六年级语文第一学期期中试题

1、y ng ch ou di n b o()( )r ong qi a zh eng zh a()( )y a qu e w u sh g()ch en zh Eg m u g u()六年级语文第一学期期中试题 得分:（总分：100分 测试时间：100分钟 制卷人：徐志高）(10 分)一、看拼音，写词语n u y i h un y Eg( )( )zhix u l& zh u( )( ) 二、读下面的一段话，用“清”组成恰当的词语填空。（4分）走进森林，空气格外（）0只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡。 三、选择

2、合适的答案，将序号填在括号里。（4分） 1.（）期中考试了，同学们都在紧张地复习。A.邻近B.临近C.靠近2 .流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱（）了。A.溶化B.融化C.熔化3 .下列与满族有关的是（）oA.泼水节B.妇女多喜欢穿旗袍C.竹筒饭4 . “华山自古一条道”是说）。A.华山陡难以攀登B.华山险不易攀登C.解决问题只有一种方法四、句子练习。（10分） 1、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新感到心惊肉跳。改成反问句：2、天气太热了，简直叫人受不住。改成夸张句：3、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。改成双重否定句：4、造旬。运气 (yOn q i ) .j(y on qi) 5、选用合适的

3、关联词语将两句话合并成一句话。秦国不敢侵犯赵国。我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。6、仿写句子。让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。我原想捧起一簇浪花，你却给了我 。 我原想,你却给了我。 五、用符号修改下面一段话。(4分)我非常喜欢酷爱书法，无论是刚强有力的大字，还是清秀玲珑的小楷，它们对我 都有着特殊的感情。我即使一有时间，就挥毫炼笔， 以成为我生命中必不可少的内 容。六、按课文内容填空。(17分)1、船长哈尔威,一个手势,一句话, 随着轮船一起 。人们透过 的薄雾，凝视着 大海。本文的作者是,他是 国文学史上最伟大的作家之一，其代表作有、等。2、即从,便

4、下 o这首诗是代大诗人 的名作，被誉为“”，最能表达诗人强烈爱国情怀的诗句是：, 。请再写两句 这样的诗句： , O ,。3、每一个舞姿都 ,每一个舞姿都,每一个舞姿 都,每一个舞姿都,使 人。4、通过近阶段的学习，我们认识了 的肖邦，的夏洛蒂,的廉颇，的霍金。其中，我最钦佩的是 ,因 为。5、如果让你乘上时光快车，面对面采访玄奘，你最想问他哪两个问题：七、阅读短文，完成后面的练习。（21（一）生命的林子（节选）（6分）有人劝玄奘说“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，集纳了天下许多名 僧，你若想在僧侣中出人头地，不如到些偏僻的小寺中阅经读卷。这样，你的 才华便会很快显露出来。”文中的“水深”

5、是指，“龙多”是指 由“法门寺是个名满天下的名寺”，你联想到文中 这些词语。“集纳了天下许多名僧”可以用 这个词语来形容。“才华便会很快显露出来”可以用这个成语来形容。（二）购买上帝的男孩（15分）一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱， （不由自主不由分说）就把他撵出了店门。大快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的 老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。 叔

6、叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上 帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃 了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？ 1美元。”孩子，眼下上帝的价格正好 是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶 上帝之吻”牌饮料说： “ ， 0邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进 行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，

7、差点吓昏过去。可院方告 诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的 位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是 老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉， 出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝，感谢上帝，是他 了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！"1、结合上下文解释词语的意思。（1分）喜出望外：2、给第四自然段加上适当的标点符号。（2分）3.在短文中的横线上补写老头说的话。（2分）4、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）5、认真阅读短文，理解后填空。（3分）（1） “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说（2）你认为“真正的上帝”指的是（3）你认为最后一段中横线应该填的词语是 和。6、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个: 的孩子；老头是一个 的人。（2分）7、读了短文，你一定有很深的感受吧？用一两句话写下来。（2分）8、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。