




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、课题2 溶 解 度物质能不能无限制地溶解在水中呢?物质能不能无限制地溶解在水中呢?5克氯化钠20ml水再加5克氯化钠5ml水待溶解后氯化钠溶液操作操作加入加入5克氯化钠,搅克氯化钠,搅拌拌再加入再加入5克氯化钠,克氯化钠,搅拌搅拌再加入再加入5ml水,搅拌水,搅拌现象现象结论结论氯化钠晶体溶解氯化钠晶体溶解氯化钠晶体不再氯化钠晶体不再溶解溶解剩余的氯化钠晶体继剩余的氯化钠晶体继续溶解最后消失续溶解最后消失物质溶解受溶剂的量的影响物质溶解受溶剂的量的影响20ml水5克硝酸钠5克硝酸钠硝酸钠溶液有固体剩余5克硝酸钠冷却硝酸钠溶于水硝酸钠溶于水操作操作现象现象结论结论加入加入5克硝酸克硝酸钠,搅拌钠
2、,搅拌再加入再加入5克硝克硝酸钠,搅拌酸钠,搅拌加热加热再加入再加入5克硝克硝酸钠,搅拌酸钠,搅拌冷却冷却溶解溶解溶解溶解不溶解不溶解溶解溶解溶解溶解不溶解不溶解物质的溶物质的溶解受温度解受温度的影响的影响物质可以无限制的溶解在水中。但是,如果在“一定的温度”和“一定的溶剂”,则物质的溶解是有限的。1、室温时,在各盛有、室温时,在各盛有10ml水的两个小烧杯中,分别缓水的两个小烧杯中,分别缓缓地加入氯化钠和硝酸钾的固体,边加入边搅拌,到烧缓地加入氯化钠和硝酸钾的固体,边加入边搅拌,到烧杯里有剩余固体,不能再溶解为止。这个实验说杯里有剩余固体,不能再溶解为止。这个实验说明明 。一一.饱和溶液与不
3、饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液在在 ,向,向 里加入某种溶质,当溶质里加入某种溶质,当溶质不能继续不能继续溶解时所得到的溶液叫做溶解时所得到的溶液叫做某种溶质某种溶质饱和溶液饱和溶液一定温度下一定温度下一定量溶剂一定量溶剂1、什么叫饱和溶液、不饱和溶液、什么叫饱和溶液、不饱和溶液在在 ,向,向 里加入某种溶质,当溶质里加入某种溶质,当溶质还能继续还能继续溶解时所得到的溶液叫做溶解时所得到的溶液叫做某种溶质某种溶质不饱和溶液不饱和溶液一定温度下一定温度下一定量溶剂一定量溶剂如何判断一种溶液是否饱和呢?如何判断一种溶液是否饱和呢?(1)、只要看在一定温度下,有没有不能继续溶解的)、只要看在一定温度下
4、,有没有不能继续溶解的剩余溶质存在。如有,那么这种溶液就是饱和溶液。剩余溶质存在。如有,那么这种溶液就是饱和溶液。(2)、加入此种溶质,如果溶质的量没有减少,则说)、加入此种溶质,如果溶质的量没有减少,则说明这种溶液就是饱和溶液。否则,就是不饱和溶液。明这种溶液就是饱和溶液。否则,就是不饱和溶液。 1、在30时,某试管中盛有一定量的硝酸钾溶液,怎样用实验方法证明它是饱和溶液还是不饱和溶液?2、A、B、C、D四个烧杯里分别盛有质量相等的四个烧杯里分别盛有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯加入某溶质,且固体溶质同种溶剂,向四个烧杯加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解,(如下质量依次
5、减少(温度相同),充分溶解,(如下图所示)回答下列各问(填序号)图所示)回答下列各问(填序号)(1)_中盛的一定是饱和溶液;中盛的一定是饱和溶液;(2)_中盛的可能是饱和溶液;中盛的可能是饱和溶液;(3)_中盛的一定是不饱和溶液;中盛的一定是不饱和溶液; A B C DABCD5克氯化钠20ml水再加5克氯化钠5ml水待溶解后氯化钠溶液操作操作加入加入5克氯化钠,搅克氯化钠,搅拌拌再加入再加入5克氯化钠,克氯化钠,搅拌搅拌再加入再加入5ml水,搅拌水,搅拌现象现象结论结论氯化钠晶体溶解氯化钠晶体溶解氯化钠晶体不再氯化钠晶体不再溶解溶解剩余的氯化钠晶体继剩余的氯化钠晶体继续溶解最后消失续溶解最后
6、消失增加溶剂的量,能使饱和溶液变成不饱和溶液增加溶剂的量,能使饱和溶液变成不饱和溶液20ml水5克硝酸钠5克硝酸钠硝酸钠溶液有固体剩余5克硝酸钠冷却硝酸钠溶于水硝酸钠溶于水操作操作现象现象结论结论加入加入5克硝酸克硝酸钠,搅拌钠,搅拌再加入再加入5克硝克硝酸钠,搅拌酸钠,搅拌加热加热再加入再加入5克硝克硝酸钠,搅拌酸钠,搅拌冷却冷却溶解溶解溶解溶解不溶解不溶解溶解溶解溶解溶解不溶解不溶解升高温度升高温度能使饱和能使饱和溶液变成溶液变成不饱和溶不饱和溶液。液。饱和饱和溶液溶液 不饱和不饱和溶液溶液1.1.增加溶剂增加溶剂 2.2.升高温度升高温度3.3.增加溶质增加溶质1.1.蒸发溶剂蒸发溶剂
