八级语文上册2芦花荡3新版新人教版PPT课件

1、美丽的白洋淀风光美丽的白洋淀风光第1页/共39页第2页/共39页白洋淀中有自然形成白洋淀中有自然形成的千亩荷花淀，每年的千亩荷花淀，每年的农历的农历5 58 8月份粉、月份粉、白两种荷花盛开，淀白两种荷花盛开，淀内香气四溢。内香气四溢。 第3页/共39页淀区内共有淀区内共有36个村庄，个村庄，8000公顷芦苇，公顷芦苇，146个淀泊。个淀泊。河淀相连、沟壑纵横，苇田星罗棋布河淀相连、沟壑纵横，苇田星罗棋布. 第4页/共39页金色的白洋淀金色的白洋淀金色的芦苇荡金色的芦苇荡华北明珠白洋淀华北明珠白洋淀江泽民江泽民第5页/共39页 婀娜多姿的芦花，带来了一缕缕华北明珠白洋淀的素雅之秀。婀娜多姿的芦

2、花，带来了一缕缕华北明珠白洋淀的素雅之秀。这百里芦花飞荡，似画一般，框住了多少人的芦花心结这百里芦花飞荡，似画一般，框住了多少人的芦花心结 第6页/共39页第7页/共39页第8页/共39页第9页/共39页第10页/共39页第11页/共39页第12页/共39页第13页/共39页第14页/共39页第15页/共39页第16页/共39页第17页/共39页第18页/共39页 抗日战争时期，白洋淀的军民，利用有利地形，驾小舟出入芦苇荡中，神出鬼没，声东击西，沉重地打击了日本侵略者，谱写出一曲曲抗日救国的凯歌 。第19页/共39页妇孺皆知的经典战争影片妇孺皆知的经典战争影片新英雄儿女传新英雄儿女传, ,小兵

3、张嘎小兵张嘎等都取材于此地等都取材于此地. .第20页/共39页第21页/共39页 故事发生在抗日战争芦花荡里，在充满诗情画意的岁月里。 一个干瘦的老头子，整天自如地穿梭着，他让抗日将士感到快乐，让日本鬼子感到胆寒。他自信，他自尊；他有柔情，有热血，有仇恨，他是一只勇敢的鱼鹰！芦花荡孙犁第22页/共39页孙犁孙犁, ,中国现代小说家、散文家，中国现代小说家、散文家，“荷花淀荷花淀” ” 派代表作家。派代表作家。芦花荡芦花荡与与荷花淀荷花淀为为“姊妹篇姊妹篇”。最负盛名和最能代表其创作风格的集最负盛名和最能代表其创作风格的集子是子是白洋淀纪事白洋淀纪事。语言风格：细腻优美，富有浓郁语言风格：细腻

4、优美，富有浓郁的诗情画意，有的诗情画意，有“小说的小说的诗诗”“”“诗的小说诗的小说”美称。美称。孙犁被誉为短篇小说大师第23页/共39页 寒寒噤噤 仄仄歪歪 提提防防 穿穿梭梭 张张皇皇失措失措 疟子 黄稍 吆喝 竹篙 转弯抹角苇塘 蹿 趴 扒 打牙跌嘴jn zd suhunyoshoyoomwicunpbdisn飒飒 疟疾检查生字检查生字第24页/共39页读准下列的字词读准下列的字词趴趴下扒扒手浸浸透侵侵略竹篙篙蒿蒿草荷花淀淀绽绽开ppppz zh njnqnohodin第25页/共39页1、小心防备。、小心防备。2、央求。、央求。3、尖锐；锐利。、尖锐；锐利。4、技能、本能。、技能、本能

5、。5、闲适自得。、闲适自得。6、倾斜、歪斜。、倾斜、歪斜。7、沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话做事不直截、沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话做事不直截了当。了当。8、方言，才夸口就出丑丢脸。、方言，才夸口就出丑丢脸。9、慌慌张张，不知怎么办才好。、慌慌张张，不知怎么办才好。 提防 央告 尖利 能耐 悠闲 仄歪 转弯抹角 打牙跌嘴 张皇失措根据意思写出相应的词语根据意思写出相应的词语第26页/共39页小说：小说：以刻画人物形象为中心来反映社会生活的以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。一种文学体裁。虚构的、源于生活高于生活。虚构的、源于生活高于生活。小说的三要素：人物、情节、环境。刻画人物的方

6、法： 肖像、行动、语言、心理描写；侧面描写。小说的情节：开端、发展、高潮、结局；序幕、尾声。小说的环境：自然环境和社会环境。文体常识积累文体常识积累第27页/共39页环境环境人物人物老头子老头子情节情节1 1、请概括出本小说中的三要素。、请概括出本小说中的三要素。 社会环境险恶；自然环境充满诗情画意。性格特征：过于自信和自尊。外貌特征： 干瘦却特别有精神， 眼光尖利明亮。夜里护送；孩子受伤。第二天，智斗日寇，报仇血恨。第28页/共39页2. 请理清课文的段落层次并归纳其意思请理清课文的段落层次并归纳其意思第一段（18）第二段（963）首先交代故事发生的环境。 具体讲述故事的过程。一层（一层（9

