遗传变异1—3节复习课件

1、第四章第四章 生物的遗传和变异生物的遗传和变异学习目标学习目标1 1、描述染色体、描述染色体、DNADNA、基因之间的关系、基因之间的关系2、描述人的染色体组成和传递规律，解释人类性别决定的、描述人的染色体组成和传递规律，解释人类性别决定的因素。因素。3 3、举例说出显性性状、隐性性状、显性基因、隐性基因的、举例说出显性性状、隐性性状、显性基因、隐性基因的概念及关系。概念及关系。4 4、尝试用遗传图解说出亲代与后代的基因组成和性状表现。、尝试用遗传图解说出亲代与后代的基因组成和性状表现。重点：重点：染色体、染色体、DNADNA、基因之间的关系；、基因之间的关系；描述人的染色体组描述人的染色体组

2、成和传递规律；解释人类性别决定的因素；成和传递规律；解释人类性别决定的因素；用遗传图解说用遗传图解说出亲代与后代的基因组成和性状表现。出亲代与后代的基因组成和性状表现。难点：难点：描述人的染色体组成和传递规律，解释人类性别决定描述人的染色体组成和传递规律，解释人类性别决定的因素；的因素；用遗传图解说出亲代与后代的基因组成和性状表用遗传图解说出亲代与后代的基因组成和性状表现现 第一节第一节 遗传的物质基础遗传的物质基础思考思考 ： 生物界中其他生物是否也有遗传的现象生物界中其他生物是否也有遗传的现象? 说明了什么？说明了什么？生物学上把子代与亲代之间以及子代与子代之间相似生物学上把子代与亲代之间

3、以及子代与子代之间相似的现象。的现象。遗传现象在生物界中普遍存在遗传现象在生物界中普遍存在一、遗传：一、遗传：(1)找出伞藻找出伞藻A和伞藻和伞藻B的特点的特点(伞藻是一类大型的单细胞水生绿藻伞藻是一类大型的单细胞水生绿藻,细胞核位于假根细胞核位于假根内。内。)伞帽形状：伞帽形状：圆形圆形 扫帚形扫帚形 伞藻颜色：伞藻颜色：绿色绿色 黄色黄色想想-想：遗传物质存在于哪儿呢？想：遗传物质存在于哪儿呢？观察观察思考思考：细胞核细胞核细细胞胞核核（2）伞藻嫁接）伞藻嫁接1、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构决定的？、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构决定的？ 2、通过对伞藻嫁接试验的观察你得到什么启示？、通

4、过对伞藻嫁接试验的观察你得到什么启示？1 1、伞帽的形状是由含有细胞核的假根部分控制的。、伞帽的形状是由含有细胞核的假根部分控制的。2 2、伞帽的形状与含有细胞核的假根部分有关，、伞帽的形状与含有细胞核的假根部分有关，细细胞核胞核中含有控制遗传信息的物质。中含有控制遗传信息的物质。 细胞核细胞核是遗传的控制中心。是遗传的控制中心。分析讨论：分析讨论：多莉的来历多莉的来历细胞核是遗传细胞核是遗传的控制中心的控制中心二二 DNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质1 1、什么是染色体？、什么是染色体？2 2、每种生物体内的染色体数量是否相同？、每种生物体内的染色体数量是否相同？3 3、染色体的化学成分

5、有哪些？哪种成分与遗传有、染色体的化学成分有哪些？哪种成分与遗传有重要关系？重要关系？4 4、DNADNA分子是怎样的一种结构？分子是怎样的一种结构？5 5、 什么是基因？基因与染色体的关系？什么是基因？基因与染色体的关系？6 6、每条染色体通常包含多少个、每条染色体通常包含多少个DNADNA分子？每个分子？每个DNADNA上包含多少基因？上包含多少基因？7 7、一般情况下，生物体细胞内染色体数目恒定的、一般情况下，生物体细胞内染色体数目恒定的意义？意义？自主学习，合作探究自主学习，合作探究 完成以下问题完成以下问题遗传物质在细胞核中是怎样存在的？遗传物质在细胞核中是怎样存在的？在细胞内存在着

