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文档简介

1、社会测量的四个要件社会测量有四个要件:测量工具,测量规则,测量对象,测量数值, 其中确定测量规则是测量中最基本的和难度较大的工作。1特点与自然科学相比,社会测量的特点是:自然科学测量的对象是有形 物质的自然属性;社会测量的对象不仅涉及人的自然属性,如年龄、 性别等,更多地涉及人的社会属性,如意识、行为、态度等。自然 现象的测量工具大多是标准化的仪器,信度、效度很高,测量的误 差易于求得,社会测量工具的外在形式是问卷题目或量表(亦称题器), 信度和效度都较低”测量误差较难掌握。2操作关键测量的操作是按一定的法则对测量对象分派一定的数值或数字符号。 即测量操作由测量对象、测量值和测量法则三要素构成

2、:测量对象, 指研究中所关注事物的属性或特征,如硏究家庭所关注的是家庭结构、 家庭功能等属性;测量值,为数值或数字符号;法则,指根据对应关 系将数值或数字符号分派给测量对象。确立法则是测量的关键。3功能社会测量的功能是使社会现象的研究从定性走向定量化。数量化的结 果不限于作数值上的阐明,也可作定性的阐明。社会现象的数量化, 强化了对事物的定性、定量分析,尤其是定量分析。同时,也使统计 学和现代数学的知识引进社会研究的领域,加上电子计算机的运用, 使分析事物的手段和内容更加丰富。4作用社会测量(Sociometric Methods)-种研究人与人之间相互作用方 式的工具。运用社会测量,可以了解

3、群体内的人们如何选择朋友、选 择工作和其他活动,为心理学研究人员提供大量关于群体结构及其 变更方式的情况。5创始人社会测量的创始人是J丄莫雷诺。他曾对学生课堂结构进行了大量观 察和研究,明确论证了从幼儿园到八年级的群体结构,在此基础上于 1934年写成关于群体演变的著作谁能幸存。由于运用了社会测量, 研究人员对群体各种属性的分析获得了长足的进展。用莫雷诺的话来 说,社会测量要求一个人在他作为或将要成为其中一员的团体内选 择朋友。在作选择时,选择者不受任何限制,选择的朋友也不限于 他或她自己的团体。为了测量人们的社交性选择,测量必须根据规定 的标准(坐在一起或在一起工作)来决定人们相互之间的感情

4、(吸引或 排斥)。用二维空间来表示这些选择,作出社会测量图示。早期的社会测量形式非常简单。M丄诺思韦在其1967年发表的社 会测量入门一书中指出,在早期的社会测量中,一般采用34个 标准作为选择的基础,选择在数量上有所限制,供选择的问题以条件 语气陈述。例如,在择友问题上,一个理想的提问不是你要和谁交 往?而是"如果一切都可能,你可以和你所喜欢的田可人交朋友, 你将选择跟谁交往?"随着社会测量的发现,出现了标准化测量。标准化测量有多种变式, 其中之一是自我测定法,即被试预测他或她将如何受到别人的挑选, 或团体内所有成员怎样通过他们的选择与其他人相处。还有一种变式 是采用量表

5、测量,设计量表的目的在于引导团体成员在满足某些要求 的能力(如社交能力和识别能力)等方面作出等第评定。除此之外,较 为复杂的方法是将社会测量数据与其他信息相结合,从而更加准确地 描述团体结构。6方法、社会测量分析定量法最早对社会测量数据进行定量和组织的方法是矩阵法,所有选择被记 录下来,并进行概括。个人姓名被列在垂直和水平轴线上,选择结果 记录在受测标准的框格内。根据M.L.诺思韦的观点,所有标准的选 择总数提供了社会认可情况或社会测量状况。选择被试的实际人数表 示此人的社交情况,被试选择的人数表示他的社交扩展情况。根据社 会测量数据,可以辨别出人们的选择是否具有互换性,甚至可以辨别 出既不进

6、行选择也不会受到选择的社会隔离者其他方法也已应用于 社会测量数据。其中,应用较广的是概率模式。较复杂一些的矩阵包 括按尝试错误重新安排横向直列,直到群体的团体结构安置好。同样, 因素分析已用于识别和隔离群体结构的基础范围。二、社会测量数据的图示社会测量图示生动地描绘社会测量信息,它建立在这样一个原则之上: 个人之间的选择可能呈对称性(互换)、非对称性(无互换)和不存在(社 会隔离者)。这种社会测量图示的局限性在于不能充分处理人数多的 群体。有关的研究人员经论证指出,社会测量的理想规模是20人左 右。在莫雷诺的早期图示中,用符号表示团体成员,线条和箭头表示选择 的方向。嗣后,诺思韦于1967年介绍了 "箭靶社会测量图示"。这 种图示包含四个类似射箭靶子的同心圆。每个圆代表四个分位数或概 率的四个等级,从圆心向外:显著高于机遇、高于机遇、低于机遇和 显著低于机遇。"明星人物"置于中心圆内,隔离者"处在外圆内。 贯穿表格中心的一根垂直线,用以分开男性和女性,通常在每个圆下 面标明该圆的选择等级。描绘四年级A班群体结构的社会测量图示(有影线的圆代表前一年不 在三年级A班的学生)近年来,有关社会测量图示的运用倾向于集体 而非个人。例如,D.H.哈格雷夫斯在一所中学里的社会关系一书 中,将注意力集中于群体的团体结构,而不是明星人物

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