科学建构队课—【范例】指导式活动_第1页
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文档简介

1、（指导式活动）新中国了不起队员们，每当国庆节到来的时候，我们都要热烈庆祝这 个节日。大家想想我们庆祝什么？在为新中国的生日庆祝的同时, 还要为新中国这么多年取得的伟大成就而庆祝。你们说对不 对？还记得三年级国庆节时，大家认识了邓稼先那些科学家, 知道了上世纪六十年代我们国家有了原子弹和氢弹，队员们 感到无比骄傲自豪！今年国庆节，我们再认识一位爷爷。通过他，我们来了 解中国人的吃饭问题。这次活动的主题是：新中国了不起-让百姓丰衣足食 请中队委员会带领大家进行活动。大家看这是谁？（袁隆平爷爷肖像）整个活动，请按照下面的步骤进行：第一步，从搜集照片、准备故事开始吧！请中队委员会商量一下，让每个小队做

2、两件事：1 想办法搜集袁隆平爷爷的照片。要求不同小队搜集不 同的专题，比如：爷爷爷工作时候的；爷爷和青少年在一起 的；爷爷获得国内或国际大奖时的；爷爷日常生活的每 个小队一个专题。可以让小队自选，也可以由中队委员会分 配。小队把图片搜集来以后，交给中队委员会备用。2.准备袁隆平爷爷的故事。各小队按照搜集照片的专题, 准备这个方面的故事。每个队员都来找故事，也都来讲故事。 但是，每个小队要挑选出两个讲得最好的队员，准备给全体 队员讲。中队委员会商量后，由中队长开始布置吧！ 第二步，看照片、讲故事。各小队把袁爷爷的照片交来后，由中队宣传委员带领宣 传小组，布置中队的“袁隆平爷爷图片角”，并给这个队

3、角 确定一个名称。给全中队的队员们观看。同时，召开“袁隆平爷爷故事会”，由每个小队挑选出来的队员，给大家讲袁爷爷的故事。让大家都知道袁爷爷为 解决中国百姓吃饭问题，所做出的极大贡献。（链接：十学袁爷爷）第三步，了解新中国农业的发展。国庆节到来的时候，请中队辅导员，给队员们概括介绍 我们伟大的社会主义祖国，从温饱型社会向小康型社会不断 迈进的时代变迁。十学袁爷爷大院士袁隆平一粒种搞发明杂交稻节节升“稻之父”世闻名诸多国来取经粮增产解饥贫为人类谋生存世骄傲国光荣美科院院士评法兰西授高勋国内外奖频频人中杰真精英青少年接班人学楷模步后尘学身边袁隆平袁爷爷太可敬学其言习其行认真学求上进一学他理念深爱祖国爱人民二学他公德心不为已专利人三学他好品行人低调淡利名四学他意坚韧勇探索斗艰辛五学他敢攀登求粮产不断升六学他工作勤既务实又求真七学他为人诚爱集体能守信八学他好谦逊不居功平常心九学他重友情为人

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