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文档简介
1、Grammar and usage -Participles1;.Other types of waste flow into our water, killing river and sea life.2.When people think of factories, they think of clouds of dirty smoke or of pipes pouring chemical waste into rivers.3. They think of greedy businessmen hiding from their responsibilities and only w
2、orrying about money.4. What I am here to say is that having worked with many environmental consultants, I know that a healthy environment and development should be possible at the same time.5. Asking around, I find many people willing to pay a little higher price for things that are friendly to the
3、environment.2;.分词:分词:Participles一一 分词的概述分词的概述1. 分词是分词是“非谓语动词非谓语动词”的另一种形式,它有两种形式:现在分词(的另一种形式,它有两种形式:现在分词(Present Participle)和过去分词(和过去分词(Past Participle)。)。 2. 现在分词:现在分词:doing 过去分词:规则动词过去分词:规则动词 V+ed 不规则动词不规则动词 3.分词在句中起形容词和副词的作用。在句中分词在句中起形容词和副词的作用。在句中 作表语、定语、状语和宾语补足语。作表语、定语、状语和宾语补足语。3;.Present Partici
4、ple二、现在分词二、现在分词1.语态上:现在分词表主动语态上:现在分词表主动 Do you know the woman talking to Tom?2. 时态上:现在分词表进行时态上:现在分词表进行Dont wake up the sleeping boy.4;.Present Participle3. 3. 现在分词的形式现在分词的形式一般式一般式完成式完成式主动语态主动语态被动语态被动语态doinghaving donebeing donehaving been done5;.Present Participle4. 现在分词的功能现在分词的功能 现在分词具有形容词和副词的特征,可充
5、当现在分词具有形容词和副词的特征,可充当表语、定语、宾语补足语和状语。表语、定语、宾语补足语和状语。6;.Present Participle 现在分词作表语现在分词作表语 现在分词作表语,起形容词作用,说明主语的特征及主语所具备的动作功能,回答现在分词作表语,起形容词作用,说明主语的特征及主语所具备的动作功能,回答how的问题,可以用的问题,可以用very,quite,rather, greatly等副词修饰。等副词修饰。以下动词的现在分词已经形容词化。以下动词的现在分词已经形容词化。 disappoint, move, surprise, inspire, excite, interest
6、,amaze,frighten,encourage, fascinate等。等。7;.Present Participle 1. The situation both at home and abroad is very inspiring 3. The news was disappointing 2. What he said was very encouraging4.The story is the most fascinatinginspiringencouragingdisappointingfascinating8;.Present Participle现在分词与动名词作表语时的
7、比较现在分词与动名词作表语时的比较 1 1、动名词作表语说明主语的内容,回答、动名词作表语说明主语的内容,回答 whatwhat的问题。的问题。 What pleases him most is bathing in the sea. 2 2、动名词作表语,表语和主语几乎处于同等地位,可以互、动名词作表语,表语和主语几乎处于同等地位,可以互换位置,其句意不变;现在分词作表语,表语和主语则不换位置,其句意不变;现在分词作表语,表语和主语则不能互换位置。能互换位置。 Our work is serving the people.What he said is very interesting. 3
8、 3、作表语用的现在分词除了和、作表语用的现在分词除了和bebe连用以外,还可以连用以外,还可以和其它的系动词连用;而作表语的动名词则通常只和其它的系动词连用;而作表语的动名词则通常只能和能和bebe连用。连用。 His speech seems very moving.His interest in writing for the newspapers.9;.Present Participle现在分词作定语现在分词作定语 现在分词作定语时,和它所修饰的名词存在逻辑现在分词作定语时,和它所修饰的名词存在逻辑上的主谓关系,常可以扩展成一个定语从句。它从上的主谓关系,常可以扩展成一个定语从句。它
9、从以下两个方面来说明中心词。以下两个方面来说明中心词。A. A. 表示名词正在进行的动作。表示名词正在进行的动作。1. Dont wake up the sleeping boy.= Dont wake up the boy _.who is sleeping 2. There are many factories and industries which control the amount of pollution they produce.= there are many factories and industries _controlling the amount of pollut
10、ion they produce10;.Present ParticipleB. 表状态,它一般置于所修饰的名词之后,相当于一个表状态,它一般置于所修饰的名词之后,相当于一个定语从句。定语从句。 When she appeared, John, wearing a dirty overcoat, ran to her with joy. =When she appeared, John, who was wearing a dirty overcoat, ran to her with joy.11;.Present Participle现在分词与动名词作定语时的比较现在分词与动名词作定语时的
