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文档简介
1、图书馆领导结合工作找不足自我批评总结 在党支部的正确领导下,我通过不断学习,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,自我剖析根源,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。 一、存在问题及原因分析 1.对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有把加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习新形式下的中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不
2、够高跟不上。导致对看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。 2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,尤其十九大召开完毕,对新知识、新理论,还没有沉下心,从头到尾认认真真的深入学习新理论知识,只是一知半解。放松对自己的要求和标准,满足于能差不多就行。并没有把感悟到的理论知识转化到专研业务精神能力上来。究其原因主要是学习态度的问题。 3.工作艺术性不够。对馆内队伍的状况缺乏合理有效的安排,缺少严格的制度,致使部分人员作风涣散、工作效率不高等现象。没有下大力开展当面批评工作、与群众缺少沟通,主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层
3、次思考和认识不够深刻。 4.开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于直接管理一大批员工和安排工作经验还不足,个人创新能力还不够。所以导致图书馆工作效果体现的不明显。创新点落实方面做得还不到位。 5.在支部我的组织委员工作还不够细致,存在很多问题与不足。发展积分分子,发展预备党员和预备党员转正等工作上,上交上级党委材料还有很多不细致的问题,会出现经常返工的情况。 二、今后努力方向及整改措施 1.加强理论学习,进一步端正学习态度,改正学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。尤其是要在十九大学习风潮中,认真专研十九大精神,从中领悟和提取新
4、思想、新理论、新知识来武装自己的头脑。不断提高个人政治素养,增强分析问题、解决问题,辨别是非的能力,并注意勤学习、勤动脑,要学以致用。与实际结合起来,运用到实际工作中去。 2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断创新工作方法,配合领导做好各类工作。强化责任意识,提高工作效率。在工作中学会总结和观察,提高创新意识。加强本职工作的学习,树立创新精神,树立爱岗敬业的理念。 3.针对工作艺术性不够和创新能力,我今后要加强工作管理方法方面知识的学习。一个部门一个团队能否发挥好最大的能力,主要还是看带头领导的能力,火车跑的快全靠车头带,我深深感到自己的知识面还很窄,领导能力严重不足,今后我会多从书中
5、学,多像身边的领导干部中学习,以身作则,严格要求自己,勇于面对自己的不足,多变革、多创新。不断反思自己工作方法,带领南北校区两个图书馆的小团队,勇于进取团结一心,分馆不分心。为我校立德树人发展提供服务保障。 4.增强责任意识做好支部工作。不断加强业务学习,强化责任意识,把工作做细,在以往的错误中找经验,避免再一次的发生,来提高工作效率。要时刻反省自己,增强自律意识,重视支部交给的每份工作、每一次任务,认认真真,细致再细心,不断完善和提高自己,踏实的投入到工作中去。 总之,作为一名党员干部,在工作中要起到模范带头作用,要立足本职工作,在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断前进,在工作
6、上不能仅仅是“过得去”而必须作到“过得硬”,工作和业绩经得起领导和群众的检验。为图书馆和党支部贡献自己的力量。 2017年12月22日 第二篇:针对工作中存在不足的领导自我批评 同志们: 虽然在工作中我取得了一些成绩,但是,与“三个代表”的要求相比,与我们党的干部所肩负的政治责任、社会责任相比,仍然还有一定的差距。这主要体现在以下几个方面。第一,理论学习不够。平时,我虽然比较注重对新理论、新知识的学习与钻研,但是,我的学习还不够深入、不够透彻。一方面,工作忙的时候就只忙工作,缺乏挤劲和钻劲;另一方面,采用了实用主义的态度,对本职工作有指导作用的就学,指导性差一点的就不太认真地去学。特别是还没有
