地带玩耍,不做危 险游戏,不私自外出游 玩。 6、不准攀爬 电杆、树木、楼房 栏杆、不翻越 围墙、不上楼 顶嘻闹。 7、交通安全。自 觉遵守交通 规则,不准骑自行车上路,不攀爬 车辆,不在 铁路、公 路上停留、游玩、奔跑、嬉 闹。 8、防火安全。不准玩火,不准私自上山 带 火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花, 爆竹。寄宿学生要有 监护 人,注意做 饭用火安全。 9、严防煤气中毒。住房内要注意通 风 ,严禁晚上将煤炉放置室内。 10、不随便接触 电源和带电电 器,不在雷雨 时避于树下、电线杆下或其它易 发雷电的 地方。 11、不准随便吃零食、野
21、果,不吃 过期和霉 烂变质 的食品,注意 饮食卫生,严防食物 中毒。 12、不准 进行不安全的 戏闹,如抛石 头、土粒、 杂物,拿 弹弓、木棍、 铁器、刀 具 等追逐 戏 打。 13、不准未告知家 长私自外出。外宿和 远游,防止被 绑架、拐 骗或走失。 同学们,生命是宝 贵的,面对生命我 们要珍惜、敬畏。把安全意 识化为行动,让危险 远离我 们的生活,有平安健康才有幸福梦想 !让我们行动起来吧,形成 “安全 ”的浓厚意识。 要时刻有安全意 识,努力提高自我防范能力,警 钟常鸣,永 记心间! 最后,希望同学 们自觉遵守学校安全 规定,每天高高 兴兴 上学来,平平安安回家去。 祝愿同学 们学习进
22、步、身体健康。 教学目 标 : 1、新学期学生收心, 认识 到新学期学 习任务的重要性。 2、在学 习和生活中注意人身安全, 饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害, 预防突 发事情的教育。 教学过程: 一、导入:列 举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 a 公路上、公共 场所的安全事故 时有发生,是因为有的人安全意 识不强。 b、 班级举例:学校发生的事故及后果。 c、 国家、政府狠抓安全教育工作。 d、 目前学校抓的几项工作。 三、 应注意安全的地方: 1、 学生 讨论 。 2、 集体 归纳 。 (1) 人身安全,在校园内或公路上不追逐打 闹,不爬 围墙,不爬 树,不接近有 电等
23、危 险地点, 劳动时 ,注意安全,不与社会上不三不四的人交往, 课外不玩火,不玩水。 (2) 交通安全,在公路上不追逐打 闹,自觉遵守交通 规则 ,交叉路口要注意行人 车辆 , 骑自行 车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下 车,通过公路要做到一停二看三通 过。 (3) 财产安全,保管好自己的物品、 钱财,如有遗失或遇 偷盗、敲 诈等应向老师及时 反映或 报 警。 (4) 饮食安全,不 饮 生水,不吃不 卫生的食品,不吃有病的 鸡肉、猪肉等, 饭前便后 要洗手,不吃霉 变 或过 期食品。 四、 学生自 查哪些方面未做好,今后要加 强注意。 五、 教 师 小结: 今天是新学期开学后的第一个星期一
24、,同学 们又长高了许多,也更懂事了, 为了今后 能更好地学 习、生活,今天我 们就一起来学 习一些中学生 应该记 住的一些安全知 识。 人们常说:“安全工作重于泰山。 ”同学们大部分时间是在学校度 过的,平安是吉祥, 健康是幸福,良好的身体才是学 习、工作、生活的本 钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱 生命,珍惜幸福的学生生活。 ”我 们一定要牢 记以下几点: 第一、做好 课间活动的安全。楼梯口是我 们的重点安全防范部位,不少学校都 发生过 楼梯 拥挤造成的安全事故。在 课间休息时,教室里、走廊上、楼梯 间到处都是走动或者站 着的同学,如果追赶打 闹 ,一是可能由于跑的速度 过快而使自己扭 伤
25、手、脚、腰或跌得 头 破血流 ;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学 间的矛盾 纠纷 。 第二,做好 劳动活动时 的安全。学校或班 级都要组织一些公益 劳动 和打扫卫 生的劳动 , 这是十分必要的。但在 劳动 中,也极有可能出 现一些危 险,同学 们要注意了解 劳动场 地的 特点,做好安全防范 ;注意劳逸结合,累了就休息一会再 劳动 ;不要在高空和有危 险的地方 劳动 ;不要在 劳动时间 打闹嬉戏。 第三,注意交通安全。 马路不是游 戏场 所,不能在道路上玩耍 ;不仅自己要遵守交通 规 则,还要互相提醒,相互 监督,相互照 应,当一名 维护 交通安全的 “宣传员”不;坐“三无”车 辆;过马 路时做到一停、二看、三通 过,靠右行 ;在城市里 还要注意走斑 马线,走人行道。 第四,提高食品 卫生安全和自我防范意 识。不在路 边小摊点、无 证无照的商店 买东西, 不买“三无 ”过期变质 食品,不暴 饮暴食。在校外不能随意的相信 别人,碰到有人 问路时我 们只能指路不能 带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人 时应及时告诉
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