如何写对联完整版_第1页
如何写对联完整版_第2页
如何写对联完整版_第3页
如何写对联完整版_第4页
如何写对联完整版_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、奇妙的对联奇妙的对联相传对联相传对联起源于起源于五代时五代时蜀主孟昶的桃符题词:蜀主孟昶的桃符题词: “新年纳余庆,佳节号长春。新年纳余庆,佳节号长春。” 对联,又叫对子、楹联、楹对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联(含节日联)、门联的有春联(含节日联)、门联(含行业联)、喜联、挽联、堂(含行业联)、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。杂类等。 对联的基本知识对联的基本知识 :字数相等字数相

2、等 词类相当词类相当 结构相应结构相应 平仄相对平仄相对 佳联欣赏:佳联欣赏: 春联:春联: 上上下下,男男女女,老老少少,都添一岁;上上下下,男男女女,老老少少,都添一岁; 家家户户,说说笑笑,欢欢喜喜,均过新年。家家户户,说说笑笑,欢欢喜喜,均过新年。 婚联:婚联: 同心永结富裕果同心永结富裕果 并蒂新开幸福花并蒂新开幸福花 挽联:挽联: 写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分 赠联:赠联: 人生得一知己足矣人生得一知己足矣 斯世当以同怀视之斯世当以同怀视之鲁迅赠瞿秋白。鲁迅赠瞿秋白。 大明湖畔,大明湖畔,趵突泉边,故居在重杨趵突泉边,故居在重杨深处;深处; 漱玉

3、集中,金石录里,文采有后主遗风。漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。 (李清照纪念馆、楹联,郭沫若题)(李清照纪念馆、楹联,郭沫若题)有志者事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚有志者事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 (蒲松龄自勉(蒲松龄自勉 ) 对联的写作方法:对联的写作方法: (1 1)联想法)联想法 A A、相似联想、相似联想 由由花朵想到美人花朵想到美人 B B、相反联想、相反联想“旧习旧习” “新风新风”“”“大大”“”“小小” C C、相关联想、相关联想 一一代代园丁园丁乐乐九九州州桃李桃李香香(2 2)化用法:

4、)化用法: 也就是灵活变化运用诗文名言或者成语典也就是灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。故来制作对联的方法。如:如:有志者事竟成,破斧成舟,百二秦关终属楚有志者事竟成,破斧成舟,百二秦关终属楚 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 (蒲松龄自勉(蒲松龄自勉 )特点:特点:一、一、字数相等,断句一致。字数相等,断句一致。 二、二、平仄相合,音调和谐。传统习惯平仄相合,音调和谐。传统习惯“仄起平仄起平收收”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。平声。 三、三、要词性相对,位置相同要词性相对,位置相同,

5、 ,结构相同。结构相同。 四、四、内容相关,上下衔接,不能重复。内容相关,上下衔接,不能重复。 此外,张挂对联,传统作法必须直写竖贴,自右此外,张挂对联,传统作法必须直写竖贴,自右而左,不能颠倒。横批,可以说是对联的题目,而左,不能颠倒。横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。龙点睛、相互补充的作用。 把我们学过的一些律诗中的把我们学过的一些律诗中的对偶句挑出来,让它们成为对联。对偶句挑出来,让它们成为对联。 海内存知己,海内存知己, 山重水复疑无路,山重水复疑无路, 潮平两岸阔,潮平两岸阔, 绿树村

6、边合,绿树村边合, 晴川历历汉阳树,晴川历历汉阳树,身无彩凤双飞翼,身无彩凤双飞翼, 三顾频烦天下计三顾频烦天下计, , 五岭逶迤腾细浪,五岭逶迤腾细浪,衣带渐宽终不悔,衣带渐宽终不悔, 天涯若比邻天涯若比邻。 柳暗花明又一村柳暗花明又一村 风正一帆悬。风正一帆悬。 青山郭外斜。青山郭外斜。 为伊消得人憔悴。为伊消得人憔悴。 两朝开济老臣心。两朝开济老臣心。 心有灵犀一点通。心有灵犀一点通。 芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。 乌蒙磅礴走泥丸。乌蒙磅礴走泥丸。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞苦心人,天不负

7、,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。吴。 蒲松龄自勉蒲松龄自勉书到用时方恨少书到用时方恨少 事非经过不知难事非经过不知难 书山有路勤为径书山有路勤为径 学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟调琴调新调调调调来调调妙调琴调新调调调调来调调妙种花种好种种种种成种种香种花种好种种种种成种种香少年当有风云气,少年当有风云气, 儿女情深防断肠。儿女情深防断肠。天从人愿难如愿;天从人愿难如愿; 无愧我心不泯心。无愧我心不泯心。人生得一知己足矣人生得一知己足矣 斯世当以同怀视之斯世当以同怀视之 鲁迅赠瞿秋白鲁迅赠瞿秋白板凳要坐十年冷板凳要坐十年冷文章不写一句空文章不写一句空雪域春秋扎西德勒雪域春秋扎西德勒 天山南北乌鲁木齐天