6、一些易被在细胞内存在着一些易被碱性染料染成深碱性染料染成深色的物质色的物质二染色体：二染色体：正常情况下，染色体在同种生物和正常情况下，染色体在同种生物和不同种生物体细胞中有什么规律？不同种生物体细胞中有什么规律？果蝇的果蝇的4 4对染色体对染色体人的人的23对染色体对染色体1、同种生物体细胞内染色体、同种生物体细胞内染色体成对存在成对存在，数目相同、形态相似数目相同、形态相似。雌果蝇雌果蝇雄果蝇雄果蝇女人女人男人男人分析：分析：总总结：结：2、不同种生物体细胞中染色体、不同种生物体细胞中染色体成对存在成对存在，数目、形态不同，数目、形态不同 。染色体的化学成分主要包括染色体的化学成分主要包括

7、蛋白质蛋白质和和 DNADNA（脱氧核糖核酸的简称）。（脱氧核糖核酸的简称）。DNADNA是主要的遗传物质。是主要的遗传物质。视频DNA分子结构有什么特点？分子结构有什么特点？DNA分子模型分子模型双螺旋结构示意图双螺旋结构示意图DNADNA分子是由两条长链盘旋而成的规分子是由两条长链盘旋而成的规则的则的 双螺旋结构双螺旋结构动画DNA上与上与遗传特征相遗传特征相关的片段。关的片段。 不同的基因不同的基因贮存着贮存着不同的遗传信息不同的遗传信息，即生，即生物的物的不同特征不同特征是由是由不同的基因不同的基因控制。控制。基因基因染色体位于细胞核中，染色体位于细胞核中，DNADNA是染色体的是染色

8、体的组成部分，基因位于组成部分，基因位于DNADNA上。上。 细胞核、染色体、细胞核、染色体、DNADNA、基因、基因之间的之间的数量数量关系。关系。描述：描述： 细胞核内有多条染色体，一条染色体细胞核内有多条染色体，一条染色体通常有一个通常有一个DNADNA分子，每个分子，每个DNADNA分子上分子上有许多基因。有许多基因。 一般情况下，同种生物所含染色体一般情况下，同种生物所含染色体的数目和形态是相同的，因此细胞内所的数目和形态是相同的，因此细胞内所含的基因也是相对稳定的，保证了生物含的基因也是相对稳定的，保证了生物的子代与亲代之间具有相对稳定的遗传的子代与亲代之间具有相对稳定的遗传信息。

9、信息。细胞核细胞核（ ）是）是 遗传的控制中心遗传的控制中心（ ）是）是 主要的遗传物质主要的遗传物质DNADNA技术在实技术在实际中的应用际中的应用DNA细胞核细胞核遗传物质基础小结遗传物质基础小结1.1.民俗说民俗说“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”这这说明了生物的（说明了生物的（ ）A.A.进化现象进化现象 B.B.适应现象适应现象C.C.遗传现象遗传现象 D.D.变异现象变异现象C C跟踪练习跟踪练习2.2.人类的遗传物质主要存在于（）人类的遗传物质主要存在于（）A.A.细胞质中细胞质中 B.B.细胞膜中细胞膜中C.C.细胞核中细胞核中 D.D.细胞的各个

10、部分细胞的各个部分C C3.3.作为携带遗传信息的染色体，它的组成是（作为携带遗传信息的染色体，它的组成是（ ）A.A.基因和脂肪基因和脂肪 B.DNAB.DNA和蛋白质和蛋白质 C.C.蛋白质和糖类蛋白质和糖类 D.D.无机物和糖类无机物和糖类B B4.4.对对DNADNA的描述，错误的是（）的描述，错误的是（）A.A.同种个体之间同种个体之间DNADNA的结构是相同的的结构是相同的B.B.生物的主要遗传物质是生物的主要遗传物质是DNADNAC.C.一个一个DNADNA分子包含许多个基因分子包含许多个基因D.D.染色体是由染色体是由DNADNA和蛋白质构成的和蛋白质构成的A A5.（2013

