某快递杯第三届全国大学生物流设计大赛通知_第1页
某快递杯第三届全国大学生物流设计大赛通知_第2页
某快递杯第三届全国大学生物流设计大赛通知_第3页
某快递杯第三届全国大学生物流设计大赛通知_第4页
某快递杯第三届全国大学生物流设计大赛通知_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教育部高等学校物流类专业教学指导委员会文件高教指物字20103号关于举办“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛的通知各有关高校:全国大学生物流设计大赛是经教育部批准(教高司函2006213号),由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会、中国物流与采购联合会共同主办的全国性赛事,通过举办全国大学生物流设计大赛有效地推动高等学校物流类专业的教学改革,促进学科发展,使教学与实践紧密结合,进一步提高学生的实践和创新能力。该赛事2007年已被列入教育部高等学校本科教学质量与教育改革工程项目(教高函200730号)。为贯彻落实国务院颁布的物流业调整与振兴规划相关精神,加快建设高素质的物流人才队伍,并通过大

2、赛来提高大学生实际动手能力、策划能力和协调组织能力,促进大学生就业,使大赛真正成为物流业培养和发现物流人才的重要平台,满足物流企业发展过程中对人才的需求。教育部高等学校物流类专业教学指导委员会研究决定于2010年下半年开始,在全国高校举办“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛。现将相关事宜通知如下:一、大赛组织机构主办单位:教育部高等学校物流类专业教学指导委员会 中国物流与采购联合会决赛现场承办单位:北京物资学院案例提供单位:顺丰速运(集团)有限公司二、大赛时间“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛于2010年7月16日至2011年4月30日举行,报名截止日期为2010年11月30日。三、大赛

3、赛程及案例赛程安排请详见“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛赛程安排及相关要求(附件2),如遇特殊情况需对赛程安排进行调整时,以大赛组委会公告为准。大赛案例将于2010年7月31日在湖南长沙召开的“第十届全国高校物流专业教学研讨会”上予以公布。四、参赛对象“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛参赛对象为各高等院校正式录取的全日制在读物流类及相关专业本科学生。为使更多院校参与大赛活动并确保大赛顺利进行,同一所学校参赛队不得超过两支。五、对各参赛院校建议及要求希望各有关高校充分重视,精心组织,组建高水平的队伍参赛。同时,我们建议:1选拔优秀教师作为指导教师,并在人员、经费方面给予支持;2根据实际

4、情况,对参加不同赛段的辅导教师和学生,按一定标准承认教师的工作量和学生的学业成绩;3通过校园赛等方式,选拔、组建优秀队伍参赛;4. 各高校对参赛获奖的教师和学生要给予适当奖励,并将获奖情况记入学生档案;5在本校网站和当地媒体积极进行宣传。各参赛队仔细了解大赛规则和相关要求,及时报名,准确提供有关材料;团结协作,深入调研,以高水平的作品参加比赛。六、参赛队调研顺丰速运(集团)有限公司对本届大赛的举办给予了大力支持,在初赛阶段各参赛队通过网络提问的形式提交与企业有关的问题,由大赛组委会统一将回复内容在官方网站()上予以发布;复赛和决赛阶段接受参赛队赴企业调研,调研具体联系方式将在网站上进行公布。七

5、、大赛组委会联系方式教育部高等学校物流类专业教学指导委员会秘书处地 址:北京市西城区月坛北街25号1310室邮 编:100834联 系 人:赵 琳联系电话 真:68391350网 址:电子邮箱:wlsjds附件:1. “顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛方案 2“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛赛程安排及相关要求二一年七月十六日附件1:教育部高等学校物流类专业教学指导委员会“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛方案一、大赛目的全国大学生物流设计大赛(以下简称“大赛”)是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会发起,并与中国物流与采购联合会共同主办的一项非营利活

