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文档简介

1、初三感恩父母主题班会活动设计 马勇活动目的    1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。    2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。活动过程一 、初步感受:    1、从一首感恩父母的诗歌把我们引入整个班会的主题(主持人 1、2)感恩父母的诗有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢有一种人最应感恩她就是“母亲”他就是“父亲”妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我爸爸的腰弯了

2、,他把挺直的脊梁给了我妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我聆听妈妈殷切的话语面对爸爸深沉的目光我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。是啊父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。    2、宣布:初三(3)班主题班会是感恩父母二、深入认识    1、引入:母亲的诠释    父母给

3、了我们世界上唯一最重要的东西生命,同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女,我们有太多太多的理由,需要感恩父母!1 / 5    鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太阳,永远注视着天空,这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵人类来说,知好知歹,有恩当报何其重要!    2、进一步加深父爱母爱的理解:看图片看母亲给你的回忆当你1岁的时候,她喂你并给你洗澡,而作为报答,你整晚哭着。 当你3岁的时候,她怜爱地为你做菜,而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上。当你4岁的时候,她给你买下彩色笔,而作为

4、报答,你涂满了墙壁与饭桌。当你5岁的时候,她给你买了既漂亮又昂贵的衣服,而作为报答,你穿上后到附近的泥坑去玩。当你7岁的时候,她给你买了球,而作为报答,你把球投掷到邻居的窗户里。当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导钢琴,而作为报答,你常常旷课并且从不练习。当你11岁的时候,她送你和朋友(相关文章:男朋友就是那个人)去电影院,而你要她坐到另一排去。当你14岁的时候,她付了你一个月的野营费,而你没有给她打一个电话。当你15岁的时候,她回家想拥抱你一下,而你把门插起来不愿意和她交流思想。当你17岁的时候,她在等着一个重要的电话,而你捧着电话打了整个晚上。当你18岁的时候,她为你高中毕业感动的流下眼泪

5、,而你却跟朋友聚会到天明。当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校的第一天,你要求她在离校门口较远的地方下车,怕被朋友看见会丢脸。当你20岁的时候,她问你:“你整天去哪里?”而你回答:“我不想象你一样。”当你23岁的时候,她给你买家具让你布置你的新家,而你对朋友说她买的家具真是老土。当你30岁的时候,她对怎样照顾婴儿提出劝告,而你说:“妈,现在时代已不同了。”当你50岁的时候,她常患病,需要你的看护,你正在照料着自己的儿女。终有一天,她去世了,你想起了应该做却从来没做过的事情,他们整天痛打着你心。为我们洗澡穿衣,牵手走路,为我们远行牵挂的母亲,是我们一生的财富,你是否有尽到你的孝道,关

6、心母亲吧,别到了“子欲养而亲不在”时才体会母亲的神情。 思考:爱的天平 父母对你的付出,你对父母的回报能平衡吗?   3、心灵热线:此刻,你最想对自己的父亲或母亲说些什么话呢?你与父母有过哪些动人的故事呢 ?    4、报恩篇:饮水思源报亲恩解说:人生于世,绝大多数人 都拥有一种无价之宝,那就是被亲人深深地关爱。对别人的滴水之恩,我们会涌泉相报,但父母亲人对我们的爱,有时我们会认为是理所当然的。同学们,多给亲人一些关爱吧,哪怕是一杯水,甚至一段记忆,他们也会感到十分满足 (1)当你在为同学庆祝生日购买礼物的时候;当你在酒席宴前放声歌唱

7、的时候;当你在学会抽烟,为躲避老师在厕所中抽烟的时候;当你在课堂上不注意听讲的时候;当你在玩手机游戏的时候;当你在家上网而荒废了学习的时候;你是否想到了你的父母?是否想到了你父母对你的殷切希望?(2)当灾难来临的时候,你觉得把你的母亲放到什么地方才是最安全的地方?(3)感恩不是一朝一夕,不是一件事,不是一时的冲动,把这些作为你的动力,把这节课作为你的起点,行动起来。好吗? 5、提出倡议:我们要做的很简单关心父母,一句问候,一个亲吻,一束鲜花,一个拥抱,一杯浓茶甚至一句话, 学会感恩吧.6、提出要求:感恩国家和社会感恩父母   感恩同学与师长感恩友谊和亲情 感恩对手和挫折感恩

8、自然和时代解析:让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归 三:爱的寄语感激帮助我们的人,因为他们使我们度过难关。感激关怀我们的人,因为他们给我们温暖。感激鼓励我们的人,因为他们给我们力量。感激教育我们的人,因为他们开化我们的蒙昧。感激伤害我们的人,因为他磨炼了我们的心志;感激绊倒我们的人,因为他强化了我们的双腿;感激欺骗我们的人,因为他增进了我们的智慧;感激藐视我们的人,因为他觉醒了我们的自尊;感激遗弃我们的人,因为他教会了我们该独立。-感激一切使我们成长的人!六、班主任小结孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师

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