九年级语文下册13《威尼斯商人》教案_第1页
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文档简介

1、九年级语文下册13威尼斯商人教案学科语文课题13、威尼斯商人课型教学目标知识能力1. 了解剧本知识，培养学生认识各种文艺表现形式的兴趣。2. 了解莎士比亚及其创作情况。过 程 方 法1 .鉴赏波澜起伏的戏剧，清节，把握紧张激烈的戏剧冲突。2 .认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。3 .体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点，学习夸张、 对比等戏剧技巧。情 感 态 度了解作者的人文主义理想，学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。教学重点1 .把握戏剧冲突，理解戏剧，清节在戏剧构成中的地位和作用。2 .体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点，学习作者 的涪后

2、表达技巧。教学难点理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾，认识夏洛克这一形象的复杂 性。教学媒体多媒体教学过程设计教学内 容及问题情境学生活动 设计意图一、导入同学们，大家喜欢戏剧吗 ？戏剧是与诗歌、散文、小简要概括本说并列的一种文学样式，传统戏曲是民族文化的瑰宝，至回顾自己以前单元学习内今仍熠熠生辉。今天，课本为我们提供了一个走近戏剧的接触的戏剧知容，让同学机会，首先让我们走进在世界话剧发展史上具有里程碑意识，说说自己对本单元课义的戏剧大师一一莎士比亚的喜剧世界，领略戏剧的艺术对戏剧的认文有一个初魅力。识，了解单元步的认识，主题而后引出莎二、解题、介绍作者士比亚的威尼斯商人是一部扣人心弦、引人入

3、胜的喜剧。威尼斯商威廉莎士比亚(15641616)是义艺复兴时期英国杰出的人戏剧家和诗人。主要作品有悲剧：哈姆雷特、李尔初步认识作王、奥塞罗、罗密欧与朱丽叶，喜剧第十二者，激发学生激发学生对夜、无事生非、仲夏夜之梦、威尼斯商人的阅读兴趣，戏剧艺术的等诗歌作品十四行诗 150多首。拓展学生的阅学习兴趣，读向了解戏剧人三、朗读课文，整体感知物，拓宽阅1.学生自读课文，圈点勾画生词和精妙好词。读面，为后恻(c )癖(p 1)凛(l in)腌赞(az c)庖自由朗读课面的学习作(p do)霖(l m)契(q i)爵(ju 怜悯(m m)文，圈点勾画铺垫。磅(b eng)生词2.要求学生简述剧情。让学生整体明确：这场戏描写了威尼斯法庭审判夏洛克与安东尼奥把握文章内之间“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过，最后夏洛克败初步了解本课容，通过初诉，并

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