第六单元复习重点资料梳理

1、学习必备欢迎下载第六单元复习重点资料梳理一、掌握常见的文言词语噬 shì：咬，食。狎 xi á：亲近而态度不庄重。遁 dùn：逃走。窥：暗中察看。好事者：喜欢多事的人。船载以入：用船装运（驴）进入（黔） 。船，这里是用船的意思。宠然：巨大的样子。以为神：把（它）当作神奇（的东西） 。是“以之为神”的省略。蔽：隐蔽。稍：副词，渐渐。莫相知：不知道（它是什么东西） 。他日：另一天，有一天。骇 hài ：害怕，惊惧。以为且噬己：认为将要咬自己。且，将要。然：然而，但是。往来：走来走去，来来回回。异能：特殊本领。荡倚冲冒：形容虎对驴子轻侮或戏侮的样子。荡，碰撞；

2、倚，依靠；冲，冲击；冒，冒犯。不胜怒：非常恼怒。胜，禁得住，不胜，不能承受。计之：盘算这件事。之，指上文所说驴生气了只能踢的情况。跳踉：跳跃。去：离开。黔驴技穷：比喻有限的一点儿本领已经使完了。庞然大物：形容很大很笨的一些东西。现多用来形容表面上很大而实际脆弱的东西。馨 xn：香气，这里指品德高尚。牍 dú：公文，书信；古代写字用的木简。惟吾德馨：只有我品德高尚。惟，只；吾，我，这里指陋室的主人。学习必备欢迎下载铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字， 后来成为一种文体， 这种文体一般都是用韵的。斯：这。鸿儒 r ：大儒，学识渊博的人。鸿，大。白丁：原指没有官职的人，这里指

3、没有学问的人。素：不加装饰的。丝竹：琴瑟、箫管等乐器，这里指奏乐的声音。劳形：使身体劳累，劳，使劳累。何陋之有：有什么简陋呢？蕃：多。独：仅，只。濯 zhuó：洗涤。清涟 li án：水清而有微波的样子，这里指清水。妖：美丽而不庄重。不蔓 màn不枝：不牵牵连连，不枝枝节节。亭亭：挺立的样子。植：竖立。亵 xi è玩：玩弄。亵，亲近而不庄重。隐逸：隐居不愿做官的人。鲜：少。宜：当然。哗：人多声杂，乱吵。吠：狗叫。呓 yì：梦话。叱 chì：大声责骂。曳：文中是拉的意思。会：适逢，正赶上。施：设置，安放。团坐：围绕而坐。少顷：一会儿。学

4、习必备欢迎下载闻：听见。满坐寂然：全场静悄悄的。坐，同“座”。欠伸：打哈欠，伸懒腰。既而：不久。絮絮：连续不断地说话。一时：同一时候。众妙毕备：各种妙处都具备，意思是各种声音摹仿得极像。侧目：偏着头看，形容听得入神。未几：不多久。意少舒：心情稍微放松了些。俄而：一会儿。间：夹杂。无所不有：连用两个否定词，表示肯定的意思，全都有了。名：说出，作动词用。股：大腿。战战：哆嗦的样子。奋袖出臂：卷起袖子，露出手臂。几：几乎，差点。悠然：悠闲自得的样子。人境：人世间。车马喧：诗中指世俗往来的纷扰。日夕：接近黄昏的时候。真意：真正的意趣。辨：辨别，说明。客路：旅途。风正：顺风。残夜：夜将尽之时。旧年：一年

5、将要结束的时候。乡书：家信。天街：京城的街道。学习必备欢迎下载润如酥：滋润如酥。酥，奶油。绝胜：绝佳。黑云：诗中比喻敌军。临：抵达。声不起：声音不响。这里指鼓声低沉。玉龙：宝剑的代称。二、作者的掌握让学生运用表格把作家、作品、作者朝代、对作者评价、名言名句罗列出来，以便于记忆。柳宗元（ 公元 773819 年）字子厚，唐代河东（今山西永济市）人，世称“柳河东”。因官终柳州（今广西壮族自治区柳州市）刺史，又称“柳柳州”。生于长安，九岁时因避战乱，曾随祖父辗转到夏口（今湖北武汉市）、九江、长沙等地，切实体验到社会动乱给人民带来的灾难，对他以后投身社会变革运动影响很大。少年时即因文章而有“奇名”。贞