7、2.2.降低温度降低温度1.把烧杯中把烧杯中80时硝酸钾饱和盛液冷却至室温,下列说法时硝酸钾饱和盛液冷却至室温,下列说法错误的是(错误的是( ) A烧杯中溶剂的质量不变烧杯中溶剂的质量不变 B烧杯中溶液的质量减少烧杯中溶液的质量减少 C烧杯中硝酸钾的质量不变烧杯中硝酸钾的质量不变D. 烧坏中溶液的质量不变烧坏中溶液的质量不变2、某物质的溶解度随温度升高而增大。现有一瓶、某物质的溶解度随温度升高而增大。现有一瓶常温时该物质的饱和溶液,要使它变成不饱和溶常温时该物质的饱和溶液,要使它变成不饱和溶液而又保持其溶剂的质量不变,可采用的方法液而又保持其溶剂的质量不变,可采用的方法是是 。热溶液热溶液热的
8、溶液冷却后,已溶解在溶液中的溶质从溶液中以热的溶液冷却后,已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出,这一过程叫做冷却结晶。晶体的形式析出,这一过程叫做冷却结晶。加热蒸发溶液,溶质从溶液中以晶体的形式析出,这加热蒸发溶液,溶质从溶液中以晶体的形式析出,这一过程叫做蒸发结晶。一过程叫做蒸发结晶。结晶后所得到的溶液是结晶后所得到的溶液是饱和溶液饱和溶液。 (1 1)0.10.1克克NaClNaCl溶于溶于1010克水,可以再溶解克水,可以再溶解(2 2)1 1克克NaClNaCl继续溶于继续溶于1010克水,可以再溶解克水,可以再溶解(1 1)0.10.1克克CaClCaCl2 2溶于溶于101
9、0克水,不能再溶解克水,不能再溶解不饱和溶液、稀溶液不饱和溶液、稀溶液不饱和溶液、浓溶液不饱和溶液、浓溶液饱和溶液、稀溶液饱和溶液、稀溶液(3)10克克NaClNaCl溶继续溶继续1010克水,底部有固体物质,不能再溶解克水,底部有固体物质,不能再溶解了了饱和溶液、浓溶液饱和溶液、浓溶液相同溶质、相同温度:饱和溶液一定比不饱和溶液浓。相同溶质、相同温度:饱和溶液一定比不饱和溶液浓。不同的溶质:浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不不同的溶质:浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液。饱和溶液。提问:提问:1.1.不同物质在水中溶解能力是否相同?不同物质在水中溶解能力是否相同?1010
10、mlml水水蔗糖在水中溶解能力较大,而碳酸钙在蔗糖在水中溶解能力较大,而碳酸钙在水溶解能力很差。水溶解能力很差。较少的碳酸钙较少的碳酸钙较多的蔗糖较多的蔗糖2.2.同种物质在不同溶剂中溶解能力是否相同同种物质在不同溶剂中溶解能力是否相同油易溶于汽油而难溶于水油易溶于汽油而难溶于水10ml水水10ml汽油汽油等量的植物油等量的植物油一、溶解性一、溶解性概念:概念:溶质和溶剂的性质溶质和溶剂的性质影响因素:影响因素:一种物质溶解在另一种物质的能力一种物质溶解在另一种物质的能力讨论:讨论:设计实验设计实验怎样比较食盐怎样比较食盐和蔗糖哪一个更易溶于水?和蔗糖哪一个更易溶于水?温度有关温度有关10 4
11、0 NaClKNO3NO应该在同一温度下应该在同一温度下这样行吗?这样行吗?NaClKNO3NONO溶剂的量应该相同溶剂的量应该相同这样行吗?这样行吗?1gNaCl1gKNO3 2020克水能溶解克水能溶解1gNaCl1gNaCl也能溶解也能溶解1gKNO1gKNO3 320g水水NO应该达到饱和状态应该达到饱和状态这样呢?这样呢?定温度定温度定溶剂的量定溶剂的量定状态(达到饱和)定状态(达到饱和)比较不同物质的溶解能力,比较不同物质的溶解能力,应该控制的条件有:应该控制的条件有:二、固体溶解度二、固体溶解度表示在一定温度下,某固态物质在表示在一定温度下,某固态物质在100克溶克溶剂里达到饱和
12、状态时所溶解的质量。剂里达到饱和状态时所溶解的质量。注意注意:条件:一定温度条件:一定温度标准:标准:100克溶剂克溶剂状态:饱和状态状态:饱和状态单位:克单位:克某物质在某物质在20时的溶解度为时的溶解度为31.6克,其涵义是克,其涵义是_注意:对于固注意:对于固体物质来说改体物质来说改变溶剂的量不变溶剂的量不会改变溶解度会改变溶解度判断下列说法是否正确判断下列说法是否正确1、在、在20C时,时,100克水中溶解了克水中溶解了23克食盐,则食克食盐,则食盐盐在在20C时的溶解度为时的溶解度为23克。克。2、在在20C时,时,100克溶液中含有溶质克溶液中含有溶质23克,则该克,则该物质的溶解
13、度为物质的溶解度为23克。克。 3、在、在100克水中最多能溶解克水中最多能溶解NaCl36.5克,则氯化克,则氯化钠的溶解度为钠的溶解度为36.5克。克。 4、在在20C时,在时,在100克水中最多能溶解克水中最多能溶解NaCl36.5克,则氯化钠的溶解度为克,则氯化钠的溶解度为36.5克。克。1、在20时,100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和,则20 时氯化钠溶解度是_g2、在0时,100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾,则0时硝酸钾溶解度是_g。3、20时硝酸钾的溶解度是31.6g,这句话的含义是什么?将其关系代入下表: 温度溶质的质量溶剂的质量溶液的质量溶解性溶解性易溶易溶可溶可溶