7、 91919）开端）开端护送护送二层（2054）发展受伤三层（5563）高潮和结局复仇 整体感知情节整体感知情节第29页/共39页1、请找出文中对老、请找出文中对老艄公的外貌描写、艄公的外貌描写、语言描写、动作描语言描写、动作描写的相关语句。写的相关语句。人物性格初探人物性格初探2、从这些描写中，你可归、从这些描写中，你可归纳出老艄公怎样的性格？纳出老艄公怎样的性格？第30页/共39页具体表现：具体表现：第31页/共39页过于自尊：过于自尊：第32页/共39页 4 4、“老头子过于自信和自尊老头子过于自信和自尊”这句话在这句话在全文中起了什么作用？全文中起了什么作用？ 这句话点出老英雄性格的核

8、心。全文的情节，这句话点出老英雄性格的核心。全文的情节，老英雄的全部功过，都是由这一点生发出来的。老英雄的全部功过，都是由这一点生发出来的。 5 5、怎样理解、怎样理解“老头子过于自信和自尊老头子过于自信和自尊”一句中一句中“过于过于”二字？二字？“过于过于”有非常之意。老头子自信心和自尊心都非有非常之意。老头子自信心和自尊心都非常强；另一方面，确实有过头的意思。大女孩受常强；另一方面，确实有过头的意思。大女孩受伤、小女孩洗脸因有响声而暴露等，都是他过于伤、小女孩洗脸因有响声而暴露等，都是他过于自信、不够谨慎，以致麻痹的表现。自信、不够谨慎，以致麻痹的表现。人物性格探究第33页/共39页6、小

9、说是怎样渲染老英雄的传奇色彩的？传奇色彩传奇色彩1、年龄近六十，干瘦年龄近六十，干瘦 ，不带枪；神出鬼没，无不带枪；神出鬼没，无数次通过封锁线，悠闲数次通过封锁线，悠闲自得，使敌人封锁落空，自得，使敌人封锁落空，保证了苇塘里部队的给保证了苇塘里部队的给养。养。1、用条件与精神、业绩的强烈反差来渲染。（渲染方法）（渲染方法）2、重点描写英雄的行为：一个手无寸铁、孤身一人的老头如何用计，把十几个鬼子置于死地。2、先以女孩的怀疑来反衬，再叙述过程中只写其然，不写其所以然，让读者从回味中感觉其传奇色彩。第34页/共39页 1、“夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴

10、森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。且要滴落下来的样子。” “敌人”“炮楼”点明了环境的气氛，而“星星也像浸在里”“像要滴落下来的样子”渲染了淀水的晶莹明澈，星星倒映在淀水里，随风泛起涟漪，给人要滴落下来的幻觉。 对课文中如诗如画的景物描写分析一下。 2、“到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天他们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。”“水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水 鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。”写景欣赏与探究：第35页/共39页写景欣赏与探究： 3、“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就

11、是天上。” 这句写出苇子长势旺盛。也把白洋淀人民在那种残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来，充满了意志和力量。 这两句写出优美的水乡却炮楼林立，被敌人封锁和监视着，白天一片死寂；连水鸟也害怕得“躲”起来。字里行间流露出鲜明的爱憎感情4、“在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色丝绒，正在迎风飘撒。” 这是老人致敌人于死地时，“向着苇塘望了一眼所产生的感受。老人此刻正沉浸在轻松愉快的情绪之中，那鲜嫩的卢花在老人的眼里，自然会显得格外美丽。第36页/共39页写景欣赏与探究“月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。”“弯弯下垂的月亮，浮

12、在水一样的天上。”“一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。”“这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长 的水草在水底轻轻地浮动。”5、文中还有哪些语句描写了如诗如画的景物？、文中还有哪些语句描写了如诗如画的景物？这样写有什么作用？这样写有什么作用？还有的如作用：作用：运用比喻、拟人等修辞，加上各种色彩来运用比喻、拟人等修辞，加上各种色彩来描写景物，增强了景物描写的效果，增添描写景物，增强了景物描写的效果，增添了小说的传奇色彩。了小说的传奇色彩。第37页/共39页小结小结 人总是在一定的环境中生活，环境是人的思人总是在一定的环境中生活，环境是人的思想、感情、性格形成的客观原因。景物描写一般想、感情、性格形成的客观原因。景物描写一般有交代故事发生的时间、地点、为人物活动提供有交代故事发生的时间、地点、为人物活动提供具体的背景，又渲染气氛，烘托人物，推动情节具体的背景，又渲染气氛，烘托人物，推动情节发展等作用。本文的写景更有增强