高中语文必修4理解性默写

1、必修4理解性默写望海潮1 .望海潮中对杭州的情况作总的概括性描述的句子是： 东南形胜， 三吴都会， 钱塘自古繁华。2 .望海潮中勾画街巷河桥，居民住宅之美的句子是烟柳画桥，风 帘翠幕。3 .望海潮中用怒涛卷霜雪，天堑无涯写了钱塘江壮阔的景象。用 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃写了杭州百姓的游玩之乐。4 .望海潮中“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”三句，由城 内说到郊外，只见在钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般。5 .望海潮中“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”三句，运 用互文的手法，写不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。6 .柳永在望海潮中表达对孙何仕途前景的

2、美好祝愿的句子是：异日图将好景，归去凤池夸。雨霖铃1 .雨霖铃中“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇” 三句写离别前 的景物，酿造了一种足以触动离情别绪的气氛。2 .雨霖铃中“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”这三句历来为 人所传诵的 句子，将最能触动离愁的三种景物组合在一起，构成了哀婉动人的意境。3 .雨霖铃中执手相看泪眼，竟无语凝噎动作、神态细节，刻画了两人难舍难分的形象。4 .雨霖铃中“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”三句写饯别 时心情的委婉曲折：两情依依，难舍难分之际，船家却不断催促。.5 .雨霖铃中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”两句写留恋之情，描摹了离别 的男女手牵着手，眼看着眼，因悲伤而说不

3、出话来的情状。6 .雨霖铃中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。7 .雨霖铃中“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”中的“阔”字所表现出来的意境，与杜甫旅夜书怀中“星垂平野阔，月涌大江流”的“阔”字极为相似。念奴娇赤壁怀古（苏轼）1 .苏轼念奴娇赤壁怀古“羽扇纶巾，谈笑间，橘橹灰飞烟灭”描绘了周瑜有儒将风度，且指挥若定和运筹帷幄。2 .苏轼念奴娇赤壁怀古中，运用比喻修辞具体描写“江山如画”的赤壁古战场的险要形势，大江的气势磅礴、宏伟壮阔的句子是： 乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 3 .苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹 ， 同时也表

4、达出诗人旷达之情的句子是： 人生如梦，一尊还酹江月。 4 .在念奴娇选壁怀古中词人神游故国后，用“多情应笑我，早 生华发”来 书写自己不免思绪深沉，顿生 感慨，壮怀莫酬，顿觉年华逝去的感叹。5 .苏轼在念奴娇赤壁怀古中借美女衬托英雄人物的句子是：小乔初嫁了，雄姿英发。6 .被贬于黄州的苏轼与客人泛舟长江，面对长江的浩荡无穷而感慨万 千：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”（赤壁赋）在游赤壁时，目 击滚滚长江“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”，他在“故国神游中”得到解脱，抒 发了人生 如梦，一尊还酹江月的心底悲歌。（赤壁怀古）7 .念奴娇赤壁怀古中，作者从视觉和听觉的角度，生动描写 赤壁雄奇壮阔的

5、景观的句子是：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。定风波（苏轼）1、词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风 雨，吟诗长啸的句子是：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。2、词中的回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴这三句饱含人生哲理，也是电睛之笔词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所 谓风雨无所谓晴了。3、定风波（苏轼）词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面： 料峭春 风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。一边是料峭春风， 丝丝的冷意；一边是山头 斜照，些些的暖意，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境 中有希望，忧患中有喜悦。4 .忽然遇雨，一般人都会慌张避

6、雨，而苏轼却在词的开头用平静的口 气说道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。” 5 .在定风波中，作者以自然界的风雨隐喻人生风雨，表明自己对 各种打击都能处变不惊的句子是：竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 一蓑烟雨 任平生。水龙吟登建康赏心亭1、水龙吟登建康赏心亭中“楚天千里清秋，水随天去秋无际”展 现出辽阔 无际水天一色的秋景。.2、王国维说“以我观物，故物皆著我之色彩”，这句话体现在描写上， 就形成了移情于物的手法。水龙吟登建康赏心亭中的“遥岑远目， 献愁供恨，玉簪螺 髻。”就运用了这一手法，生动形象地表现极目远眺所见山之情态。一3、水龙吟登建康赏心亭里“落日楼头，断鸿声里，江南游子一句写天幕低垂，