6、动,大赛面向全国大学生,其目的在于实现物流教学与实践相结合,提高大学生实际动手能力、策划能力、协调组织能力,促进大学物流人才培养模式、课程设置、教学内容和方法的改革,推动物流教学改革和科学研究,为全国高校搭建广泛的物流教学改革及学术交流平台,建立向社会群众宣传普及物流知识的平台,更好地培养和发现物流人才。二、大赛名称中文名称:“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛英文名称:Shunfeng Cup-the 3rd National Contest On Logistics Design by University Students (NCOLD)三、比赛内容参赛队在大赛组委会提供的14个案例中

7、自主选择不超过5个案例进行设计,形成完整的设计方案。设计方案可以是文字材料、数学模型、软件或工程设计等。设计内容可以包括但不仅限于以下的一个或几个项目: l 服务网点布局、选址战略及路由优化设计;l 市场竞争策略及运作方案设计;l 系统运作控制与流程优化设计(如运作效率、运作标准化流程、运作环节等);l 人力资源开发与利用优化设计;l 应急与风险控制系统设计;l 物流技术应用与装备集成优化设计;l 物流信息系统设计;l 物流增值服务项目设计;l 服务营销与质量管理体系设计;l 物流绩效评估体系设计;l 物流成本与财务管理优化设计;l 物流管理理念创新。四、大赛组织机制(一)组织机构成立“顺丰杯

8、”第三届全国大学生物流设计大赛组织委员会(简称“组委会”),黄有方任组委会主席,何明珂、刘秉镰任组委会副主席,任豪祥任组委会秘书长。组委会下设办公室,办公室设在教育部高等学校物流类专业教学指导委员会秘书处,负责大赛的日常事务。成立“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛评审委员会(简称“评委会”),由来自于高校、企业和行业组织的专家组成,负责对参赛作品的评审。(二)案例来源本届大赛案例由教指委成立案例编写专家小组,以顺丰速运(集团)有限公司真实的经营状况作为大赛设计方案蓝本。比赛过程中组委会不提供对案例细节的咨询,各队完全根据案例材料进行独立判断,并进行假设和设计。(三)信息发布网站中国物流与采

9、购教育认证网是发布大赛相关信息的指定网站。网址:http:/五、大赛规则及程序(一)参赛对象及形式“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛参赛对象为各高等院校正式录取的全日制在读物流类及相关专业本科学生。以学校为单位组成参赛队,以队为单位参赛,每队5人,年级不限。同一学校参赛队不超过2个。各学校可根据报名情况,在赛前通过组织校内选拔赛等形式,选拔、组建优秀队伍参赛。参赛者可跨专业组成一个队伍,但一人不得同时加入两个参赛队。每队需由一名教师作为领队兼指导教师,负责赛前辅导和参赛的组织工作。 教育部高等学校物流类专业教学指导委员会主任委员、副主任委员不得作为参赛队的领队。(二)报名参赛队登录中国物流

10、与采购教育认证网站(),在线录入报名表内容,保存或打印报名表(见表1)后提交。将报名表经学校教务管理部门盖章并附加参赛学生两张2寸照片,由学生所在院、系、所开具的每位参赛学生的在校生证明,学生证复印件等邮寄至秘书处。秘书处收到参赛队报名表原件经审核后,将大赛资料以电子邮件发送给参赛队伍。(三)大赛赛段划分及要求比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,比赛要求如下:1初赛参赛队伍在取得参赛资格后,应根据大赛组委会公布的案例内容,自主确定设计的领域和方向,充分展开研究和设计,并将其研究和设计结果编制成设计方案。设计方案可以是项目建议书,也可以是实物,例如软件、工程设计图纸,但不能写成学术论文。设计方案的