6、元九年（公元 793 年）中进士。 后来在朝中任职，和刘禹锡一同参加了太子侍奉王叔文领导的政治革新集团。革新（史称“永贞革新”）失败后，被贬为永州（今湖南永州市）司马（州刺史的属官），刘禹锡等七人也被贬为远州司马，史称“八司马事件”。他在永州九年，有机会深入了解人民的疾苦，游历当地山水名胜，写下了不少诗文名篇。多年的贬谪生活，使他的身心备受折磨，四年后病逝于任所。柳宗元是唐代著名文学家， 与韩愈共同倡导 “古文运动” ，被后人同列入 “唐宋八大家” ，并称“韩柳” 。他的文学成就是多方面的。他创作的“古文”，包括论说、寓言、传记、山水游记、骚赋等，有很多是具有丰富的现实内容和精湛的艺术技巧的作

7、品。刘禹锡 （公元 772842 年），字梦得，洛阳（今河南洛阳）人，唐代文学家、哲学家。贞元进士，后又登博学宏词科。唐顺宗永贞元年（公元805 年）辅佐王叔文执政，永贞革新失败后，刘禹锡被贬朗州（今湖南常德）司马等职。他不但政治态度比较进步，而且有朴素的唯物主义的哲学见解。其诗文格调高亢，含意深远。著有刘宾客集。周敦颐 （公元10171073），宋代著名的唯心主义哲学家。字茂叔，道州营道（现在湖南省道县） 人。历任地方官吏， 曾任虔州 （今江西省赣州市） 通判（地位略次于州、 府长官）等职。 晚年在庐山莲花峰下建书堂讲书。 因为书堂前有发源于莲花峰的小溪， 于是他就用故乡营道濂溪给书堂命名为

8、“濂溪书堂” 。世称之为濂溪先生，卒谥元公。著有周元公集太极图说通书。学习必备欢迎下载林嗣环， 字铁崖，清代福建晋江人，生卒年月不详，清朝顺治年间进士。因事谪戍，后遇赦，客死于武林。著有铁崖文集、湖舫存稿等书。陶渊明 （公元 365427 年），字元亮，一说名潜，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生” ，浔阳柴桑（今江西九江市西南）人。他的祖父、父亲均做过太守一类官职， 但到了陶渊明，家境早已破败。因为有这样的家世背景，陶渊明少年时代既好读书六经，有大济苍生的宏愿，又厌恶世俗，热爱纯净的自然。他自29岁入仕，作过州祭酒、参军一类小官。后因仕途坎坷，又不耐烦“为五斗米而折腰向乡里小

9、人”，更愤慨于南北士族的兼并不厌，王恭、司马道子、桓温、刘裕等人的篡乱相替，陶渊明于41 岁毅然辞去在任仅 80 余日的彭泽县令，回柴桑归隐。此后直到他逝世的23 年间，以耕读自娱，未再入仕。陶渊明长于诗文辞赋，有陶渊明集 传世， 主要散文有 归去来兮辞 （并序）桃花源记五柳先生传等。王湾， 生卒不详，洛阳人，先天年间进士。开元初为荥阳主簿，仕终洛阳尉。王湾文名早著，殷璠河岳英灵集说他“词翰早著，为天下所称。”尝往来吴楚之间，多有著述。次北固山下中“海日生残夜，江春入旧年”被张说激赏，亲手题在政事堂，让朝中文士人作为楷式。韩愈（ 公元 768824 年），唐朝文学家、哲学家。字退之，河南河阳（

10、今河南孟县南）人。自谓郡望晶黎，世称韩昌黎。早孤，由嫂抚养。刻苦自学。贞元进士，任监察御史，以事贬为阳山令。赦还后，曾任国子博士、刑部侍郎等职。又因谏阻宪宗迎佛骨，贬为潮州刺史。后官至史部侍郎。卒谥文，世称韩文公。力反六朝以来的骈偶文风，提倡散体，与柳宗元同为古文运动的倡导者。其散文在继承先秦、两汉古文的基础上，加以创新和发展，旧时列为唐宋八大家之首。有昌黎先生集 。李贺 （公元 790816 年），字长吉，福昌（今河南宜阳县）人。唐代著名诗人。唐宗室郑王之后家世属皇室后裔。少有奇才，七岁能辞章，二十岁应河南府试，被举进士。但因其父名晋肃犯讳（因为“晋”与“进”两字音同），取消了考试资格而失去

11、进身之路，仅做过礼郎之类的小官，郁郁不官志，致力于诗歌创作。 后因贫困和疾病折磨，在二十六岁的盛年死去。 李贺年少即有诗名，为韩愈等赏识，是我国文学史上颇有影响的浪漫主义诗人。其诗作想象奇特新颖，常借助美丽的神话传说，驰骋丰富的想象，构思独具匠心，创造出奇特瑰丽的境界。诗歌词近旨远，在唐代诗坛上别树一帜，有“长吉体”之称。但其作品也有刻意求奇，流于晦涩难懂的一面。著有李长吉歌诗。马致远 （公元 1252？ 1324？），字千里，号东篱。大都（今北京市）人。“元曲四大家”学习必备欢迎下载之一。录鬼簿记载他曾“任浙江行省务官” 。晚年辞官隐居。所作杂剧有 16 种，流传至今的有青衫间 汉宫秋荐福碑