14、微溶微溶难溶难溶溶解度溶解度(200c/g)1011乙乙丙丙B在在t2时,甲、乙两物质的溶解度相等时,甲、乙两物质的溶解度相等 C甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液饱和溶液D当乙的饱和溶液中混有少量丙时,可采用降温结晶当乙的饱和溶液中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法析出丙的方法析出丙 3、根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是( ) A硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶进行提纯 B氢氧化钙饱和溶液降低温度后有晶体析出 C80时,氯化钾与硫酸镁的溶解度相等 D所有物质的溶解度均随温度的升高而增大或随温度的降低而减小4、将
15、20的硝酸钾饱和溶液升温至80时,下列说法正确的是 A溶液中溶质质量分数不变 B溶液质量减少 C溶液中溶质的溶解度减少D溶液仍为饱和溶液1、如图、如图,A,A、B B是两种物质的溶解度曲线图,是两种物质的溶解度曲线图,(1)(1)、A A物质的溶解度曲线表明物质的溶解度曲线表明_(2)(2)、MM点表示在点表示在_C C时,时,A A和和B B的溶解度的溶解度 _ ,_ ,在在_A_A物质的溶解度大物质的溶解度大于于B B物质的溶解度。物质的溶解度。在在_A_A物质的溶解度物质的溶解度小于小于B B物质的溶解度。物质的溶解度。A A的溶解度随温度升高而增大的溶解度随温度升高而增大t t相等相等大于大于t0C小于小于t0C 2:如图是:如图是A、B、C三种物质在水中的溶三种物质在水中的溶解度曲线,请回答:解度曲线,请回答:(1):):M点的含义是点的含义是_ ( 2 ):当温度为:当温度为t1C,三种物质溶解度由小三种物质溶解度由小到大依次为到大依次为_,当为当为tC时,溶解度时,溶解度最大的是最大的是_.t2C C时时A A、C C的溶解度相等的溶解度相等CABA6、上图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在t2时向盛有100g水的烧杯中先后加入w g甲 和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商丘学院《建筑信息建模(BM)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 九江理工职业学院《动物病毒与人类健康》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖南工程学院《数据结构与算法分析课程设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 《活动二 安全网上行》(教学设计)-2023-2024学年六年级上册综合实践活动蒙沪版
- 辽宁现代服务职业技术学院《美术表现一中国画》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 海南外国语职业学院《自然地理基础》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 地震数据采集系统项目效益评估报告
- 山东商务职业学院《工程技术基础》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 郑州商贸旅游职业学院《跨境电商平台操作》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 武汉商学院《文献检索与学术训练》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2024年单招职业技能测试题库及参考答案(基础题)
- 旅游服务质量评价体系优化策略
- 围手术期护理管理制度
- T-CAME 59-2023 医院消毒供应中心建设与运行管理标准
- 2024届高考政治一轮复习经济学名词解释
- 幼儿园大班音乐教案《我们多快乐》
- GB/T 22919.9-2024水产配合饲料第9部分:大口黑鲈配合饲料
- 《草船借箭》课本剧剧本-4篇
- 体育与儿童心理健康教育教材教学课件
- 婚姻家庭法(第三版)教案全套 项目1-9 婚姻家庭法概述-特殊婚姻家庭关系
- 可持续采购与供应链管理
评论
0/150
提交评论