校社团信息部工作简介

1、校社团管理委员会信息部信息部的主要工作1.社团活动信息的报道社团活动信息的报道2.活动照片的拍摄活动照片的拍摄3.刊物编辑刊物编辑 作为校社管委对外宣传作为校社管委对外宣传及收集信息的部门，其中有及收集信息的部门，其中有通讯员小组，报道校内新闻，通讯员小组，报道校内新闻，追踪社团的大型活动，调查追踪社团的大型活动，调查同学们关心的线索和话题。同学们关心的线索和话题。对一些重大的社团活动进行对一些重大的社团活动进行报道和照片的拍摄等工作。报道和照片的拍摄等工作。 活动照片的拍摄，我们会把活动照片的拍摄，我们会把拍摄的照片存档，需要的社团可拍摄的照片存档，需要的社团可以打电话给部长和副部长，我们以

2、打电话给部长和副部长，我们会整理好交给你们，但会整理好交给你们，但照片只会照片只会在我们这里留档一个学期，之后在我们这里留档一个学期，之后我们会只保留部分照片我们会只保留部分照片。 其中我们部门最重要的其中我们部门最重要的一项工作就是负责出版有质一项工作就是负责出版有质量有特色的量有特色的社团报社团报，这，这是营造社团的文化气氛的重是营造社团的文化气氛的重要体现，也是让大家更加了要体现，也是让大家更加了解社管委的重要交流窗口。解社管委的重要交流窗口。 社团报的社团报的第一版一般是校社管委第一版一般是校社管委大型活动的报道大型活动的报道；第二版是各个社团第二版是各个社团的活动的报道，而社团的活动

3、报道是的活动的报道，而社团的活动报道是由社团负责人在活动前打电话给我们由社团负责人在活动前打电话给我们部门的部长或副部长，通知时间地点，部门的部长或副部长，通知时间地点，我们会派干事去拍照写稿我们会派干事去拍照写稿；第三版是第三版是散文稿，这些散文稿是大家投稿的散文稿，这些散文稿是大家投稿的；第四版是本月校社管委优秀干事及一第四版是本月校社管委优秀干事及一些社管委动态些社管委动态。 负责更新和维护社管委负责更新和维护社管委的网站，用互联网络对外发的网站，用互联网络对外发布工作动态信息、大学社团布工作动态信息、大学社团生活等等。（筹备中）生活等等。（筹备中） 管理和维护部门的网络管理和维护部门的

4、网络资源，利用网络促进本会工资源，利用网络促进本会工作效率的提高以及新型工作作效率的提高以及新型工作途径和方式的开拓。途径和方式的开拓。 为各种大型各种大型活动资料进行活动资料进行编辑文字材料编辑文字材料的处理和提供的处理和提供专业技术支持。专业技术支持。电子资料的收电子资料的收集、整理、保集、整理、保存存 ，通过网，通过网络媒介与各高络媒介与各高校、各企业进校、各企业进行交流与合作。行交流与合作。 社团生活丰富而多彩，为了更社团生活丰富而多彩，为了更好地服务于全校师生，促进校园文好地服务于全校师生，促进校园文化氛围，抓住活动之中的精彩内容，化氛围，抓住活动之中的精彩内容，同时也为达到宣传各个

5、协会的影响同时也为达到宣传各个协会的影响力，我们也会不定期向协会征稿，力，我们也会不定期向协会征稿，让大家更好的了解社团生活，激起让大家更好的了解社团生活，激起大家参与活动的兴趣和积极性。大家参与活动的兴趣和积极性。如何写一篇通讯稿1.通讯稿的概念通讯，是运用叙说、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事情或典型人物地一种新闻报道形式。它是记叙文地一种，是报纸、广播电台、通讯社常用地文体。2通讯稿的特别之处通常来说，通讯有四大特别之处：（1）严格地真实性。（）严格地真实性。（2）报道地客观性。（）报道地客观性。（3）较）较强地时间性。（强地时间性。（4）描写地形象性。）描写地形

6、象性。3通讯稿的写作第一，主题要明白。第一，主题要明白。有了明白的主题，选择材料才有规范，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二，材料要精当。第二，材料要精当。依照主题思想地要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物实质地、具有典型意义地和最有吸引力地材料写进去。第三，写人离不开事，写事为了写人第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事情通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。分开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。第四，角度要新颖。第四，角度要新颖。写作方法要灵敏多样，除叙说外，能够描写、议论，也能够穿插人物对话、自叙和作者地领会、感受，既能

7、够用第三人称地报道形式，也能够写成第一人称地拜访记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道地新闻现实，能够从各个不同地角度去察看，去反映，诸如正面、背面、侧面、俯瞰、平视、仰视、远眺、近看、昂首、细察角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，常常能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。4.校园常见的通讯(1)人物通讯 所谓人物通讯,就是以报道先进人物为主的通讯.它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为的共同财富.同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物.金无足赤,人无完人,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分. (2)事件通讯 所谓事件通讯,就是报道典型的,有普遍教育作用的新闻事件.写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人.它既可以反映现实生活中发生的重大的,振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从