幼儿园文明校园创建活动实施方案

1、幼儿园文明校园创建活动实施方案为不断加强与推进幼儿园精神文明创建工作，进一步提升幼儿园精神文明建设水平，结合本园的实际情况，特制定实施方案如下：一、指导思想二、目标与任务三、内容与措施1. 扎实推进江苏省和谐校园创建工作。组织干部、教师认真学习江苏省和谐校园标准和 3-6 岁儿童学习和发展指南，明确新标准、领会新精神。在此基础上制定出切合本园实际情况的工作计划， 进一步加强对创建工作的目标管理和过程管理，进一步提升创建工作的知晓率、参与率、贡献率和满意率，从而树立机幼教育更完整、更完善的文明形象。注重创新，务求实效，进一步加强思想道德建设2. 以先进典型培育和志愿者工作为要务， 加强师德师风建

2、设。持续推进“做人民满意教师，办人民满意教育”主题活动，通过“我心目中的好老师” 、“学习楷模李吉林”演讲活动、师德师能“星光奖”争创评选等形式和载体，依托各级各类媒体，发掘、弘扬师德楷模，发挥先进典型的示范引领作用。发扬世博志愿者精神，大力推进志愿者工作，通过建立健全制度章程和保障激励机制，激发广大教师参与的热情，使之在志愿服务活动中，提升思想境界和道德水平。广泛开展师德建设优秀项目和“道德讲堂”创建活动，并通过建立健全师德考核和奖惩制度，加大管理监督力度，严格落实“师德一票否决” ，在校园营造浓厚的师德建设氛围，有效提高教师的师德修养。为弘扬中华民族传统美德， 把幼儿感恩教育摆在首要位置。

3、要积极探索新形势下做好幼儿思想政治教育的方法载体，促进幼儿身心健康发展，加强社会文明和诚信教育，强化教育教学管理。通过“三八感恩节” 、“我陪爷爷奶奶过重阳”、“教师节”、“走进福利院” 、“走进敬老院” 、“小小交通员”等感恩活动，不断拓宽渠道，创新思路，用丰富多彩的活动向幼儿渗透感恩道德教育，使之成为讲文明、讲礼貌、爱社会、乐奉献、懂感恩的文明幼儿。1. 以“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”为基本要求，着力推进学习型党组织和学习型领导班子建设，充分发挥党员和干部的表率作用。在全园广泛开展学习型文明班组创建活动，培育、打造优秀学习团队和学习项目，营造“时时能学、处处可

4、学、人人皆学”的浓厚学习氛围。 切实抓好教职工政治理论学习和业务知识学习，积极探索、创新学习形式与方法，充分调动其学习的积极性、主动性和创造性。通过“走进经典”、“绿叶讲坛”等活动和载体，进一步提升广大教师的人文素养和文化品位。3. 服务市民群众，不断完善早教志愿者服务。成立社区家长学习、家园双走进、家教辅导、家教咨询等活动，向社区群众宣传早教重要性，引导家长科学育儿，不断完善早教志愿者服务。整个活动分四个阶段进行：1. 制定实施方案，召开全园创建区文明单位动员大会，进行思想发动和工作部署。组织学习相关文件精神，引导广大干部职工积极主动地参与到文明创建活动中来， 使全体干部职工明确创建目标，

5、提高对创建工作重要性和必要性的认识，在全园迅速掀起文明创建新高潮。第二阶段：组织实施阶段班组。第三阶段：整改提高阶段。第四阶段：总结阶段。五、组织领导东洲幼儿园文明单位创建领导小组名单：副组长：许荣妹黄瑾姜琴坚持统筹兼顾。 妥善处理好道德建设活动和做好各项工作的关系。把道德建设活动融入到各项工作中去。讲求活动和工作的有效性，力戒形式主义。【幼儿园文明校园创建活动实施方案二】一、指导思想二、工作目标三、主要措施成立以园党支部、行政会为核心，各班组为坚强支撑的创建市级文明单位领导组织机构。 各分块工作都结合各自工作内容和特点，按照创建活动实施方案的总体任务和要求，分工负责组织开展相应的文明创建工作