7、真正从体系上去把握它、运用它。第二,有时有急躁情绪。我这个人,有点理想主义色彩,干工作喜欢追求完美。所以,对任何工作都要求比较高、比较严,进而对下属的要求也显得较苛刻。有的时候,因为怕工作完成的质量不够高、进度不够快,所以,便显得不够冷静,爱批评人。而且批评起来还不留情面。虽然从本意上讲是为了工作,并没有个人恩怨,但是,毕竟伤害了少数个别同志的自尊。因而,也得罪了一些人。第三,在现代管理知识与实际的结合方面还比较欠缺。平时,我比较注重导入先进的、科学的管理知识与理念、方法,但是效果并不是太理想。因为,我们所处的是一个传统的国有企业,人们的思想观念还比较陈旧,转变也还有一个过程,对这些先进的科学
8、的东西认知也还道路漫长。今后,我必须面对这种实际,循序渐进,而不可急于求成。同志们,我有决心和信心改正以上不足,请大家加强对我的监督。 第三篇:针对工作中存在不足的领导自我批评 同志们: 虽然在工作中我取得了一些成绩,但是,与“三个代表”的要求相比,与我们党的干部所肩负的政治责任、社会责任相比,仍然还有一定的差距。这主要体现在以下几个方面。 第一,理论学习不够。平时,我虽然比较注重对新理论、新知识的学习与钻研,但是,我的学习还不够深入、不够透彻。一方面,工作忙的时候就只忙 工作,缺乏挤劲和钻劲;另一方面,采用了实用主义的态度,对本职工作有指导作用的就学,指导性差一点的就不太认真地去学。特别是还
9、没有真正从体系上去把握它、运用它。 第二,有时有急躁情绪。我这个人,有点理想主义色彩,干工作喜欢追求完美。所以,对任何工作都要求比较高、比较严,进而对下属的要求也显得较苛刻。有的时候,因为怕工作完成的质量不够高、进度不够快,所以,便显得不够冷静,爱批评人。而且批评起来还不留情面。虽然从本意上讲是为了工作,并没有个人恩怨,但是,毕竟伤害了少数个别同志的自尊。因而,也得罪了一些人。 第三,在现代管理知识与实际的结合方面还比较欠缺。平时,我比较注重导入先进的、科学的管理知识与理念、方法,但是效果并不是太理想。因为,我们所处的是一个传统的国有企业,人们的思想观念还比较陈旧,转变也还有一个过程,对这些先
10、进的科学的东西认知也还道路漫长。今后,我必须面对这种实际,循序渐进,而不可急于求成。 同志们,我有决心和信心改正以上不足,请大家加强对我的监督。让我们共同完成我们的事业,创造美好的明天。 谢谢大家。 第四篇:总结经验找出不足全面争创总结经验找出不足全面争创 我校开展领导干部点评创先争优工作 为进一步加强学校和党组织对创先争优活动的领导,充分调动党员工作的积极性和示范性,根据xx县区创先争优活动领导小组办公室关于在全县普遍开展领导干部点评创先争优工作的通知(长创先办201005号)和xx县区教育局委员会关于于集中开展领导干部点评创先争优工作的通知(长创教发201001号)文件精神,我校党支部在2
11、010年1月3日至1月7日,对我校在创先争优活动进行了指导性点评。点评内容主要包括:我校开展创先争优活动情况;践行承诺情况;带头执行文件精神、推动学校科学发展情况;联系师生、服务群众情况;存在的不足和努力方向等。各党员就创先争优活动组织学习情况、兑现公开承诺情况,结合自身的中心工作开展所取得成绩进行了汇报。现将学校有关点评情况汇报如下 一、活动开展情况 在围绕中心、服务工作方面,学校全体党员教师能够把创先争优活动与推动学校科学发展、开展教书育人、服务广大群众等工作紧密结合起来,能够立足岗位,履行工作职责,实践争先创优。学校能及时成立了活动领导机构及办公室,研究制定了方案和计划,强化了组织领导和
12、分类指导,通过开展舆论宣传和召开动员会、推进会等方式,在全校党员教师中广泛进行发动,有力地推动了创先争优活动的开展。 1、是思想认识到位,活动氛围浓烈。 学校为进一步理清工作思路,推动学校又好又快发展的宝贵机遇加以实施,成立了活动领导小组,在人力、物力、时间、经费、宣传上做到“五个到位”,保证了活动的正常开展。在广泛征求意见的基础上,结合学校的中心工作,研究制定了详细的活动实施方案,整个活动目标有广度,要求有深度,举措有力度。突出了宣传发动,召开了活动动员大会,通过悬挂横幅、编发简报、媒体报道、校园宣传展示等多种方式,为活动的深入开展营造了浓烈的氛围。 2、是承诺公开到位,履责及时有效。 学校
13、为实现学校科学发展,提高办学水平,提高服务质量,开展通过走访调研、召开座谈会、发放告家长书等多种形式,广泛听取工作意见和建议,充分了解师生和社会的意愿需求,找准学校存在的问题,针对性地拟定了承诺事项。明确了加强师德行风建设、规范办学行为、提升办学质量、注重德育实践等方面的承诺内容。并通过教职工大会宣布、学校橱窗公布等多种形式,把党支部和每个党员的承诺进行全方位公示,接受全校师生、学生家长和社会各界的监督。学校对承诺事项进行合理分解,明确目标任务、规定完成时限,确保承诺及时践行、如期完成。 3、是特色彰显到位,措施扎实有力。 紧密结合学校实际和党员特点,创新学习形式,精心设计活动载体,注重各项活