12、等 7 种。代表作汉宫秋 ，是元代杂剧中优秀作品之一。另有散曲见于雍熙乐府诸曲集，后人将其散曲辑为东篱乐府 ，其中天净沙?秋思及夜行船 ?秋思尤为著名。三、写法的复习陋室铭 1. 赋、比、兴的艺术手法的运用。 2. 还运用了如引用、比喻、排比、反问等修辞手法。 3. 语言上骈散结合爱莲说 1. 衬托（正衬、反衬）的成功运用。 2. 语言的骈散结合。 3. 托物言志的写法。四、重温阅读语段爱莲说 -周敦颐爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者

13、也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1解释下列语句中加点的词。可爱者甚蕃（） 濯清涟而不妖（）不蔓不枝（）香远益清（）2翻译文言语句。菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？译文： _3理解填空。第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是 _ ，描写莲花正直的语句是 _ 。短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是_ 。从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人？”的前面，作者将它放在结尾的目的是_ 。4短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实学习必备欢迎下载生活中

14、，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。答： _5. “牡丹之爱， 宜乎众矣。”一句照应了上文的 “” ，这一结句表达了作者的思想感情。6爱莲说采用了以花喻人、托物言志的写法，请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用？作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度？答。1. 多、洗涤、牵连、更加 2. 对于菊花的爱好，自陶渊明以后就很少听到了；对于莲花的爱好， 像我一样的还有什么人呢？3（ 1）爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 中通外直，不蔓不枝 （ 2）作者用菊花、 牡丹分别来正衬和反衬莲花的高贵品质。（3）略4.略5.世人甚爱牡丹。6.作者用菊花、 牡丹

15、分别来正衬和反衬莲花的高贵品质。 表达了作者不慕富贵、洁身自好、保守坚贞气节和高尚品德的生活态度。 . 陋室铭 - 刘禹锡（一）_ ， _ 。 _ ，_ 。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1文章的作者是唐朝诗人_。2将文章中空缺的语句填在下面的横线上。并说说这些语句在文中的作用。答： _， _。 _， _。作用：3解释下面句子中加点词的含义。斯是陋室，惟吾德馨馨： _。可以调素琴，阅金经调： _。4把下面句子译成现代汉语。苔痕上阶绿，草色人帘青。学习必备欢迎下载答： _

16、 。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。答： _ 。5文章表达了作者怎样的思想感情？答： _参考答案： 1.刘禹锡2.山不在高，在仙则名。水不在深，有龙则灵。运用了类比的手法，将名山、灵水与“陋室”相提并论，强调“陋室”也有“名”“灵”的性质，引出对陋室的描写。 3.这里指品德高尚弹奏 4. 1）苔藓给阶前铺上绿毯，芳草把帘内映得碧青。2）没有（嘈杂的）管弦之声扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。5.表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。（二）未几，夫齁声起， 妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾倒， 妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，天起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百

17、千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。1给下列加点字注音。 齁 声（）中 间 （） 曳 屋许许声（）（）2说说下列加点词语的意思。（ 1）宾客意少舒 . 少：（ 2）不能指其一端指 . 一端：（ 3）不能名其一处也 . 名：（ 4）奋袖出臂 . 奋：（ 5）两股战战，凡欲先走股 . 走：3与文中加点字意义不同的一项是：（ 1）中间力拉崩倒之声（）A. 学而时习之巴蜀之鄙有二

18、僧C志士不饮盗泉之水D于厅事之东北角，施八尺屏障(2) 人有百手（）学习必备欢迎下载A是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。B哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。C虽我之死 , 有子存焉。D锦城虽云乐，不如早还家。4翻译文中画线句。5按要求找出这两段中表示时间的词。（ 1）表示突然发生的。 （）（ 2）表示过了很短时间发生。 （）（ 3）表示 两件事相继发生。 （）6用“”画出写一家人由醒到睡过程的词句。7作者用什么方法写出一家人睡去后夜深寂静的氛围？找出具体语句。8一家人睡去后，宾客的情绪有什么变化？（可用原文回答，也可用自己的话说）9第 4 段盛赞表演者口技之“善”仍采用正面描写与侧面描写相结合的手法。正面写_ ，侧写 _ 。10作者采用什么手法浓墨重彩点染由于失火从屋