班主任基本功竞赛面试题_第1页
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文档简介

1、班主任基本功竞赛面试题第一环节:精彩亮相在本环节中,选手从一号到十号,依次作自我介绍。凸显个性特点,融合自己的教育理念。时间:每人不超过2分钟。第二环节:头脑风暴本环节我们将提供一句话开头,请选手说出你的做法,不需要解释,说明做法即可。要求,语言简洁,不与他人的观点重复。将依次发言,同一个话题进行三轮。如果你接不上话题时,请交给下一位选手。示例:当我发现学生早恋时,我头脑风暴话题:当我发现学生痴迷网络时,我第三环节:思维碰撞请你在题板上写下你最近看过的一本教育学或心理学著作,并用一到两个关键词或者一个短句表达你阅读此书时最大的体会,也请写在题板上。然后向评委简要地介绍这本书,并简要阐明你的体会

2、。时间3分钟。 第四环节:情景应对本环节中,我们将提供一个案例(情景)给选手,请根据情景要求应对。选手有一分钟的思考时间,回答完毕后,评委将现场提问。 情景一:你在班级中发现学生上自习课时使用手机发短信,于是你在班级宣布严格执行学校小灵通、手机不许带进校园的规定,并在家长会上呼吁家长配合。但此举遭到部分学生的反对,认为公民有通讯交往的自由,你的行为是对他们自由的侵犯,而且因为个别同学的不当行为就让所有同学不带手机,认为你的处理方式太粗暴。也有家长认为他们的孩子使用小灵通手机确实也给他们带来了便利,平常确实也用得着,背地里不支持你的决定。面对这种情况,请问你如何处理? 情景二:女生小薇在你们班学

3、习非常优秀,但近期上课神思恍惚,成绩退步非常明显。经你与小薇谈话了解,原来有一个高年级男生在追求她,小薇对这个男生也有一些好感,但善良乖巧的小薇并不准备接受他,不过生性胆小的她却不知道怎样拒绝这位男生。又怕被父母老师发现误会她,同时同学中捕风捉影的流言也给她造成了不小的压力,现在她连上食堂吃饭都怕遇到那位男生。面对这种情况,请问你如何处理。情景三:小强是你们班的贫困生,母亲在私营小厂工作,父亲前年遭遇车祸后丧失劳动能力,家庭经济十分困难。经你多方努力,为小强争取到一个单位的资助,这个单位在中秋节看望小强时,一次性给了小强1500元。但之后不久班长向你反映,小强拿到钱后第二天就到商店买了一双名牌

4、运动鞋,价值1千多元。小强母亲知道此事后,在家里十分伤心,打电话来向你道歉。面对这种情况,请问你如何处理。情景四:小明是你们班一位非常优秀的同学,你非常看好他,认为他能够通过选举成为你们班的班长,但在民主选举中,却出乎你意料的落选,获选的是你平时并不看好的小军同学。但你接受了这个事实,并鼓励小军当好这个班长。小明非常不服气,跑到你办公室揭发小军在选举前有“贿选串连”行为,怀疑选举的公正性。但你认为在没有真凭实据的情况下,暂时不应该改变选举的结果,并请小明从班级稳定大局出发,支持小军的工作。小明认为你的处理不当,在校园的bbs发帖发泄他的不满。面对这种情况,请问你如何处理。 情景五:李老师是一位

5、资历很深的物理教师,曾经有过非常辉煌的教学成绩,近年由于种种原因,尽管李老师兢兢业业,但教学成绩大不如前。学生对他很不满意,认为是李老师影响了他们的前途。曾要求你出面和学校“谈判”,换掉李老师。你在学生和李老师两方面都做了些工作,把事态平息了下去。但你们班的物理成绩并没有任何起色,于是最近你侧面了解到有部分家长和学生准备联名写信给校长,申请换掉李老师。面对这种情况,请问你如何处理。 情景六:小陈是你们班个子最小的一名男生,自尊心很强,因为身高的缘故,你排位置的时候把他排到了第一张,坐到了女生堆里。小陈找你,要求一定要坐最后一张,你非常不解,问他什么原因,他说女生们叽叽喳喳大吵了,他觉得最后一排

6、安静,比较读的进书。你怕他上课看不见,不同意他调位置。但你第二天发现,小陈未经你同意,私自把位置调到最后一张去了。班长反映这可能与男同学们平时嘲笑小陈坐在女生堆里有关。小陈的父母非常着急,打电话来请你务必想办法把位置调到前面去,他们劝不动儿子。你去找小陈谈话,小陈还是坚持坐后面仅仅是因为安静,有利于他的学习,不愿意调到前面去。面对这种情况,请问你如何处理。 情景七:时下,各种选秀类电视节目非常火爆,青少年很喜欢看,你们班三位女生受其影响,也梦想通过参加选秀类节目,发挥自己的文艺特长,一举成名,圆自己的明星梦。其中一位在父母面前表达了这样的想法,遭到了父母的强烈反对,认为是不切实际的想法,读书考

7、大学才是正道。最近一个影响力很大的电视选秀节目到你所在的城市海选,你班上的这三位女生来向你请假,去参加海选,并请你保密不要告诉他们的家长,他们认为考大学是实现个人价值,做明星也能实现个人价值。面对这种情况,请问你如何处理。情景八:深夜你接到你班上女生小涵打来的电话,小涵的父母因为感情问题正在闹离婚,天天晚上在家里吵得不可开交。争吵的焦点就是争夺小涵的抚养权,小涵既爱妈妈又爱爸爸,既不希望他们继续吵下去又不希望家庭破裂,感觉到无能为力又没有办法抉择,非常痛苦茫然。于是这天在她父母大吵的时候小涵离家出走,现在在大街上打电话向你哭诉,说自己再也不愿意再回家了。面对这种情况,请问你如何处理。情景九:你

8、班上的男生小李同学和女生小玲同学正在“早恋”,两个人出双入对,形影不离,有同学甚至看到他们像一对情侣一样手牵手在校外散步。同学们对此议论纷纷,影响很大。你得知后找两人谈话,。两人大大方方承认他们是在恋爱,但不是早恋,他们认为自己有足够的能力控制自己的感情,并说恋爱没有早晚之分只有对错之分,只有美好与不美好之分。他们现在生活上互相关心学习上互相帮助,正在化爱情的力量为学习的动力,约定考同一所名牌大学。而事实上两个人的学习成绩确实没有下降,还有些进步。面对这种情况,请问你如何处理。情景十:开学以来,学校里发生了几次盗窃案,部分班级不幸被窃。你们班被窃两次,其中一次损失颇大,损失财物近两千元。家长对学生在学校遭窃表示不解,部分家长甚至表示不满,质疑你的班级管理水平、质疑学校的安全管理水平,表示要向上级有关部门投诉。而你确实也没有追查窃贼的相关线索。学生小李来问你,学生在学校

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