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文档简介

1、精品文档大学班级团日活动筹划范文一、活动主题:传递“快乐人文精神,分享快乐,发 现 快乐。二、活动时间: xx 年十一月中下旬三、活动地点: XX 市西湖景点旁四、活动对象: XX 大学人文学院新闻 XX 班全体同学五、活动背景:在 XX 大学建校 25 年周年之际, 人文学院向全院学生征集 活动方案,希望能将“快乐人文的精神传播的更远更广, 让 更多的人在压力颇重的今天体会到最纯真的快乐, 谨此为 树 大 25 周年校庆献礼。六、活动目的与意义:1 、此次团日活动既能对外展现出树大大学生群体的极向 上、 充满活力的精神面貌,也可让“快乐人文精神广泛流 传,使 越来越多的人在找到快乐的同时认识

2、树大。2 、“实践出真知通过此次活动, 不仅可以让快乐得到传 递, 丰富广阔同学的课余生活,锻炼新闻 XX 班同学的组织 能力和 实践能力。同时可以培养同学们的奉献精神,提高我 们的内在 修养, 使自己拥有当代大学生所必备的根本素质和 根本要求。3 、 此次团日活动在表达树大学生和谐奉献精神的同时, 可 以促进树大和谐校园文化的建设,提高树大的文化软实精品文档 力。为二十五年校庆做出奉献4 、通过这次活动,也将会扩大新闻 XX 班的影响力,提 高 班级同学的自信度,增强班级凝聚力与战斗力,同时我们 将会 从同学中得到许多珍贵的经验,这为新闻 XX 班以后的开展提 供巨大的帮助。七、活动形式:以

3、“街头效劳的方式与广阔群众搭建 快 乐平台,发现快乐,传递快乐,分享快乐。八、活动流程: 前期的鼓气宣传和工作分配: 十一月初1 、召开主题班会,先明确出 “快乐人文 的宗旨、定义, 再积极讨论,定下“发现快乐,传递快乐 活动的指导思想、 形式、内容等大的框架。2 、召集本班班干部开会,具体探讨此次活动的具体流程, 人 员的大致分工以及要准备的东西、 活动过程中可能出现的 问 题等细那么。并让班干部进行再次宣传,使得这次活动深入人心。3 、再次召开班级会议让全体同学对此次活动有一个清晰 的 了解,方便活动的后续成功进行以免出现现场秩序的混 乱,同 时也对全体同学鼓起气,明确一种效劳的态度。4

4、、开始着手人员的具体调配。将班级内 49 名同学分成三个 大组,编号为 1、 2、 3。人数分别为 20、20、 9。每人分发 一顶大红色、印有活动主题的帽子。其中第1、 2 两组的精品文档 活动方式相同,主抓“传递快乐 ,活动地点固定,分别位于西湖风景区两个人员密集地,两组之间相隔约 500 米。第 3 组 主抓“发现快乐 ,活动地点流动,但只局限于在1、 2两组中间的间隔区域内活动。第 1、 2 组又分别将组内人员 分 成 a、 b、c 三组。其中 a 组有 5 人,负责请来往行人在印 有 “快乐人文 、“寻找快乐、传递快乐等字样的横幅上签 名。 b 组有 10 人,负责送给过往行人印有笑

5、脸、 及活动主体的大 红色气球并将笑脸贴片在征得同意后贴在路人手臂上。 c 组有 5 人,配备有相机、话筒,对签过名的或接受我们气 球、笑脸 贴片的路人进行采访,提几个与活动主题密切相关 的问题。第 3 组内部也分为 a、b、 c 三个局部。其中 a 组为 5 人,负责 抓拍视野之内的一切能看作快乐的场景。 b 组有 2 人,负责向 被抓拍的人们送上一本特制的精美“快乐证。c组有 2 人,负责拍摄组内人员工作时的镜头,并采访被发了“快乐证的人。5 、购置或租借活动所需物件。 中期“发现快乐,传递快乐 活动开展阶段: 十一月中 下旬1 、活动开始于当天中午 12 点左右。 1 、2 两组先找到适宜 的活动固定点,第 3 组迅速分布于 1、2 两组之间。2 、三个小组按分工安排各自开展工作。3 、下午 4 点左右清理场地,收拾物件,打道回府。精品文档后期总结和安排:1 、对此次活动中运转资金进行核实结算并予以公布。2 、召开班级会议,对此次活动进行分析总结,吸纳同学 们 的珍贵意见。同时仔细分析此次活动中的利弊,为以后的 活动 积累经验。九、活动所需物件1 、 55 只印有活动主题及树大标志的大红色鸭舌帽2 、2 幅印有活动主题及树大标志、 长约 3 米的大红色横幅3 、 20 支黑色签字笔4 、 400 张黄色

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