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文档简介
1、培训学时积分管理制度一、目的:为了进一步加强和标准员工培训工作,促进员工参与培训的积极性和主动性,公 司将构建人才培养新体系。将按照统一标准、分级考核、效果量化、挂钩联动的原那么,根据 不同层次、不同岗位等情况,实施培训学时积分考核,培训和考核结果均载入员工档案。二、适用范围:适用于公司全体员工。三、培训学时积分的要求和目标:1、入职培训a、 新入职员工必须在试用期三个月内参与培训时长不低于56学时;b、 新入职员工必须在试用期三个月内将以下培训内容:?企业概况?、?组织架构?、?规章制度?、?员工职业生涯规划?、?办公室行为标准?、?OA系统操作培训? 以及?各产品的生产工艺流程?、?商务礼
2、仪?、?产品知识培训?等课程学习完毕, 并且考试成绩> 80分;c、 新入职员工必须在试用期三个月内在各事业部生产车间动手实操至少24学时;d、新入职员工所有培训课程学习情况均由人力资源部培训专员记录在案,并建立?新员 工入职培训登记表?,考试未及格者需重新培训,直至考试合格;e、新入职员工试用期三个月内未修满学时或者考试未合格者将不予转正或延期转正。2、在岗培训推行全员培训,并通过培训积分的形式将培训工作量化, 每年员工获得培训积分的多少 作为衡量员工学习进步的标尺之一,并将积分作为职务晋升和评优的必要条件,每年规定的 培训积分不得少于 24 分。营销人员产品知识培训积分必须修满 24
3、 分,未达标者扣除局部 奖金(具体以绩效考核为准)。a、公司或部门组织的内部培训:积分方法:公司组织的内部培训根本积分为1 分/ 学时。(1 )按考试成绩给予积分:成绩X > 80分时给根本积分再加奖积分 1分;成绩80分> X>60分 时给根本积分;成绩 X< 60分时不给积分。( 2)对于违反培训、考试纪律的,将予以扣积分处理:旷课的,不给根本积分并倒扣积 分2分/课次;迟到、早退和中途擅自离开课堂 30 分钟及以上的,在根本积分上扣 1 分/课次,其它课堂、考试违纪行为在根本积分上扣1 分/ 课次。b、公司组织的外部培训:积分方法:以培训报告、行动方案的优劣赋分。
4、 及时提交了培训报告、行动方案的给基本积分 1 分;培训报告或行动方案中写出了对公司、部门有建设性方案的给根本积分再加奖积分 1分;报告或行动方案中写出了对公司、部门有建设性方案的并在公司实施的给根本积分再加奖积分1分;未及时提交培训报告、行动方案的扣积分1分。积分程序:上交外出培训评估报告、培训资格证书复印件 和行动方案T人力资源部实施积分。c、 以个人名义参加的外部培训以主办单位颁发的资格证书为准奖励积分:积分方法:与岗位工作有密切关系的培训和学习,取得职称或资格证书的,初级、中级、高级分别奖励积分3分、5分、8分;积分程序:向人力资源部上交资格证书原件-人力资源部留存复印件-人力资源部实
5、施 积分d、内部讲师:1 为新入职员工培训,奖励 1分/课次,并奖励50元/2学时,每课次不低于2小时;2 公司内部公共课培训,奖励2分/课次,并奖励100元/2学时,每课次不低于2小时;3部门内部培训,奖励1分/课次。e 积分的有效依据:学员:A、培训试卷;B、培训小结;C、培训签到表人力资源部复卷后计C、培训签到表f.权责培训有效性评估和阶1 公司层面的培训由人力资源部负责组经培训主讲人阅卷、织内部讲师:A、讲义;B、试卷答案卷、评分配分说明;分系统,试卷进行圭寸存, 同时人力资源部负责培训效果的调查、性培训分析;2部门培训由各部门负责组织和实施,人力资源部跟进和监督g 考核流程整理考核报 表公布培训考核情况四、培训学时积分奖罚:培训学时积分是员工年度考核、评优、晋升、加薪和奖惩的重要依据之一1、奖励:年度完成积分目标,员工全部达标的部门,并且积分累计人均第一名的部门可给予其部门 奖励,部门人数为10人及以下奖励额为500元,部门人数为10100人奖励 额为1000元,部 门人数为100人以上奖励2000元。2、处分:a、与年度考核、评先挂钩。当年积分不达标的员工,年度考核不得被评为优秀,亦不能参 加各类先进的评比,且不得晋升、加薪。b、年度积分有不达标员工的部门,从部门负责人月度工资中乐捐 200元作为公司培训 基金。 如果员工在下一年度第一季度补回上一年度所欠积分, 公司
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