11、潍坊潍坊14）下列哪个实验或过程）下列哪个实验或过程 与右图变形虫切割实验原理是相同的与右图变形虫切割实验原理是相同的A试管婴儿的培育试管婴儿的培育B“观察草履虫的生命活动观察草履虫的生命活动”实验实验C工程菌的培育工程菌的培育D伞藻嫁接实验伞藻嫁接实验6.（2013济宁济宁18）据考证，我国古代教育家孔子是商纣王的）据考证，我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙。可因孔府家谱上没有记载，一哥哥微子的第十九代世孙。可因孔府家谱上没有记载，一些史学家对此提出异议。利用你学到的生物学知识，若找些史学家对此提出异议。利用你学到的生物学知识，若找到微子和孔子两人的到微子和孔子两人的 ，则可

12、以得到肯定的答案。，则可以得到肯定的答案。 A.X染色体染色体 B.Y染色体染色体 C.常染色体常染色体 D.显性基因显性基因DY7、下面能正确反映所列各概念间关系的是（、下面能正确反映所列各概念间关系的是（ ）。）。A8.克隆牛时，选用甲的卵细胞，去掉细胞核，选择乙牛克隆牛时，选用甲的卵细胞，去掉细胞核，选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞 核植入甲牛的核植入甲牛的去核细胞中，移植到丙牛的子宫去核细胞中，移植到丙牛的子宫 中，出生的克隆牛中，出生的克隆牛将（将（ ） A.肯定是雄性肯定是雄性 B. 肯定是雌性肯定是雌性 C. 可能是中性可能是中性 D. 无

13、法确定无法确定A9.右图是关于遗传知识的概念图，图中代码右图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为（依次为（ ）A.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因B.染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息C.细胞核、染色体、基因、遗传信息细胞核、染色体、基因、遗传信息 D.细胞核、基因、染色体、遗传信息细胞核、基因、染色体、遗传信息A一、生物的性状一、生物的性状 自主学习，回答以下问题自主学习，回答以下问题: : 1 1、什么是性状？、什么是性状？ 2 2、举例说出什么是相对性状、举例说出什么是相对性状？ 形态结构形态结构 生理

14、特征生理特征行为方式行为方式豌豆种子的颜色，形状等豌豆种子的颜色，形状等 人的人的ABOABO血型，种子含糖量高低血型，种子含糖量高低狗的攻击性，惯用右手狗的攻击性，惯用右手 一、一、生物的性状1、什么是性状？、什么是性状？ 生物体的形态、结构、生理特征和行为方生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为式统称为性状性状。图图1耳垂的位置耳垂的位置1、有耳垂、有耳垂 2、无耳垂、无耳垂图图2 卷卷 舌舌1、有卷舌、有卷舌 2、无卷舌、无卷舌图图4 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形1、挺直、挺直 2、拇指向指背面弯曲、拇指向指背面弯曲图图 3 脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝1、有酒窝、有酒窝 2、

15、无酒窝、无酒窝相对性状：相对性状：同种生物的同一性状的不同表现类型同种生物的同一性状的不同表现类型人人眼眼皮皮单眼单眼皮皮双眼双眼皮皮同种同种同一同一不同不同跟踪练习跟踪练习1（2013天津）下列属于相对性状的是（天津）下列属于相对性状的是（）A豌豆的圆粒与绿粒豌豆的圆粒与绿粒 B人的有耳垂与卷舌人的有耳垂与卷舌 C番茄的红果与黄果番茄的红果与黄果D桃的果实表面有毛与李的果实表面光桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑滑C2、下列描述属于相对性状的一项是（、下列描述属于相对性状的一项是（ ） A同样成熟的鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小同样成熟的鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小 B金鱼的体色有透明的和