7、红日半隐，孤雁哀鸣，用寥廓苍凉的环境烘托出寓居江南、 有志不得伸的游子形 象。4、辛弃疾生命里的孤独，无人会意，无法言说，只能登高拍栏，把视宝剑，正如他在水龙吟登建康赏心亭里所说：“把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。”淋漓尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤之情。当代著名散文家梁衡为辛弃疾写的人物评传把栏杆拍遍即取意于 此句。5、水龙吟登建康赏心亭反用西晋张翰弃官归乡的故事，写自己登 临非为思乡的句子是：“休说妒鱼堪脍，尽西风季鹰归未？ ”6、刘备批评许汜买田置房全不关心国家大事的典故被辛弃疾用到 水 龙吟登建康赏心亭里，他在词中是这样说的：“求田问舍，怕应羞见,刘郎才气。”7、水龙吟登

8、建康赏心亭中化用桓温北伐的典故，“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此一句把作者情感推到最高潮，写年华老去，国事飘摇，北伐无期，夙愿难偿，故意只用东晋桓温语典之上句，只言树，不说人，却更见人心之悲切。8、英雄泪尽美人巾袖在水龙吟登建康赏心亭中体现为： “倩何人 唤取，红 巾翠袖，撮英雄泪？ ”这句恰好与词上 片的“无人会，登临意”义近而呼应永遇乐京口北固亭怀古1 .作者登高望远，首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句： 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。借此孙权的典故来表达 英雄难寻。2 .感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无 数的风雨，一去不返了的句子是： 舞榭歌台，风流总被雨

9、打风吹去c3辛弃疾赞叹刘裕北伐时叱咤风云、驰骋战场、所向披靡的赫赫战功 的两句是：金戈铁马，气吞万里如虎。 4 .写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，结果吃了败仗，张皇南逃，狼 狈不堪的句子是：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。以此借古讽 今，来告诫南宋统治阶级不要草率北伐，重蹈覆辙。5 .词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随 着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：“可堪回首，佛狸祠下，片神鸦社鼓 。”6 .他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存， 希望能够 为国立功的句子是：凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？。同时也暗含着 诗人报国无门，壮志难酬的悲愤之情。7 .

10、雨本寻常，但却常常能淋湿诗家的心。读韩愈的早春中的诗句 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。"，我们能体会到一种清新与宁静的自然；而读李商隐的夜雨寄北中的诗句“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”，便感到随着那夜雨的慢涨，作者心中的愁绪也在 渐增。读辛弃疾的京口北固亭怀古中的诗句“舞榭歌台， 风流总 被雨打风吹去”，我们会从中感觉到一种人生的无常。8 .古代写有志的人虽年老而仍有雄心壮志的诗文很多。如曹操的龟虽寿中有“老骥伏杨，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。辛弃疾 的永遇乐？京口北固亭怀古末句写道：凭谁问，廉颇老矣，尚能 饭否?9 .古代诗文中有许多今昔对比而感慨横生的名句， 如白居易

11、琵琶行 “弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。”写出了琵.琶女人年老色衰后的凄凉处境；李煜虞美人“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”表达了物是人非的感慨；辛弃疾永遇乐？京口北固亭 怀古“想当年，金戈铁 马，气吞万里如虎”借 历史人物的英雄壮举来寄寓自己的壮志难酬。10 .永遇乐？京口北固亭怀古的开篇以“千古江山，英雄无觅孙仲 谋处”缅怀 英雄孙权，并发出“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”的感慨，感叹当年的流风 余韵已被岁月洗涤净尽。醉花阴（薄雾浓云愁永昼）声声慢（寻寻觅觅）1 .醉花阴以景（创造了一个凄清寂寥的深秋境界）见情，以花拟 人，生动的表达抒情主人公憔悴面容和愁苦

12、神情的相思之苦， 并将“为 伊消得人憔悴”的含义蕴涵其中的词句是：莫道不消魂，帘卷西风,人比黄花瘦。2 .李清照的声声慢十四个叠字层层铺叙，分三个层次，由外而内， 由浅入深，把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽 致的诗句：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。3 .李清照的声声慢中词人直抒胸臆，化繁为简，把所有的凄苦， 所有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，用 “这次第, 怎一个愁字了得”代之。4 .醉花阴一词中“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”两句以乐景 写哀情，写 词人黄昏时独饮赏 菊的情景。5 .声声慢中，“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急”，可见词人 满心都是愁，自觉酒力压不住心愁，酒味淡了，真可谓是酒入愁肠愁更愁。6 .重阳节本是亲人团