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文档简介

1、课题第四单元政权分立与民族汇聚 第23保领先世界的科学技术课时本学期第_课时日期月 日本单元第课时课型新授主备人复备人审核人感 知 目 标学习 目标知识目标祖冲之和圆周率。贾思勰和齐民要术 。郦道元和水经注能力目标对三国两晋南北朝时期科学技术成就的学习,形成综合归纳的能力。情感目标祖冲之等古代科学家,注意实践、刻苦钻研,是他们取得辉煌成绩的重要原因。 通过学习,从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养,提高自身素质和文化修养,发扬创新精神,争取为人类做出更大贡献。重点 唯点教学重点:本课的重点是将祖冲之的圆周率等各项科技成就讲清楚。祖冲之的数学成就长期居于世界领先地位,有利于对学生进行爱国主义教

2、育;齐民要术所反映的我国古代以农业立国的特点,以及对后世农业发展的影响;水经注对我国山川地形、城市乡镇、风俗民情、物产矿藏的叙述,也使学生进 卜步了解我国古代农耕社会的基本情况。教学难点:本课涉及的有关数学的“世界之最”和农学、地学的名著,对今天的学生来说,接触、了解并不多。怎样从学生的角度出发, 进行深入浅出的讲解,注意科学性和可接受性,则是本课教学的难点。教师活动学生活动设计 意图复备标注启 动 课预习 反馈听写检查1、听写2、检查“自主学习”完成情况。听写检测,学生互相批改并改错复习 巩固堂创设 情境、 导入 新课三国两晋南北朝时期是我国历史上社会 大动荡时期。一方面,统一的封建国家分裂

3、了, 这一历史时期充满战争和灾难;另一方面是出 现了中国历史上人口大迁徙。北方黄河流域由 于少数民族内迁,加速了民族大融合,促进了 经济的发展与交流;由于北方人民的南迁,又 导致了江南的进一步开发,全国经济重心南 侈。魏晋南北朝时期的这些特点,必然反映到 文化上,我国的科学技术、文学艺术又有了新 的发展,取得了新的成就,其中有些在世界上 居领先地位。我们用两课时,学习三国两晋南 北朝的文化。引出 本课 主体邹平县实验中学历史备课教师活动学生活动设计 意图复备标注基 础 过 关结结合自主学习的知识结构进行快速记 忆,基础过关小组互相检查过关人数 计入小组考核巩固基础 知识1. 1冲之形山学文月球

4、上以祖冲之命名的环形山碑喷之对世界杏 你贡就?合 作 学 习 共 同 探 究样写成词幽椀命印的小行星3.读读齐民要术记载的农谚,说 说齐民要术的内容和地位。4.郦家 上农业生产谚语:夏至风从西北起,蔬菜果农心着急。用!小型甚忧,泗如餐服的 爆愕界制,纵然结巢罗按要求先自学分析、 后讨论,在小组交流的 础上,全班交流,确定 答案。热情讨论,积极参与知识 的形成过 程,加深 对知识的 理解教师解疑培养学生 分析思考 能力5 4经注的内容是什么?有什么 价值?6.祖冲之、贾思勰、郦道元取得成 功的原因是什么?我们要学习他们 什么?我们应该怎样做?祖冲之是世界上第一个把圆周率的数值推断到小数点以后第 7位的人,比欧 洲早了约1000年。齐民要术是我国现存的第一部完整 的农学著作,也是世界农学史上的优秀 著作。水经注是一部优秀的地理著作,也 具有很高的文学和史学价值。知 识 梳 理领 域人 物生活 时期主 成要 就数 学农学地理学学生对

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