6、。 为了确保创建市级文明单位工作顺利进行， 成立幼儿园创建市级文明单位工作领导小组，组成人员如下：副组长：张文芳童妍赵娟周小乐李敏毛丽琼廖俏领导小组下设办公室，由周晓军同志任办公室主任。深入宣传，营造氛围注重内涵，狠抓载体深入开展政治学习， 多形式多层面进行党的十八大精神学习实践活动，认真开展“核心价值观在我心中”学习教育活动，坚持开展“读书修身”活动等，让广大教职工通过学习丰富自己内涵，提高自己的思想觉悟，修炼自己的文明行为，提高文明意识。以道德建设为重点，加强教师师德师风教育，增强教工的服务意识，规范教师的职业道德，全体教师签约“师德服务承诺”，进一步增强教师的责任心、事业心和使命感，树立

7、良好的师德形象。一流的保教质量是幼儿园可持续发展的生命线。在创建文明单位活动中，我们将“文明创建”与“提升保教质量”紧密结合，加强保教管理，提升保教质量，为幼儿一生发展奠定坚实基础的。一是要规范幼儿园一日保教工作流程，落实一日常规检查督导。二是加强教学教研活动，抓好集体备课，讲课活动，积极开展“达标课” 、“观摩课”、“研究课”、“汇报课” 等高效课堂活动。 三是坚持开展 “教师技能比武” 、“优秀论文、教案评选”等创先争优活动，全面提升保教质量，深化文明建设成果。四是有计划的组织开展“家长开放日” 活动、“庆六一”活动、“幼儿运动会” 、“走进社区活动”等，在活动中让幼儿学会生活、习得知识、

8、锻炼各种能力。五是积极开展“德育教育”活动，培养幼儿从小养成良好的习惯和文明行为，树立正确的价值观。一是优化校园硬件建设，不断改善办园条件。二是狠抓安全保卫工作，提高防范意识，强化措施，落实责任，杜绝各类事故的发生。三是积极开展“绿色校园”创建活动，优化育人环境。利用校园环境布置，积极宣传、倡导文明行为，让校园处处都有教育氛围，充满文明气息。把活动作为精神文明建设的有效载体， 一是在师幼中积极开展 “文明幼儿” 、“文明教师” 、“文明班级” 、“文明家庭”的评选等活动，提高文明意识，倡导文明执教。二是在全体教职工中开展“孝老爱亲”、“敬业奉献” 、“我身边的好人”等活动，弘扬美德。三是以节日

9、文化娱乐庆祝活动为手段，在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动，净化心灵、陶冶情操、激励斗志。扎实推进“一堂” 、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设。 “一堂”即以广大职工乐于参与、便于参与的形式举办道德讲堂，开展“修身律己”活动，在参与中不断养心修身，自省自律、慎独慎微、知荣明耻，提高干部职工的道德自觉和道德水平。 “一队”即建立学雷锋志愿服务队伍，把文明单位创建工作与学雷锋和志愿服务活动有机结合起来，成立学雷锋志愿服务队伍，经常组织职工广泛参与关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动，参与维护公共秩序、劝导文明交通活动，参与植树造林、保护生态环境活动，在实践中陶冶情操、提升境界，增进道德修养。 “一牌”即做好幼儿内部、 职工身边的思想道德公益广告宣传牌，采取各种温馨提示方式， 在单位内外营造浓厚的道德文化氛围，引导人们从小事做起，从一点一滴做起，崇尚道德，践行文明。“一传播”即积极开展结对帮扶和文明传播志愿服务活动，发动干部职工通过多种形式，传播文明风尚，并深入开展文明单位帮扶和联系社区活动， 发挥文明单位的示范效应。宣传发动阶段1、成立“创建市级文明单位工作领导小组”3、向市县文明