11、总字数限制在4万字以内,电子文件大小控制在30Mb之内。参赛队伍应充分准备,发挥创新精神,分析研究并撰写设计方案,应在规定时间内按照规定方式递交设计方案,若进行软件设计或工程设计应同时提交实物。提交同时,参赛队需填写参赛作品登记表(见表2)。大赛评审委员会对初赛设计方案进行评审,并给每一个设计方案进行点评。3复赛入围复赛的参赛队,可以根据大赛评审委员会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化,重新提交方案参加复赛,设计方案的总字数限制在4万字以内,电子文件大小控制在30Mb之内。没有参加初赛的方案不能直接进入复赛。大赛评审委员会对复赛设计方案进行评审,并给每一个设计方案进行点评。4决赛复赛胜

12、出的队伍,可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止日之前,对决赛方案进行修改,修改后的方案的总字数限制在4万字以内,电子文件大小控制在30Mb之内。决赛采取现场答辩的方式进行,由评委会针对进入决赛各队的方案事先提出若干问题,交由各队准备现场答辩。没有参加复赛的方案不能直接进入决赛。决赛应综合初赛和复赛的设计方案,结合企业和专家的响应与要求,重点准备现场陈述和答辩,现场陈述需要用PPT文本演示,如果最终方案包括软件、实物、设计图纸等,必须向现场专家展示,陈述方案时间控制在15分钟以内,答辩的方式和风格不做要求。陈述后,参赛队要接受决赛评审委员的提问,并给出清楚的答复。决赛陈述和答辩结束

13、后,由评审委员会打分并进行合议。(四)大赛流程见图1。各学校进行校内选拔赛,确定参加全国大赛的初赛队伍报名,取得参赛资格,获得参赛密码及参赛资料初赛方案评审,按比例确定进入复赛的参赛队伍复赛准备复赛参赛队提交复赛设计方案复赛方案评审,按比例确定进入决赛的参赛队伍现场陈述、回答评委提问决赛方案评审,按比例确定最终获奖名单及奖励等级设计方案修改完善,准备现场陈述颁奖提交初赛设计方案图1 “顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛流程六、评审及奖项设立(一)评审专家初赛、复赛和决赛的方案评审工作由组委会从评审委员会中抽取不同的专家担任。根据参赛队伍数量的多少,组委会将邀请专家组成1个或多个评审小组参加初

14、赛、复赛和决赛方案的评审,参加初赛和复赛评审的每个评审小组由35名专家组成,参加决赛评审的每个评审小组由9名专家组成。一个专家可同时担任初赛、复赛和决赛方案的评审,但每个阶段的专家中必须至少有30%以上的专家轮换。为保证评审的公开、公正、公平,大赛组委会聘请的专家在遇有对本校参赛队评审时需回避。(二)评审办法1在大赛的每个阶段,评审委员会根据评分标准对参赛队伍的设计方案进行打分。将所有评委的评分汇总得出每个方案的某赛段总得分,按总得分由高到低顺序排列,选取进入下一个赛段的方案。初赛阶段,选取所有参赛方案的前35%55%的进入复赛;复赛阶段,选取所有参加复赛的前30%50%的方案进入决赛,但进入

15、决赛的方案总数不超过60个。2没有参加前一个赛段评审的方案,不能直接进入下一个赛段的评审。3评分标准见表3,但初赛、复赛阶段没有答辩附加分。(三)奖项设置大赛设一、二、三等奖,分别占进入决赛方案总数的20%、35%、45%。大赛评委会和组委会将评选出参赛单位总数的10%授予大赛组织奖。(四)证书及奖状对获奖团队及个人,由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会颁发奖杯和获奖证书。七、大赛组委会办公室联系方式教育部高等学校物流类专业教学指导委员会秘书处地 址:北京西城区月坛北街25号1310室 邮 编:100834 联 系 人:赵 琳 联系电话 真:010-683913