16、不透明的金鱼的体色有透明的和不透明的 C李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑 D一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色 3、下列属于生物性状的是（、下列属于生物性状的是（ ）A.人的人的ABO血型血型 B.小麦的株高小麦的株高 C.猎豹的快速奔跑猎豹的快速奔跑 D.以上三项都是以上三项都是B 每一种生物的不同个体之每一种生物的不同个体之间都有很多相对性状，这些间都有很多相对性状，这些性状在亲代和后代之间的遗性状在亲代和后代之间的遗传是有一定规律的。传是有一定规律的。你能否说出以上两幅图中哪种性状是相对你能否说出以上两幅图中哪种性状是相对性状

17、？亲代与子代之间怎样传递？性状？亲代与子代之间怎样传递？生物的性状是由生物的性状是由NDANDA上的基因控制的。上的基因控制的。基因位于染色体上。基因位于染色体上。染色体在生物体的细胞内是成对存染色体在生物体的细胞内是成对存在的。在的。因此，基因也是成对存在的。因此，基因也是成对存在的。一对染色体一对染色体基因基因遗传时亲代的性状能够在后代中表现出来遗传时亲代的性状能够在后代中表现出来性状在遗传时性状在遗传时的表现的表现显性性状显性性状隐性性状隐性性状显性基因显性基因隐性基因隐性基因（大写字母）（大写字母）（小写字母）（小写字母）遗传时亲代的性状不能够在后代中表现出来遗传时亲代的性状不能够在后

18、代中表现出来已知：控制白花的为隐性基因已知：控制白花的为隐性基因a 控制紫花的为显性基因控制紫花的为显性基因A亲代亲代紫花紫花白花白花 后代后代紫花紫花紫花紫花? aaAA aaAaAAAa精精子子卵细胞卵细胞亲代亲代 后代后代AA aaAaAa生殖细胞生殖细胞长翅长翅短翅短翅长翅长翅 A aAa AaAAAaaaAaAa长翅长翅子代子代生殖细胞生殖细胞长翅长翅长翅残翅 1、在生殖过程中，亲代的基因随着染色体、在生殖过程中，亲代的基因随着染色体传递给子代，并控制着子代的性状表现。传递给子代，并控制着子代的性状表现。 2、 有性生殖的生物，其子代的遗传信息来有性生殖的生物，其子代的遗传信息来自两

19、个亲本，无性生殖的生物其子代的遗自两个亲本，无性生殖的生物其子代的遗传信息来自一个亲本。传信息来自一个亲本。 人的有耳垂（人的有耳垂（D）和无耳垂（）和无耳垂（d）是一对）是一对相对性状。若亲代都有耳垂，其基因组成均相对性状。若亲代都有耳垂，其基因组成均为为Dd，则他们的后代的基因组成是怎样的？，则他们的后代的基因组成是怎样的？请将你的推断过程以图解的方式表示出来。请将你的推断过程以图解的方式表示出来。其子女中是无耳垂的男孩机率是多少？其子女中是无耳垂的男孩机率是多少？亲代亲代后代后代？DdDd能力提高亲代亲代后代后代DdDdDdDdDDDdddDd表现类型表现类型生殖细胞生殖细胞X Bb B

20、b BbBBBbbbBbBb1（2分）（分）（2013德阳）如果两只白绵羊交德阳）如果两只白绵羊交配后，生了一白一黑两只小绵羊若用配后，生了一白一黑两只小绵羊若用A表表示显性基因，示显性基因，a表示隐性基因，则所生小白表示隐性基因，则所生小白绵羊的基因组成是（）绵羊的基因组成是（）AAa或或aa BAA或或Aa CAa DAAB2（2013德阳）如图为人体体细胞中的一对德阳）如图为人体体细胞中的一对基因（基因（B和和b），位于一对染色体上的示意），位于一对染色体上的示意图下列与此有关的叙述，不正确的是（图下列与此有关的叙述，不正确的是（） AB表示显性基因表示显性基因 B如果如果B来自父方，则

