中职学校-园林专业课程设计

1、中职学校园林专业课程设置一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具备同等学力者，学制3年。二.培养目标与业务范（一）培养目标本专业培养园林规划、设计与施工、植物栽培与养护的第一线工作人员。（二）业务范围本专业毕业生主要面向城乡园林绿化部门、城建部门、花卉生产企业、城市公 园和森林公园，从事园林绿化工程规划设计、施工与管理、园林植物及花卉的培育 与养护、花卉艺术加工、盆景制作及养护、园林植物病虫害检疫与防治的工作，也 可以门主创业或在其他企事业单位从事与本专业有关的技术工作。园林专业所覆盖的职业（岗位）群的划分以中华人民共和国职业分类大典为 依据。经分析研究，园林专业业务范围涉及园艺技术人员、园

2、艺作物生产人员等4 个职业小类，涉及花卉园艺工、盆景工、园林植物保护工等12个岗位。园林专业覆盖的职业、岗位群一览表职业小类职业（括号内为职业 代码）园艺技术人员(2 - 03 - 03)园艺技术人员(2 - 03 - 03 - 00)园艺技术人员旅游及公共游览场所服 务人员(4 - 04 - 02)插花员(4 - 04 - 02 - 04)插花员盆景工(4 - 04 - 02 - 05)盆景工假山工(4 - 04 - 02 - 06)假山工园林植物保护工 (4 - 04 - 02 - 07)园林植物保护工 植保工续表职业小类职业(括号内为职业 代码)本专业毕业生可从事的工作岗 位园艺作物生产

3、人员(5-01-03)花卉园艺工(5-01-03-02)育苗工、绿化工、花卉工草业生产人员草坪建植工草坪检测工、草坪建植工、草坪(5-03-06)(5-03-06-03)管护工三、知识结构、能力结构及要求(一)知识结构与要求 具冇必需的文化基础知识。学握园林植物、景观生态的基本知识。棠握园林植物繁冇、栽培与养护的基本知识。 掌握园林规划设计的基本知识。掌握园林工程的基本知识。(-)能力结构与要求掌握园林植物繁疗、栽培与养护的基本技能。掌握园林规划设计的基本技能。常握园林工程施工的基本技能。掌握盆景制作与插花技艺的基木技能。具有园林管理的初步能力。（三）技能要求木专业学生毕业时应取得相应的职业资

4、格证书或技术等级证书，并达到相应的 技能水平。四、专业课程设置及教学要求（-）第一学期：1. 园林美术（56学时）掌握绘画的基本理论和基本技法；掌握景物比例、结构、透视、明暗和色彩渲 染的基木表现技能；初步貝有表现园林景观的能力。2. 园林制图（84学时）理解园林制图的基本理论；掌握园林设计图、透视图的绘制技法；并能以透视 图充分表现园林设计的艺术效杲。（-）第二学期：1. 园林测量（84学时）了解测量仪器的使用、测量谋差、地形图及其应用、园林道路测量基本知识； 会小范围平面图的测绘、地形图的应用；掌握罗盘仪、水准仪、经纬仪的操作技能 及与本专业有关的工程测量技术。2. 园林植物学及植物造景（

5、168学时）掌握植物的分类基础与植物界类群特征，主耍园林植物及品种的形态特征、分 类、分布、习性、园林用途及配置的基本知识和技能；基本具有植物形态的观察能 力和主要观赏草本植物及常见草本、木本花卉和观赏树种的识别能力。理解园林植物与环境z间相互关系的规律，主要生态因了植物分布调节规律在园林 绿化中的应用，园林植物在城市环境保护中的作用；了解有关土壤和施肥的基本知 识；能初步运用生态学的观点处理园林生产及园林景观设计屮的问题。3. autocad （60 学时）掌握autocad应用软件在计算机上绘图能力，能用电脑绘制方案设计图、施工 图。4. 园林设计初步（60学时）本门课程主要讲授园林设计的

6、初步知识，让学生学会如何对园林空间进行平面 布置、立而布置、流线组织、功能分区等。初步掌握园林设计的方法，能进行小型 园林景观的设计。（三）第三学期：1. 园林工程（148学时）本门课程主要讲授园林施工技术的原理与特点、园林施工各主要工种的施工技 术、工艺和方法。通过学习掌握齐部分工程施工的基本知识，能根据实际情况确定 相应的施工方法与技术措施；了解工程施工的新技术与新工艺。培养学生具有对各 类风景园林的施工设计能力和较强的施工组织管理能力。2. 园林植物栽培养护（168学时）掌握园林植物生长发育的一般规律，初步掌握主要园林植物（含花卉、草种）繁 育和栽培的基本技能。3. 园林工程招投标与承包

