五(1)家长会上的发言

1、四( 1)班班会上的发言稿 邵海玲 各位家长朋友们 首先，对你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！ 因为你们的到来，今天的傍晚变得和煦温暖，你们的到来，使 我们的教育更加完整美满。 一、班级基本情况： 1 、本班共有学生 67 人。从各方面情况来看，总体是非常不错的，班级学 习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然， 同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为 学生的班主任和数学教师，我和他们已经共同度过了快半年的时光，每一个学 生在我的心中都留有深刻的印象。学生在学习中取得了许多优异的成绩，结合 我们的班规，教室后面粘贴

2、着本学期的学生综合评定表如“为我加油” 。前面的 “表扬栏”。这些都是我们年终评优表模的依据。 2存在的一些问题： (1) 部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，学习态度不端正， 马马虎虎。有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且。 (2) 少数学生不能如实的向家长表述学校或老师对自己的要求、作业、交生 活费等等，甚至骗家长骗老师说慌话。 这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。 二、谈我个人的想法 各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心、 用心、细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在坐的每一位父母都能成为优秀 的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。

3、 我的第一想法是：让孩子不留遗憾。 作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快 乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别 人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着 三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座 的各位家长和我是一样的。所以，我也在这方面做了不少的努力，虽然我才接 手了半年时间，但我给孩子们讲的大小道理还是不少的。 我的第二个想法是：孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态， 孩子的学习习惯好，再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，和同学 相处时就和谐了，孩子有了好人缘

4、，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头 的也就更大了。 三、关于安全教育。由于学校周围公路分布较为密集 , 交通繁忙，各种车辆 来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自 我保护意识，校内外不做危险游戏，不买尖硬玩具、枪，鞭炮之类的东西玩。 上下学的路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，不要走亲戚、或到同学家 里玩，（过散生的生日宴会是否请别的孩子或你的孩子是否参加别人的生日 我不反对但也不支持， 请家长三思）相信各位家长和我们一样关心孩子的安全， 因为孩子是家庭的希望。 四、对本学期教材的认识： 各位家长都知道，五年级已经进入到高年级段，要掌握的知识就像泛滥的 洪水

5、一样蜂涌而至，就拿数学来说，教材的跨度是非常大的，教材里面有很多 内容不是孩子们容易理解的。我教了二十年的书，教材变了三次，大约十年换 一次，这套教材好象在选拔人材，好象是上台阶，上一层就要丢掉一些学生， 原来到初中是这样的，现在教材让小学的学生就开始两极分化，让很多学生陪 考。现在高年级的教材所涉及到的知识点非常多，而且都是比较难的，如： 平 等与垂直等内容不仅抽象，而且概念繁多，如果概念没有扎实掌握，会对后 面的学习造成一定的影响。还有一些以前在奥数上才要求掌握的内容现在都出 现在我们的课本中，要求所有的学生都要掌握。相信经过我刚才的解释，大家 已经对四年级的孩子所学的教材有了新的认识。

6、五、为了孩子在下个学年能够取得更大的进步，以下几点恳请家长支持与 理解： 您把孩子交到了我们老师的手中，我们尽责地教给他知识与方法，教给他 做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的 力量是不够的，孩子的每一点进步，家长的努力和付出也是至关重要的，所以 家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一： 1、重视孩子学习习惯的培养。有些孩子学习行为习惯还不是很好，作业书 写要求和格式训练也是学习习惯培养的一方面。比如：字迹清楚，做题按照题 目要求, 格式完整 , 笔算时要细心，解决问题时，要读题、审题、写算式，写单 位名称和答。学习习惯的另一方面就是作业的按时完成

7、，我们大多时候是书面 作业，要注意提醒孩子认真完成好，并在能力范围内给他们检查。 2、请家长签上你的名字，别看一个签名，对孩子来说很重要，这是爸爸妈 妈对他在家学习的肯定，孩子对此非常在意，所以希望我们的家长再忙，也要 挤出一点时间签上这个名，你签了，我们就知道你的孩子这个作业完成了，逐 步养成良好的作业习惯。其实你的孩子的学习情况都能从作业上清楚地反映出 来，每天的家庭作业他是不是能自己完成， 前一天的作业老师改好后又讲过一 遍， 他错了多一一现在会不会做，他更正了没有，这都应得都你的监管，并不 是说非得给老师打电话你才能清楚。如果我和你们的孩子还有缘份，如果明年 我继续陪伴你们的孩子，请家

8、长朋友们记着，你们瞧见每一单元快上完了，请 关注我们一次会单元检测一次，你的孩子是否把试卷给你签字了，请你留心一 下，因为本学期有三分之一的孩子考试后的试卷没有家长的意见，其实这对于 你的孩子的学习很重要。请千万不要糊弄你的孩子，否则你的孩子会忽悠你的, 也请千万别把责任推卸给别人，因为孩子真真切切是您的，后果得自负的。 要多鼓励孩子，“批评中长大的孩子，责难他人；惩罚中长大的孩子，自 觉有罪；称赞中长大的孩子，懂得感恩；认可中长大的孩子，喜欢自己”。每 个孩子都希望得到老师和家长的赞赏，有助于增强孩子的自信心。 所以，再次请求大家尽心尽力配合好学校的工作，我们只有一个目标是： 让您的孩子拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩”。您的孩子只是我 班上的八十三分之一，而是您的百分之百！我们家长不能望子成龙，要教子成 龙。“教”就要有方法，“教”就要