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文档简介
1、主持人:王春、樊会灿 新感受我看大世界: “315”到底曝光了啥?消费者不为人知的东西?!n1、锦湖轮胎反冶胶添加过量,存在严重质量、锦湖轮胎反冶胶添加过量,存在严重质量问题;问题; 2、4S点抵押新车出场合格证向银行贷点抵押新车出场合格证向银行贷款致使车主无法上牌照;款致使车主无法上牌照; 3、建筑保温层质量、建筑保温层质量问题;问题; 4、餐巾纸存在严重质量问题:回收报、餐巾纸存在严重质量问题:回收报纸、作坊生产、使用荧光增白剂等;纸、作坊生产、使用荧光增白剂等; 5、古玩、古玩鉴定师睁眼说瞎话,给钱就开真品证书;鉴定师睁眼说瞎话,给钱就开真品证书; 6、网秦和飞流联合欺诈用户;网秦和飞流
2、联合欺诈用户; 7、田婆婆洗灸堂:、田婆婆洗灸堂:销售假药,小孩洗浴患上脓包性银屑病;销售假药,小孩洗浴患上脓包性银屑病; 8、国美员工骗取消费者赠品和优化卡,利用以旧国美员工骗取消费者赠品和优化卡,利用以旧换新政策骗取国家补贴换新政策骗取国家补贴9、双汇瘦肉精、双汇瘦肉精 n这就是平日里我们所用的这就是平日里我们所用的牙签、筷子。牙签、筷子。l高效课堂高效课堂11是高效型课堂或高效性课堂的简称,顾名思义是指是高效型课堂或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学
3、任务和达成教学目标的效率是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学。堂。高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学。 l课堂高效的问题,研究及论述颇多。但有个基本的描述,即课堂高效的问题,研究及论述颇多。但有个基本的描述,即:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来体现:果。尽可能好的教学效果可以从
4、以下两个方面来体现: l一是效率的最大化。也就是在单位时间内学生的受益量。主一是效率的最大化。也就是在单位时间内学生的受益量。主要表现在课堂容量,课内外学业负担等。要表现在课堂容量,课内外学业负担等。 l二是效益的最优化。也就是学生受教育教学影响的积极程度二是效益的最优化。也就是学生受教育教学影响的积极程度。主要表现在兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力与品质。主要表现在兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力与品质等诸多方面。等诸多方面。 l只有效率的最大化或只有效益的最优化的课堂,都不是真正只有效率的最大化或只有效益的最优化的课堂,都不是真正意义上的意义上的“高效课堂高效课堂”。只有二者的
5、和谐统一,。只有二者的和谐统一,“高效课堂高效课堂”才才能形成。简言之,能形成。简言之,“高效课堂高效课堂”至少在教学时间、教学任务量、至少在教学时间、教学任务量、教学效果等三个要素方面有突破,概括为:轻负担,低消耗,全教学效果等三个要素方面有突破,概括为:轻负担,低消耗,全维度,高质量。维度,高质量。 什么是高效课堂 理想是指路理想是指路明灯。没有理想,就没明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。方向,就没有生活。托尔斯泰高效课堂模式o一般模式亦称基本模式,为10+30+5;分为三个环节:预习指导+合作交流+达标测评。 o在45分钟的课堂上,教师占用的时