8、山南北乌鲁木齐 绿水本无忧绿水本无忧, , 因风皱面因风皱面 青山原不老青山原不老, , 为雪白头为雪白头江南千山千水千才子江南千山千水千才子 塞北一天一地一圣人塞北一天一地一圣人1 1、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。2 2、横眉冷对千夫指、横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛3 3、铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去;、铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去; 美芹悲黍,冀南宋,莫随鸿雁南飞。美芹悲黍,冀南宋,莫随鸿雁南飞。4 4、淡泊以明志宁静而致远淡泊以明志宁静而致远 蒲松龄蒲松龄鲁鲁 迅迅辛弃疾辛弃疾陶渊明陶渊明5 5、政纪荔子碑,雨地湖山留胜迹

9、、政纪荔子碑,雨地湖山留胜迹 文传柳州集,千秋风范壮愚溪文传柳州集,千秋风范壮愚溪6、歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心。、歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心。柳宗元柳宗元杜杜 甫甫7、气备四时,与天地日月鬼神合其德;、气备四时,与天地日月鬼神合其德; 教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师。教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师。孔孔 子子8 8、君不见卧舟而醉、乘鹿而游,岂止诗文传后世?、君不见卧舟而醉、乘鹿而游,岂止诗文传后世? 我也有处士之狂、建安之傲,偏将风骨让先生。我也有处士之狂、建安之傲,偏将风骨让先生。 狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼。狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼。9、 披上战甲,踏上霜花,将一腔热

10、血抛出,沙披上战甲,踏上霜花,将一腔热血抛出,沙场里傲那些英雄好汉场里傲那些英雄好汉 洗了征尘,妆了水粉,把双目柔情施尽,洗了征尘,妆了水粉,把双目柔情施尽,人世间活他个万紫千红人世间活他个万紫千红李李 白白花木兰花木兰10、青山有幸埋忠骨、青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣白铁无辜铸佞臣。岳飞、秦桧岳飞、秦桧1111、义胆忠肝,六经以来二表;、义胆忠肝,六经以来二表; 托孤寄命,三代而后一人。托孤寄命,三代而后一人。诸葛亮诸葛亮课堂作业课堂作业1 1:想一想,联一联,写的哪课?想一想,联一联,写的哪课?老烛武,临危夜缒,一腔热血,全凭三寸说秦伯老烛武,临危夜缒,一腔热血,全凭三寸说秦伯壮荆轲,图

11、穷匕现,满腹踌躇,可惜刺秦志未酬壮荆轲,图穷匕现,满腹踌躇,可惜刺秦志未酬长长雨巷,幽幽丁香,戴望舒,你的纸伞可撑住霏霏漫漫秋雨?长长雨巷,幽幽丁香,戴望舒,你的纸伞可撑住霏霏漫漫秋雨?漾漾康河,艳艳金柳,徐志摩,尔之衣袖能挥走淡淡悄悄笙箫?漾漾康河,艳艳金柳,徐志摩,尔之衣袖能挥走淡淡悄悄笙箫?韵出高山流水韵出高山流水 调追白雪阳春调追白雪阳春现出须眉都活泼现出须眉都活泼 看来毫发不参差看来毫发不参差春夏秋冬一岁川流不息春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归东西南北四方宾至如归入门尽是弹冠客入门尽是弹冠客 去后应无搔首人去后应无搔首人双手劈开生死路,一刀割断是非根。双手劈开生死路,一刀割

12、断是非根。 乐器店乐器店宾宾 馆馆屠屠 夫夫理发店理发店理发店理发店藏古今学术藏古今学术 聚天地精华聚天地精华小费君莫惜小费君莫惜 后顾自无忧后顾自无忧万千星斗心胸里万千星斗心胸里 十二时辰手腕间十二时辰手腕间前程远大脚根须站稳前程远大脚根须站稳 工作浩繁步骤要分清工作浩繁步骤要分清书书 店店保险公司保险公司钟表店钟表店鞋店鞋店一、请为图书馆的对联补拟下联:一、请为图书馆的对联补拟下联: 上联:学问藏今古上联:学问藏今古 二、根据上联对下联,根据下联对上联。二、根据上联对下联,根据下联对上联。 1 1、扫千年旧习,扫千年旧习,2 2、祖国江山好,、祖国江山好, 才识贯中西才识贯中西 智慧集东西

13、智慧集东西 铁笔辨忠良铁笔辨忠良 雄才济乾坤雄才济乾坤树一代新风、树世纪新风树一代新风、树世纪新风大地气象新、神州大地新大地气象新、神州大地新4 4、春晖盈大地,、春晖盈大地,5 5、科学能致富,、科学能致富, 6 6、国兴旺家兴旺国家兴旺,、国兴旺家兴旺国家兴旺, 7 7、爆竹声声脆、爆竹声声脆 8 8、满园春色好、满园春色好 9 9、爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去、爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 夏虹映长空、瑞雪满乾坤勤劳可兴家、诚信能纳财勤劳可兴家、诚信能纳财老平安少平安老少平安、出平安入平安出入平安老平安少平安老少平安、出平安入平安出入平安祖国日日新、亲情日日浓祖国日日新、亲情日日浓全