11、比较1 1、动名词作定语时,表示它所修饰的名词的性能和用途,、动名词作定语时,表示它所修饰的名词的性能和用途,和它所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系;和它所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系; a swimming girl a girl who is swimminga walking stick a stick that is used for walking2、现在分词作定语有时可以后置,而动名词则通常只能、现在分词作定语有时可以后置,而动名词则通常只能放在它所修饰的名词之前。放在它所修饰的名词之前。 .The girl wearing glasses is one of his studen
12、ts 戴眼镜的那个女孩是他的一个学生。戴眼镜的那个女孩是他的一个学生。 .I bought some reading materials我买了一些阅读材料。我买了一些阅读材料。 12;.Present Participle现在分词作宾语补足语现在分词作宾语补足语现在分词作宾语补足语,说明宾语是动作的执行者。现在分词作宾语补足语,说明宾语是动作的执行者。A. 作感官动词的宾语补足语作感官动词的宾语补足语listen tohearseelook atwatchnoticefeelObserve+sb +doing13;.Present ParticipleA cook will be immedi
13、ately fired if he is found _in the kitching. A. smoke B. smoking C. to smoke D. smoked 2.The missing boy was last seen _near the bank of the lake. A. play B. played C. to play D. playing14;.Present ParticipleB. 作使役动词作使役动词(have, get, keep, send, leave, catch)等的宾语补足语,等的宾语补足语, 表示表示“使使进行进行/处于处于(某种状态某种状态
14、)”强调动作或状态的持续性。强调动作或状态的持续性。Can you keep the clocking going?They often have the tractors working in the fields during the busy time.3. What the teacher said sent us thinking.4. He caught the girl cheating in the exam.5. Leave him standing outside.15;.Present Participle现在分词作状语现在分词作状语 现在分词作状语,表示主动和进行。可在
15、句中作现在分词作状语,表示主动和进行。可在句中作时间、原因、条件、结果、让步、伴随或方式等时间、原因、条件、结果、让步、伴随或方式等状语。状语。A. A. 作时间状语,可以表示三个时间概念作时间状语,可以表示三个时间概念16;.Present Participle(1) 动作和谓语动词的动作同时发生,相当于动作和谓语动词的动作同时发生,相当于 as soon as17;.Present Participle(2)(2)谓语动词的动作发生在分词动作的过程中,谓语动词的动作发生在分词动作的过程中,表示在表示在“做某事期间做某事期间”相当于相当于when/whilewhen/whileWalking
16、 in the street, I came across an old friend.When I walked in the street18;.Present Participle(3) (3) 分词动作发生在谓语动词动作之前,分词要用分词动作发生在谓语动词动作之前,分词要用完成形式。完成形式。 Having worked with many environmental consultants, I know that a healthy environment.19;.Present ParticipleB. 作原因状语,相当于作原因状语,相当于because/as引导的原因引导的原因
17、状语从句。状语从句。(1) Being ill, he didnt go to school.(2) Not knowing what to do next, he went to his teacher for advice.(3) Having seen the film many times , he didnt go to see it last night.Because he was illAs he didnt knowBecause he had seen20;.Present ParticipleC. C. 作条件状语,相当于作条件状语,相当于ifif引导的条件状语从句。引导
18、的条件状语从句。Using your head, youll find a way.D. 作让步状语,相当于作让步状语,相当于although/ though引导的引导的让步状语从句。让步状语从句。Although getting up early, he was late for school.E. 作伴随(方式)状语,表示和谓语的动作同时作伴随(方式)状语,表示和谓语的动作同时发生,相当于并列连词连接的两个并列的动作。发生,相当于并列连词连接的两个并列的动作。They sat there on the stone,talking with each other.21;.Present Pa
19、rticipleF. F. 作结果状语,表示自然的结果。作结果状语,表示自然的结果。 Other types of waste flow into our water, killing river and sea life. The mother died, leaving five children behind.不定式作状语,表示意外或事与愿违的结果。不定式作状语,表示意外或事与愿违的结果。He hurried to the station, only to be told the train had just left.22;.Present ParticipleG. G. 独立主格结构
20、(现在分词有自己的逻辑主语)独立主格结构(现在分词有自己的逻辑主语)Weather permitting, well go picnicing.Mother being ill, he stayed at home to look after her.There being no bus, we had to walk home.The day being fine, we decided to go swimming.主句和从句的主语不相同。主句和从句的主语不相同。状语从句。状语从句。从句省略了连接此状语从句的连词。从句省略了连接此状语从句的连词。主语主语+vingIf weather permits,Because his mother was ill23;.Present Participle1
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