6、间不多于10分钟,包括新课导入、分配任务、疑难点拨、归纳提升、组织测评。 o课堂上学生用于自主学习的时间不少于30分钟。高效课堂倡导的合作形式是以小组为单位,以独学(自学)、对学(同质对子合作)、“群学”(小组学习)形式实现新课改的自主、合作、探究。 o5分钟为当堂达标测评时间。当堂达标测评不同于传统意义上的试卷测试或者作业,而是通过学习小组,组织进行对子之间的“两两”检测,形式灵活多样,既可以采用当堂“小纸条”测评,也可以简单到“口头”测评。 心理学家提出的著名公式:心理学家提出的著名公式:伟大的人生源于伟大的目标,伟大的人生源于伟大的目标,伟大的目标产生伟大的动力。伟大的目标产生伟大的动力
7、。我的课堂我做主:积极回答问题一、积极举手回答问题,可以使学习变得更扎实。二、积极举手回答问题,可以使自己变得越来越聪明。三、积极举手回答问题,可以锻炼学生的逻辑思维能力。 四、积极举手回答问题,有利于学生养成良好的学习心态与积极的人生态度。 我的课堂我做主:心态决定一切认识自己不自信的来源认识自己不自信的来源。总觉得有人在背后责骂你?总是对什么事情感到羞耻?找到这些使自己不自信的来源,给它们一个称号,认识它。将这些来源告诉给朋友和爱人,大胆地表达出来。对别人说出来除是对自己勇气的提高,同时也可以获取他们的帮助,找到问题的根源。 认识自己的长处和优点认识自己的长处和优点。为什么要沉迷于自己失败
8、的一面呢?没有一个人是完美的,但是每个人都有自己优秀的地方。为你拥有的特长和优点感到自豪,毕竟自己还是挺厉害的嘛 对着镜子笑一笑,人生是积极的对着镜子笑一笑,人生是积极的。给自己一个笑脸,不要对生活感到怜悯,也不要厌恶或者轻视自己。常常对镜子笑一笑,让你感到更快乐更自信。 展现自己优秀的一面展现自己优秀的一面。让别人认可你,让他们觉得你很厉害,你的自信就会慢慢提升的,所以去展现你自己的才艺和优点。朝着自己热情的方向前进,培养多一些爱好,多交一些良友,让你变得自信满满。 设定目标,做好准备设定目标,做好准备。设定一个目标,贯注信念,专注其中。并且做好充分的准备,这样更容易让你达到目标。要经常鼓励
9、自己,因为你就要成功了! 不要逃避和不敢面对失败不要逃避和不敢面对失败。只有弱小的自卑者才会盯着自己的失败和缺点不放手,他们逃避现实,不敢自我肯定。有句名言说“现实中的恐惧,远比不上想象中的恐惧那么可怕”,所以敢于面对挑战,鼓气勇气,多试几次,你的自信心就会慢慢高涨起来。 为自己订下约束为自己订下约束。给自己一点压力,制定一些约束,遵守这些约束。弥缝在参加生存训练时,就这么对自己说:不管怎么样的活动,什么都得给我尝试一遍。结果可想而知,弥缝不仅享受了其中的乐趣,还提高了自己的自信心。所以为自己订下约束,遵守约束和自我信赖,随着时间的推移你的信心就会成为你的勇气和力量 是雄鹰就要搏击长空是雄鹰就
10、要搏击长空是骏马就要驰骋千里是骏马就要驰骋千里你是否知道?你的进步你的进步是老师最大的骄傲!是老师最大的骄傲!也更是你们家长的欣慰和自豪也更是你们家长的欣慰和自豪在你拼搏的身后是我默在你拼搏的身后是我默默关注的目光默关注的目光睡意朦胧的星辰睡意朦胧的星辰,阻挡不了我行程,多年漂泊日夜餐风露阻挡不了我行程,多年漂泊日夜餐风露宿,为了理想我宁愿忍受寂寞,饮尽那份孤独。抖落异地宿,为了理想我宁愿忍受寂寞,饮尽那份孤独。抖落异地的尘土,踏上遥远的路途,满怀痴情追求我的梦想,三百的尘土,踏上遥远的路途,满怀痴情追求我的梦想,三百六十五日年年地度过,过一日行一程。呀,越过春夏秋冬,六十五日年年地度过,过一日行一程。呀,越过春夏秋冬,三百六十五里路呀,岂能让它虚度。我那万丈的雄心,从三百六十五里路呀,岂能让它虚度。我那万丈的雄心,从来没有消逝过,即使时光渐去依然执着,自从离乡背井已来没有消逝过,即使时光渐去依然执着,自从离乡背井已过了多少,三百六十五日。三百六十五里路呀,越过春夏过了多少,三百六十五日。三百六十五里路呀,越过春夏秋冬,三百六十五里路呀,岂能让它虚度。三百六十五里秋冬,三百六十五里路呀,岂能让它虚度。三百六十五里路呀,从故乡到异乡
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