14、动质量,实现了学习内容、学习对象全覆盖。专门印发了重点学习材料,鼓励撰写心得体会,提升了活动教育的效果 二、主要工作亮点 1、是办学条件有了较大改善。 本学期学校领导班子在创先争优活动中,能够切实从师生的根本利益着眼,从学校存在的突出问题入手,认真查找问题,进行公开承诺兑现,一学期来,着手为全校师生解决了饮水问题,为学生公寓楼安装了窗户防盗网,为教职工宿舍购置了门帘,购买打印机一台、会议室扩音设备一套,维修了大门、进行校园道路硬化。这些问题的解决不仅改善了师生工作生活条件,是学校党员干部执政为民,取信于民的具体体现。 2、是学校育人观念和服务意识进一步提升。“衷心对待事业、爱心献给孩子、诚心教
15、化心灵”已成为全体教师教育教学的核心任务和永恒主题。三是学校教育教学质量有了新突破 3、是学生综合素质全面提升 学校始终坚持了德育为首,以养成教育为主线,课堂教育为主渠道,全方位、多角度对学生进行了思想道德教育,抓好了主题活动、开展了传统节日教育活动、开展了校园文化建设活动,利用每年一度的校园艺术文化节,开展形式多样的艺体活动,在以活动为载体的基础上,积极实施素质教育,使学生养成良好习惯,陶冶学生情操,提高审美能力。 三、存在的问题 1、教育理念还不够新,办学思路比较保守。 2、办特色学校的步子迈的不大。 3、现代化教学工作机制启动迟缓。 4、教学质量提高速度缓慢。 5、学生的特长教育抓得不力
16、。 四、下一步工作建议: 1、要围绕“五个好”、“五带头”的要求,进一步提高我校校风教风学风师德师风,办好人民满意的教育。 2、加强学校领导班子学习,不断提高学校领导班子的管理水平和管理艺术,向学校管理要质量。 3、加强教师的政治学习,业务学习和培训工作,不断提高教师的政治觉悟,师德水平,业务能力,工作责任心和积极性,建设敬业、协作、务实、高效的教师队伍。 4.开展“岗位奉献”活动。学校党支部紧紧围绕重点工作,充分发挥党员先锋模范作用,开展岗位练兵、教研创新等活动,切实解决一些课堂教学中存在的突出问题,研究提高薄弱学科教学质量的途径和方法,为促进我校教育又好又快发展提供坚强的组织保证。 5、继
17、续抓好学生的养成教育,重视学习习惯和学习方法的培养和指导,提高学生的学习力。积极实施素质教育,力求使学生全面主动协调发展,健康成长。认真作好学生综合素质评价工作,引导学生学会学习,学会做人,学会健体,学会审美,学会交流,努力培养社会主义社会建设需要的“四有”新人。 6、继续推进新课程改革工作,积极上好新教材,提高学校教育教学质量。 7、继续做好学校卫生,安全,环境建设等工作,不断地改善学校的教学环境和办学条件。 8、充分利用各种传统节日、纪念日等活动,加强学生的社会公德、家庭美德教育。 9、进一步完善校园环境,优化育人环境。 第五篇:图书馆工作总结图书馆工作总结吕梁会校图书馆工作总结 一年来,
18、在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持关心下,图书馆全面履行了学校赋予的各项工作职责,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了2013年的各项工作。 一、思想政治业务素质学习 图书馆始终把思想业务工作作为主要工作来抓,深感一个良好团队的重要性,只有一个精神面貌、业务素质良好的工作队伍才是做好工作的前提。我们坚持以邓小平理论和“十八届三中”全会重要思想为指导,结合学校发展的需要,加强图书馆规章制度及业务知识的学习,使工作人员对自己的工作有更深的了解,对自己的职责有更深的认识,更好的
19、做好本职工作。经过多方面的学习,工作人员在思想和业务方面得到了提高,在切实抓好图书馆的管理和建设、发挥图书馆在教育、教学中的特殊育人功能方面发挥了重要的作用。 二、进一步加强了图书馆业务管理工作 在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确目标,健全各项制度,优化管理软环境,明确工作目标,规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。 1.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操
20、作、有序化管理。 2.为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的维护,同时做好服务器、工作机的维护保养工作。 3.认真做好 1巡架、整架工作。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌,为师生查找资料时节省了时间。 三、进一步规范了图书馆各项管理规章制度 根据新建图书馆的特点,依照中国图书馆分类法对文献资料进行正确分类、上架,同时规范、正确、有序的进行管理。健全建立了全校师生的书刊外借、阅览、损失、赔偿等各项规章制度。进一步严格了图书报刊、电子阅览规则,及时介绍图书报刊、电子阅览注意事项。充分发挥了图书馆“育人熔炉”的作用。 四、进一步做好图书馆常规工作 管理好图书馆所有财物,保持室内卫生清
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