21、来自父方，则b来自母方来自母方 C此个体表示出的是此个体表示出的是B所控制的性状所控制的性状Db控制的性状不能在后代中表现，属于控制的性状不能在后代中表现，属于不遗传的性状不遗传的性状D3（1分）（分）（2013威海）双眼皮（威海）双眼皮（B）对单眼）对单眼皮（皮（b）是显性一个单眼皮的女子通过手）是显性一个单眼皮的女子通过手术把单眼皮改造成了双眼皮，她与一个单术把单眼皮改造成了双眼皮，她与一个单眼皮男子生育后代是双眼皮的可能性是（眼皮男子生育后代是双眼皮的可能性是（）A0% B25% C50% D100%A4（2分）（分）（2013东营）每种生物都具有恒定东营）每种生物都具有恒定数目的染色体

22、，人类体细胞中具有数目的染色体，人类体细胞中具有23 对染对染色体人的精子、造血干细胞、卵细胞、色体人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为（）肌细胞中染色体数目依次为（） A23 条、条、46 条、条、46 条、条、23 条条 B46 条、条、92 条、条、46 条、条、92 条条 C23 条、条、23 条、条、23 条、条、46 条条 D23 条、条、46 条、条、23 条、条、46 条条D5、下图是某家庭成员的关系图谱，该家庭成员用阿拉伯数字表示，请分、下图是某家庭成员的关系图谱，该家庭成员用阿拉伯数字表示，请分析下图回答问题。（析下图回答问题。（10分）分）（1）成员）成

23、员7的性染色体组成为的性染色体组成为XY，其中，其中Y染色体来自成员染色体来自成员 （填（填3或或4）。）。（2）假设面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因（）假设面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因（B）是显性基因，决定无酒窝的基因（是显性基因，决定无酒窝的基因（b）为隐性基因。如果成员）为隐性基因。如果成员5和和6生来生来有酒窝，而成员有酒窝，而成员9却是无酒窝，这种现象在遗传学称为却是无酒窝，这种现象在遗传学称为 。成员。成员9的的基因型应为基因型应为 。（3）成员）成员7和和9是表兄妹，他们属于是表兄妹，他们属于 （填直系或旁系）血亲。按照（填直系或旁系）

24、血亲。按照我国的婚姻法，他们成年后是不能结为夫妻的。请从优生的角度分析我国的婚姻法，他们成年后是不能结为夫妻的。请从优生的角度分析原因：原因： 。4变异变异bb旁系旁系后代患遗传病的可能性大后代患遗传病的可能性大形态形态结构结构 生理生理特征特征 行为行为方式方式性性状状同种生物同种生物同一性同一性状状不同表现不同表现相相对对性性状状显性性状显性性状隐性性状隐性性状显性基因显性基因隐性基因隐性基因 染色体传递过程示意图染色体传递过程示意图父亲父亲2323对对母亲母亲2323对对23条染色体条染色体23条染条染色体色体子女子女23对对精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵23对染对染色体色体男男 女女

25、 22对对+XY 22对对+XX人类染色体人类染色体 男性和女性的染色体有何异同？男性和女性的染色体有何异同？图谱图谱父亲父亲23对对母亲母亲23对对精子精子卵细胞卵细胞22条条+X22条条+Y22条条+X探究生男生女的比例探究生男生女的比例白色白色袋中袋中X XY YX X白子代表含白子代表含Y Y染色体的精子染色体的精子黄子代表含黄子代表含X X染色体的精子染色体的精子黄色袋中的黄子球代表卵细胞黄色袋中的黄子球代表卵细胞母母亲亲父父亲亲1组组2组组3组组4组组5组组6组组合计合计男孩男孩 65436529女孩女孩 45674531性别性别比例比例1:1父亲父亲母亲母亲女儿女儿儿子儿子1 :

26、 1 小结：人类染色体与性别决定小结：人类染色体与性别决定亲代亲代生殖细胞生殖细胞受精卵受精卵子子 代代生男生女的比例生男生女的比例女孩女孩男孩男孩父亲父亲母亲母亲 22对对+XY 22对对+XX 22条条+X1 ： 1 22条条+ Y 22条条+X 22对对+XX 22对对+XY跟踪训练1 1、新生儿的性别主要取决于、新生儿的性别主要取决于 （ ） A A精子的类型精子的类型 B B精子和卵细胞精子和卵细胞 C C母亲的体细胞母亲的体细胞 D D父亲的体细胞父亲的体细胞2 2、人类卵细胞中含有的染色体数是、人类卵细胞中含有的染色体数是 （ ） A44A44条条+XY B22+XY B22条条

