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文档简介

1、 校企地对接服务新模式CONTENTS项目背景 PART ONE竞争优势 PART TWOPART FOUR值营销计划 项目价值 PART THREE项目背景 1项目背景1 支 撑“校外实践，实习、就业” 浙江大学6000人参加校外实践为抓手 院校就业联盟 浙江省教育厅平台 支 撑县域服务计划、中小企业帮扶、 园区大学实现“两大支撑” 推进名校学生返乡实习 推广地方名企就业实习 支撑校企地结对服务 以庞大的企业初级人才的数量建，为高校提供实践，实习，就业，提供学校的专业对口的就业率服务高校利用高校资源及大数据的优势为企业提供合格人才；通过平台”新员工养成计划”为企业提升人才素养服务企业为地方企

2、业提供高学历人才，帮助构建人才发展梯队，推动学子回乡就业，服务故乡服务地方项目背景 1推动“四大服务 ”提升就业能力，推荐就业岗位服务学生互联互通竞争优势2竞争优势2高 校优 势全国700多所工科类院校浙江省108所高校中小型企业服务平台园区大学授牌实训基地中西部县委组织部大学生村官浙江省教育厅平台、 创新创业服务平台企 业优 势政 府优 势平 台优 势“四方资源优势”项目价值3项目价值“培训价值”3 以企业市场需求为导向市 场培 训 以高校人才为原点人 才建立实训基地引进名校人才推荐合适生源签订校企合作企 业 端高 校 端 项目价值“交流价值”3 服务地方，以地方需求为导向市 场交流 以高校

3、人才为原点人 才推进返乡实训县企进校宣传构建服务平台签订校地合作地 方 政 府 端高 校 端 项目价值“数据价值”3 通过前期服务积累，形成高校及企业数据数 据互通基于大数据分析推出产品产品积累数据库服务市场营销计划4“三年实施计划”阶段计划4完成“新员工养成计划”，为企业输送品质学生，第一阶段服务于C端，面向学生及企业开放，实现线上校园招聘宣讲，实现大数据匹配为企业推荐人才 第三阶段建立高校实习就业联盟，覆盖800-1000所高校，全国近万家企业第二阶段1234通过三年分目标实施，最终实现线上，线下平台流量互通。“重点任务”营销计划4以浙大学生校外实践的输出，签约优秀的企业的合作，服务浙江省108所高校。 新员工养成计划紧密联系地方政府，推进名校学生返乡实训，推广地方企业进校宣讲。 县域服务平台通过网络流量的增加，优化平台架构，推进终端服务的便捷、便利。校企网络平台高校就业联盟以

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