教育孩子要注意到每一个细节

1、教育孩子要注意到每一个细节我们成人也总是在强调关爱孩子。这里面也是有讲究 的，起码我们应该有一个意识，就是教育孩子要注意到每一 个细节。孩子在成长的过程中，总会遇到这样那样的问题。 在许多时候，孩子暴露的问题不是很严重的甚至都不是很明 显的。玛丽和八岁的儿子波尔正走在大街上，突然间从旁边的 街道上跑来一个男孩，冲着这一对母子深鞠一躬，说他不好 意思犯错，并请求他们原谅他。这位母亲有些糊涂了，怎么会突然间有个孩子向他们道 歉呢，她以为这个男孩是儿子的校友，估计对波尔做了什么 错事，于是犹豫了一下后微笑着客气的说没事的，并劝那孩 子下次注意就好。听完玛丽的话，那个男孩像一溜烟一样跑 远了。远处，道

2、歉男孩的母亲迎了上去，那位母亲似乎对男 孩的表现十分满意。这时，玛丽作为母亲，脑子里考虑到两个孩子之间可能 有什么纠葛，就问儿子，想把问题弄清楚。显然，这位母亲 在教育孩子上不愿意放过细节，她感觉只要有问题，就要在 弄明白之后，试图解决问题。就在这里，儿子告诉母亲说他根本不认识那个男孩。玛 丽忽然间意识到这个问题很严重，他道错歉了，可能是他认 错可人，更可怕的是，他可能是在敷衍自己的母亲，因为母 亲正在远处看着他向别人道歉。玛丽意识到，这里面存在两个错误，一是不该接受这个 歉，自己受之有愧，不是自己应该得到的，就不能要；二是 他欺骗了自己的母亲，他是在完成任务，这种欺骗可能会影 响这个孩子的成

3、长，还有可能会让他与真正应该道歉的人关 系恶化。母亲说服儿子，决定两人一起去寻找那男孩子，要把问 题彻底搞清楚。波尔也跟母亲说到刚才那个道歉男子的外形 特征，嘴角长了一颗黑痣，另外他的右腿有些残疾。母子俩花了半个下午时间寻找那个道歉的孩子，终于在 一个街角发现了那个眼神迷离的孩子。那个孩子看到他们后 拔腿就跑，但波尔追上前抓住了他瘦弱的胳膊。孩子的母亲 闻声跑了出来，玛丽讲明了自己的这样做的原因。从孩子的母亲那儿，玛丽终于知道了事情的经过。原来, 这个孩子叫麦喘，他在大街上打了一个同学，麦瑞的母亲知 道后，让他给那个被打的同学道歉。麦喘不情愿，但迫于母 亲的压力，随便找了个人道歉，以骗过自己的

4、母亲。事情到此变的更复杂了，因为还涉及到麦喘真正起矛盾 的那个孩子到底是什么情况，大家还是不清楚的。玛丽这时 不仅是强调自己不能接受道歉，而是意识到要把歉意真正表 达给被打的那个孩子。同时他也诚恳的说麦瑞要敢于承认错 误。于是，两位母亲，两个孩子，在午后的街市上寻找着。 他们根据麦瑞提供的情况，找到了那个被打的孩子弗里曼。 麦瑞的母亲拉着儿子的手，正式向弗里曼道歉，请求他的谅 解。然而，弗里曼不依不饶，说这根本不可能，还说自己正 在制定一个报复麦瑞的计划。说完头也不回地走了。这是一个孩子幼稚的想法，其中蕴含着巨大的风险。两 位母亲同时意识到问题的严重性，决定找到弗里曼的父母帮 忙劝说和管教。他们辗转大半夜，终于敲开了弗里曼的家门。 在麦瑞诚恳的道歉下，在三位母亲耐心的劝导下，最终弗里 曼答应放弃报复计划，也当着大家面，承认了自己的无知和 错误。在这个案例中，玛丽是个智慧的母亲，她能够敏锐地发 现问题，没有放过有问题的细节，在追究中比较好的解决了 问题。被教育的，是麦喘，是弗里曼，当然也包括波尔。玛丽没放过这细节，麦瑞的母亲没回避问题，弗里曼父 母也没回避问题，因此能够在几位家长