7、合同（39课时）木门课程主要介绍园林工程招投标的开标、评标、决标的过程及步骤、技术标、 商务标的编制。承包合同的作用、格式、内容及合同签订的知识和技巧。通过学习 园林工程招投标与承包合同，能够了解招投标的程序，熟悉标书的制作方法，掌握 技术标的编制以及合同的编写及签订。4. 园林建筑构造及施工（56学时）讲授园林建筑的发展概况、园林建筑物的基本构造原理、造形原理和造景原理 及园林建筑物设计的基木原理和方法。（四）第四学期：1. 园林工程计量与计价（52学时）木门课程主要讲授园林工程工程量清单计量与计价方法，重点阐述工程量清单 计量与计价编制的基本原理和基本方法。内容包括清单项目设置原则、工程项

8、目设 置、计算规则、计价方法等四部分。通过学习，熟悉、领会园林工程工程量清单计 量与计价的内容，掌握计量与计价的基木原理，掌握计量与计价的编制方法，具有独立完成一般园林工程计量与计价的基本能力。2. 园林规划设计（148学时）本门课程主要介绍各类城市园林绿地规划设计的原则、步骤和方法，从美学、 艺术、生态学、工效学的角度营造空间环境。重点讲授园林布局及形式特征，园林 艺术及构图法则，园林造景及景观分析，园林规划设计程序。通过学习应具备对交 通与城市景观绿地、居住区与公园规划绿地等外部空间进行规划设计的能力。3. 村镇规划（148学时）掌握村镇用地规划、道路交通规划、公共设施规划、基础设施规划、

9、生态规划 等技术指标体系；村镇规划的编制、审批、实施管理及其改革研究。4. 园林建筑构造及施工（讲授园林建筑的发展概况、园林建筑物的基本构造原理、造形原理和造景原理 及园林建筑物设计的基本原理和方法。5 phptoshop（30 学时）掌握phptoshop应用软件在计算机上绘图能力，能用电脑绘制平面效果图、园 林规划图纸。（五）第五学期：安排学生实训，针对学生毕业后的实际工作岗位，安排相应的技能实训。五、技能实训课时分配型一序号实习、技能实训项口名称学时涵盖专门化1草本植物、主要园林树种的识别、应用配置60业2生态因子对植物生长的影响现象观察，土壤 识别、土壤施肥技术30各g门化均应安 排通

10、用技能的实 训通3园林风景写生30用4测绘园林小品草图并转绘成平、立、剖面图30技5小范围平面图测绘、园路测量30能6园林植物、苗木、花卉培育、栽植、修剪307园林植物主要病虫害识别与防治30续农型一序号实习、技能实训项口名称学时专业专项技能8中小型园林绿地、景观规划设计609园林小品模拟制作、小型园林工程施工60综 合 技 能16专业综合实习：中小型园林绿地规划设计、施工与管理， 园林植物、花卉栽植与养护；应用计算机进 行植物造景设计；盆景制作，花卉生产，鲜 花保鲜、销售；园林产品营销、草坪经营、 管理、养护；花艺设计、小区物业管理；景 观规划等5 周%1. 课程教学时间安排（2152课时）

11、课程序课程学第二第三模块时7年学年学年号名称数合 计讲 授课 堂 实 践-二三四五1徳育1601601006032323232322语文112112784256563数学112112685256564英语112112685256565计算机应用基础84845034846体育与健康282814147777占总学时31。2%6726724462547园林植物（综）84845034848园林植物环境（综）84845034849园林美术1121127842565610园林制图（综）848450348411园林测量848450348412园林植物栽培养护（综）16816810068848413园林植物病

12、虫害 防治565630265614园林法规282820828700700460310名称六用课模块文化基础课程 模块顶114ixj 实 习第一第二笫三学年学年学年课堂教学续表课程序课程模块名称号名称数合 计讲授课 堂 实 践二三四五六园林 规划 设计 与施r.专 门化 课程 模块15园林规划设计与景 观规划16816810068848416园林工程施工与管 理（综）196196100968411217园林建筑构造及施 工565640165618专业综合实习3605周10周780270170100七、综合能力与相应的课程设置职业能力课程设置索质及 综合能 力专项能力必修课建议选修课基本索质1. 树立正确的人生观、世界观、 价值观2. 具有良好的行为规范、职业道 德、文明礼仪3. 具有较好的中文、应用文应用 能力和外语听、说、读、写基础4 具有良好的身休索质5.掌握文化基础知识和基木应用 技能德育、体育、 外语、语文、