湘教版美术六年级上册10、《艰苦岁月》课件_第1页
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义务教育教科书义务教育教科书美术美术（湘版）六年级上册（湘版）六年级上册 第第1010课课憧憬未来引吭高歌吹唢呐 请任选一组词语进行行为艺术表演。请任选一组词语进行行为艺术表演。要求：自创动作，要有肢体的动态要求：自创动作，要有肢体的动态 与面部的表情。与面部的表情。才艺小舞台我发现艰苦岁月雕塑 潘鹤 信天游雕塑 肖小裘 仔细观察作品中人物的头部表情与动态，说一说作者为什么选择这样的瞬间？注意头部的基本形体特征，表情可以适当夸张. 我总结工具和材料我尝试1.和泥2.捏基本形3.捏出五官4.塑造五官5.修整完成头像制作步骤头像制作步骤以刻为主表现以捏为主表现不同表现手法带给我们的感受相同吗？ 我来说 尝试用泥做一个有表情的头部。 我能行我思考太阳和月亮 于庆成头像组合谢谢观赏

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