16、50E-mail: wlsjdshttp:/表1 “顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛报 名 表年 月 日 编号:参赛队名称参赛学校(全称) 所在省(区、市)团队成员姓名性别年级院、系、专业学号备注领队兼指导教师姓名所属院系职称电话手机E-mail团队联系方式联系人姓 名联系电话通 讯 地 址邮 编电子邮箱(2个)团队介绍(300字以内)以上团队的所有参赛队成员都是本校在读普通高校物流相关专业本科在校学生,领队为本校正式教师,特此证明。 学校教务管理部门盖章 20 年 月 日此表复制有效。表2 “顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛参赛作品登记表 年 月 日 作品编号:作品名称参赛队名称及编

17、号所在学校参赛阶段初赛( ) 复赛( ) 决赛( )作品所属领域(可多选)A服务网点布局、选址战略及路由优化设计;( )B市场竞争策略及运作方案设计;( )C系统运作控制与流程优化设计(如运作效率、运作标准化流程、运作环节等);( )D人力资源开发与利用优化设计;( )E应急与风险控制系统设计;( )F物流技术应用与装备集成优化设计;( )G物流信息系统设计;()H物流增值服务项目设计;()I服务营销与质量管理体系设计;()J物流绩效评估体系设计;( )K物流成本与财务管理优化设计;( )L物流管理理念创新;( )M其他 。作品简介(限300字内)学校意见盖章: 年 月 日评审成绩及评员会意见

18、 盖章: 年 月 日备注填写说明:1每提交一份作品同时填写本表格一份,此表可以复制;2表中未涉及事宜如参赛团队需要说明,请在备注栏中写明。表3 “顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛初赛、复赛和决赛评审评分表作品编号:一级指标(分值)二级指标(分值)指标说明得分二级指标一级指标方案的设计内容(50)方案的针对性(25)选题恰当,问题把握准确,重点突出(0-5)提出的解决方案紧扣案例中给定的材料(0-5)提出的解决方案对案例涉及的问题分析深入、明确、具体(0-5)提出的方案对解决案例中所描述的问题针对性强(0-5)方案中的所有文字描述、图表、软件等互相支持,共同解决所确定的问题(0-5)方案的有

19、效性(10)方案依据充分,可行、可用,理论联系实际好(0-5)方案实施后预期可以获得较好的运作效果,对企业解决问题有指导意义(0-5)方案的综合性(15)方案为综合解决案例中的多个问题的整体方案,整体效果好(0-5)方案在设计内容上无明显的错误(0-5)方案涉及内容多,工作量大,具有较大难度(0-5)方案的设计方法(25)设计方法的科学性(15)忠于企业案例中提供的事实和数据,能够做出一定假设,所作出的假设符合国内物流业和企业的实际(0-5)有明确、适用的设计方法,采用了定性和定量手段,根据案例中提供的数据和事实建立实用的模型,设计方法科学、严谨(0-5)能够运用物流专业知识和技能,能利用信息

20、技术解决企业问题(0-5)设计方法的复杂性(10)综合应用经济、管理、工程、技术等不同领域的技术和方法进行设计,采用了较先进的设计方法(0-5)解决方案中有计算机软件、工程设计图纸、成套的作业流程图、完整的数学模型、全面的财务分析表格、路径优化图等(0-5)方案的表现能力(10)方案的规范性(10)方案合理应用非文字要素,如图表、软件、数学模型等,方案文字、图表、软件、设计图纸等符合国家规范(0-5)提交评审的文档核材料齐全、装订整齐、规范、美观、软件界面友好、图纸整洁,方案逻辑严密(0-5)创新与应用(15)创新性(5)方案有理念创新,或有独立见解(0-5)创新效果(5)解决方案中创新理念符

21、合案例企业实际情况,有应用价值(0-5)推广应用(5)方案有较大推广价值(0-5)加分(15)队伍情况(5)队伍整齐、素质高、搭配合理、分工合作好(0-5)组织情况(5)领队责任心强、组织严密、学校支持力度大、按要求提交大赛所需文档(0-5)答辩情况(5)精神饱满、文明礼貌、答辩准备充分、陈述效果好、回答问题好、反应敏捷、时间控制好(0-5)评语:评委意见晋级( )待定( )淘汰( )评委签名评审日期注:请评委务必在“评语”栏中注明自己对本作品的处理意见(晋级、待定、淘汰)。表4 “顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛决赛评分汇总表201 年 月 日序号参赛层次作品编号参赛队名称初赛得分复赛得