27、+Y C22+Y C22条条+X D44+X D44条条+XY +XY 3 3、关于性染色体的叙述中，错误的是、关于性染色体的叙述中，错误的是 （ ）A A决定性别的染色体叫性染色体决定性别的染色体叫性染色体B B性染色体只存在于生殖细胞中性染色体只存在于生殖细胞中C C性染色体存在于所有细胞中性染色体存在于所有细胞中D D人的体细胞中含有一对性染色体人的体细胞中含有一对性染色体ACB4 4、人的性染色体存在于（、人的性染色体存在于（ ）A.A.体细胞体细胞 B.B.生殖细胞生殖细胞 C.C.受精卵受精卵 D.D.以上所以上所有细胞有细胞5 5、下列染色体数目一般不可能是体细胞的是（、下列染色

28、体数目一般不可能是体细胞的是（ ） A.23 B.24 C.46 D.68A.23 B.24 C.46 D.686 6从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代，细胞从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代，细胞中染色体的数量变化规律是（中染色体的数量变化规律是（ ）。）。A.2n2n2n B.nnn C.n2nn A.2n2n2n B.nnn C.n2nn D.2nn2nD.2nn2nDAD7 7、某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究、某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入甲袋中装入100100粒白色围棋子，乙袋混粒白色围棋子

29、，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各合装入白色、黑色围棋子各5050粒。每次粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出从甲、乙两袋分别随机摸出1 1粒围棋子粒围棋子进行组合，进行组合，1 1粒黑子和粒黑子和1 1粒白子的组合用粒白子的组合用A A表示，表示，2 2粒白子的组合用粒白子的组合用B B表示，每个表示，每个小组组合小组组合2020次。全班次。全班5 5个小组的实验结个小组的实验结果如下表所示：果如下表所示：1 1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是）黑色围棋子模拟的生殖细胞是_，其中含有的性染色体，其中含有的性染色体的类型是的类型是_。（2 2）用来装围棋子的袋子应该是透明的，）用来装围棋子的袋子应该是透

30、明的，还是不透明的还是不透明的_？。？。（3 3）每完成）每完成1 1次组合后，是否需要将摸出次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内的围棋子放回袋内? _? _。（4 4）为使实验结果更为可靠，应对各个小）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理组获得的实验数据如何处理? ?。用这种处理方法得到的实验结果是用这种处理方法得到的实验结果是_。（5 5）根据该实验结果得出的结论是）根据该实验结果得出的结论是_AB第第1组组1010第第2组组812第第3组组119第第4组组137第第5组组911精子精子Y不透明的不透明的放回放回求平均数（或求和）求平均数（或求和）生男、生女机会均等

31、生男、生女机会均等8.（6分）豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与分）豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子一代都是黑色豚鼠（如下图）。黑色雌性豚鼠交配，产生的子一代都是黑色豚鼠（如下图）。请据图分析回答下列问题（用请据图分析回答下列问题（用T、t表示控制毛色的显、隐性基表示控制毛色的显、隐性基因）：棕鼠黑鼠亲本子一代因）：棕鼠黑鼠亲本子一代（1）根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出在豚鼠的毛色这）根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中一对性状中 色是显性性状。色是显性性状。（2）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑

32、毛亲本豚）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑毛亲本豚鼠：鼠： ；子一代豚鼠：；子一代豚鼠： 。（3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，请选用最简便的方法帮助鉴定：请选用最简便的方法帮助鉴定：选用毛色为选用毛色为 色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配，根据所生色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配，根据所生后代的毛色即可鉴定；后代的毛色即可鉴定；若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体，被鉴定的黑色豚若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为鼠的基因组成为 ；若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛，被鉴定的黑色豚鼠的基因若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能组成可能为 。亲本子代棕鼠黑鼠黑色黑色TTTt棕棕TtTT当堂达标1、（、（6分）（分）（20