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文档简介

学习目标学习目标 1. 1. 初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是1 1的分数的大小。的分数的大小。2. 2. 通过小组合作学习活动,培养合作意识、数学思考与语言表达能力。通过小组合作学习活动,培养合作意识、数学思考与语言表达能力。第1页/共19页我们一起郊游。第2页/共19页把每种食品都平均分成2份,每人各分得多少?第3页/共19页每人可以分到2个苹果。第4页/共19页每人1瓶矿泉水第5页/共19页把1个比萨饼,平均分成2份,每人分得半个。第6页/共19页212121每份是这个比萨饼的第7页/共19页212121每份是这个比萨饼的分子分数线分母是分数读作:二分之一21写法:先写分数线,再写分母,最后写分子。 第8页/共19页2121找出这张长方形纸的21第9页/共19页折一折,把它的21涂上蓝色第10页/共19页41414141第11页/共19页4242第12页/共19页43第13页/共19页用分数表示下面每个图里的涂色部分。( )( )4191第14页/共19页努力吧!第15页/共19页6553连一连第16页/共19页 你可以在正方形上找到哪些分数呢414243第17页/共19页总结初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是1的分数

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