14、国面貌新全国面貌新春风习习新思想新气象伴新春到来春风习习新思想新气象伴新春到来1010、上联:爱国诚信乃做人根本、上联:爱国诚信乃做人根本 1111、上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果、上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果 货真价实是经商之道货真价实是经商之道 明礼守法是公民本分明礼守法是公民本分 廉洁奉公是为官之道廉洁奉公是为官之道 严谨求实为治学精神严谨求实为治学精神鹿茸貂皮人参,都为东北名产。鹿茸貂皮人参,都为东北名产。燕山长白昆仑,全为塞北名山。燕山长白昆仑,全为塞北名山。12、周恩来高风亮节垂青史周恩来高风亮节垂青史 吴承恩妙笔生花寄西游吴承恩妙笔生花寄西游现代新村喜报又传现代新村喜报又传

15、13、历史古城雄风再振历史古城雄风再振 1414、上联:绵绵春雨润万物上联:绵绵春雨润万物 下联:下联: 皑皑白雪兆丰年皑皑白雪兆丰年15、上联:小试卷铺开赛场,谁是语林高手上联:小试卷铺开赛场,谁是语林高手 下联:下联:1616、上联:站起来当伞,给群众遮风挡雨;、上联:站起来当伞,给群众遮风挡雨; 下联:下联: (表现领导干部为人民服务的态度。 、1717、某餐馆门口贴着一副对联:、某餐馆门口贴着一副对联: _ _ ,弃之可惜,弃之可惜 杯里酒口口都香甜,量力而行杯里酒口口都香甜,量力而行大社会架设舞台,吾为人生主角!大社会架设舞台,吾为人生主角!走下去做官,为百姓排忧解难走下去做官,为百

16、姓排忧解难盘中餐粒粒皆辛苦盘中餐粒粒皆辛苦三、填成语完成对联三、填成语完成对联1 1、世本无先觉之验、世本无先觉之验 人贵有(人贵有( )2 2、忍一时风平浪静、忍一时风平浪静 退一步(退一步( )3 3、良言入耳三冬暖、良言入耳三冬暖 ( )六月寒)六月寒4 4、光阴似箭催人老、光阴似箭催人老 ( )躜少年)躜少年5 5、(、( )先得月)先得月 向阳花木早逢春向阳花木早逢春6 6、山重水复疑无路、山重水复疑无路 ( )又一村)又一村7 7、(、( )荒于嬉)荒于嬉 行成于思毁于随行成于思毁于随8 8、活到老,学到老,老不服老。、活到老,学到老,老不服老。 画亦精,字亦精,(画亦精,字亦精,

17、( )。)。自知之明自知之明 海阔天空海阔天空 恶语伤人恶语伤人日月如梭日月如梭 近水楼台近水楼台 柳暗花明柳暗花明 业精于勤业精于勤 精益求精精益求精 四、练习四、练习1 1、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。对联。 上联:搏命运风浪贝多芬奏出悲壮乐曲上联:搏命运风浪贝多芬奏出悲壮乐曲下联:炼钢铁意志下联:炼钢铁意志2 2、岳阳楼记岳阳楼记的第三段、第四段具体表现迁客骚人的的第三段、第四段具体表现迁客骚人的览物之情。请结合这两段内容,分别以览物之情。请结合这两段内容,分别以“悲悲”和和“喜喜”为为首字,写一组不少于五言的对偶句。首字,写一

18、组不少于五言的对偶句。柯察金写下动人篇章柯察金写下动人篇章悲阴风怒号悲阴风怒号, ,喜渔歌互答喜渔歌互答悲景色阴晦悲景色阴晦, ,喜天光晴喜天光晴明明3 3、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系醉翁亭记醉翁亭记、岳阳楼记岳阳楼记和和桃花源记桃花源记等篇章中的等篇章中的一篇,以一篇,以“小石潭凄寒幽静小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为为上句,写出下句使之成为一组对偶句。一组对偶句。 小石潭凄寒幽邃,小石潭凄寒幽邃,岳阳楼雄奇壮美岳阳楼

19、雄奇壮美桃花源宁静和平桃花源宁静和平4、上联:小鸟枝头亦朋友、上联:小鸟枝头亦朋友 下联:下联: 落花水面皆文章落花水面皆文章 5 5、联系、联系岳阳楼记岳阳楼记一文,拟一个下联。一文,拟一个下联。 上联:欧阳修与百姓同乐上联:欧阳修与百姓同乐 下联下联 范仲淹以天下为忧范仲淹以天下为忧 6 6、运用对偶知识对出下联。、运用对偶知识对出下联。 上联:忆往昔沧桑岁月上联:忆往昔沧桑岁月 下联:下联: 看今朝锦绣江山看今朝锦绣江山八、对偶有正对和反对之分,下面属八、对偶有正对和反对之分,下面属于反对的一项是于反对的一项是A A沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。B B初月出云,长虹饮涧。初月出云,长虹饮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论