22、分决赛得分获奖等级领队签名12345678910111213141516171819202122232425统计: 审核: 决赛评审专家签名: “顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛组委会附件2:“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛赛程安排及相关要求进程时间说 明大赛启动与准备阶段2010-7- 16 至2010-10-311教指委发布大赛通知并公布大赛方案;2组委会公布大赛案例;3各高校举行校园选拔赛,组建参赛队伍。4组委会大赛网站开通;大赛报名开始:2010-11-1截止:2010-11-301 以高校为单位组成参赛队,以队为单位参赛,每队5人,年级不限,每个学校以2个队为限;2 本届大

23、赛仅限于本科层次,参赛对象为在校物流及相关专业本科生;参赛者可跨专业组成一个队伍,但一人不得同时参与两组或两组以上队伍;3 每队需由一名教师作为领队兼指导教师,负责赛前辅导和参赛的组织工作;4 参赛队命名格式为“××大学(学院)××队”;5 登录网上报名系统,在线录入报名表(见表1),保存或打印后提交。将报名表经学校教务管理部门盖章,由学生所在院、系、所开具的每位参赛学生的在校生证明,学生证复印件等邮寄至秘书处。组委会办公室以收到的参赛队报名表等原件资料为准进行审核。对通过审核的参赛队名单将统一公布。6 报名截止时间为2010年11月30日24时。初赛2

24、010-12-1至2011-1-201参赛队伍自行组织方案设计;2参赛方案提交方式:参赛队伍自行在网站中注册用户名,经审核后,网站会自动发送用户使用密码,各参赛队凭借用户名及密码登录并上传参赛方案;同时将书面版设计方案整套材料(包括设计图纸或软件、程序等)于规定时间快递到大赛组委会;3网上提交截止日期:2011年1月20日24时。书面版方案提交以当地邮戳日期为准;4提交参赛方案时,参赛方案文档名称使用统一格式:“××大学(学院)××队初赛作品”;5提交参赛方案除正式文档外,还须提交:300字以内的作品简介;参赛队伍简介(包括指导教师和队员简介、参赛口号、

25、参赛目标等);参赛过程中团队12张照片;6参赛作品应署名作者单位、领队姓名及联系方式、参赛队员姓名及联系方式(包括姓名、学校、学号、联系电话等),并在参赛方案的首页体现。除首页之外的方案正文中,不得出现与学校名称、教师和队员姓名有关的内容信息。 2011-1-21至2011-2-111 大赛评审委员会对初赛设计方案评审并给出意见;2 从参加初赛的方案中选出前35%55%进入复赛。公布初赛结果2011-2-12通过大赛网站、组委会文件公布围参赛队。 复赛2011-2-13至2011-3-121进入复赛的各队对方案进行修改完善;2参赛方案提交方式:各参赛队凭借用户名及密码登录网站并上传参赛方案;同

26、时将书面版设计方案整套材料(包括设计图纸或软件、程序等)于规定时间快递到大赛组委会;3网上提交截止日期:2011年3月12日24时。书面版方案提交以当地邮戳日期为准;4提交参赛方案时,参赛方案文档名称及电子邮件标题使用统一格式:“××大学(学院)××队复赛作品”;5提交参赛作品除正式文档外,还须提交:500字以内的作品简介;与大赛相关的文章一篇(内容可以包括方案制作过程纪实或花絮、参赛感想等);参赛过程中团队12张照片;6参赛作品应署名作者单位、领队姓名及联系方式、参赛队员姓名及联系方式(包括姓名、学校、学号、联系电话等),并在参赛方案的首页体现。除此页之外的参赛方案正文中,不得出现学校、教师、学生的名称及相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论