宁德市最新创新能力培养与提高同步各章节测验答案

1、创新能力培养与提高第一章测验 第1部分：单选题(每题15分，共2题。)第 1 题：全面深化改革追求的是各个领域的“制度成长”，其核心是（ ）A.创新投入B.制度创新C.企业自主创新D.创新环境· 正确答案：B· 用户答案：B· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 2 题：专业技术人员创新能力主要包括（ ）、创新素质、创新技法、创新方法、创新环境、创新应用等五个方面。A.创新制度B.创新投入C.创新思想D.创新收益· 正确答案：C· 用户答案：C· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析

2、：第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：国家创新体系是由大学、科研机构、企业及政府等组成的网络，它能够更加有效地提升创新能力和创新效率，使得科学技术与社会经济融为一体，协调发展。· 正确答案：正确· 用户答案：正确· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 4 题：引进消化吸收再创新是指前所未有的重大科学发现、技术发明、原理性主导技术等创新成果。· 正确答案：错误· 用户答案：错误· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：自主创新的

3、主要类型有（ ）A.原始创新B.集成创新C.引进消化吸收再创新D.制度创新E.环境创新· 正确答案：A,B,C· 用户答案：A,B,C· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：第 6 题：创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（ ）等，通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。A.创新收益创新能力培养与提高第二章测验 第1部分：单选题(每题15分，共2题。)第 1 题：国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)指出，到2020年，我国专业技术人员总量占从业人员的（ ）左右。A.20%B.10%C.15%D.30%&#

4、183; 正确答案：B· 用户答案：B· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 2 题：创新型人才是指既能继承前人的知识和成果，又能超越前人，（ ）地发现问题、分析问题和解决问题，具有首创精神的人。A.可行性B.创造性C.科学性D.象征性· 正确答案：B· 用户答案：B· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：改进人才管理要求围绕用好用活人才，完善政府宏观管理、市场有效配置、单位自主用人、人才自主择业的人才管理体制。· 正确答案：正确·

5、; 用户答案：正确· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 4 题：胜任力的冰山模型主张有5种类型“知识和技能”最容易改变，动机和特质最难改变或发展，“自我概念”特征介于二者之间。· 正确答案：正确· 用户答案：正确· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)指出，我国当前专业技术人才的发展目标是：（ ）。A.适应社会主义现代化建设的需要B.以提高专业水平和创新能力为核心C.以高层次人才和紧缺人才为重点D.打造一支宏大

6、的高素质专业技术人才队伍E.打造一支宏大的普通的专业技术人才队伍· 正确答案：A,B,C,D· 用户答案：A,B,C,D· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：第 6 题：创新能力模型构建大致有以下几个步骤：A.职系与序列划分B.能力素质要素提炼C.能力素质要素评级D.奖金和工资划分E.年龄和性别划分· 正确答案：A,B,C· 用户答案：A,B,C· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：第 1 题：创新能力模型构建大致有三个步骤：（D ）、能力素质要素提炼和能力素质要素评级A.工资与奖金划分B.

7、单位与家庭划分C.个人与家庭划分D.职系与序列划分选择答案：ABCD第 2 题：进行职系与序列划分，目的是通过设立不同的（A ），为员工指明专业创新发展的方向。A.专业通道B.学历通道C.工资通道D.学历通道选择答案：ABCD第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：主动性通常的行为表现是：坚持，面对障碍与困难时不放弃；认识并把握机会；超出工作要求的绩效表现；对一项尚未发生的特殊机会或问题进行事先准备。正确选择答案：正确错误第 4 题：培养创新型人才需要构建一个综合的、完备的培养体系；需要家庭、学校、职场等社会各个方面共同努力。正确选择答案：正确错误第3部分：多选题(每题20分，共2

8、题。)第 5 题：创新人才工作机制必须从以下几个方面入手：（ABCDE ）。A.人才培养开发机制B.人才评价发现机制C.人才选拔任用机制D.人才流动配置机制E.人才激励保障机制选择答案：ABCDE第 6 题：AQ即逆境商，构成包括：（ABCD ）。是继智商、情商之后心理学家提出的又一个决定人能否成功的重要商数。A.控制感B.起因和归因C.影响范围D.持续时间E.认知时间选择答案：ABCDE窗体顶端全面深化改革追求的是各个领域的“制度成长”，其核心是（ ）A.创新投入B.制度创新C.企业自主创新D.创新环境· 正确答案：B· 用户答案：B· 人工评卷：正确；得分：1

9、5.0分· 试题解析：第 2 题：专业技术人员创新能力主要包括（ ）、创新素质、创新技法、创新方法、创新环境、创新应用等五个方面。A.创新制度B.创新投入C.创新思想D.创新收益· 正确答案：C· 用户答案：C· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：国家创新体系是由大学、科研机构、企业及政府等组成的网络，它能够更加有效地提升创新能力和创新效率，使得科学技术与社会经济融为一体，协调发展。· 正确答案：正确· 用户答案：正确· 人工评卷：正确；得分：15.0

10、分· 试题解析：第 4 题：引进消化吸收再创新是指前所未有的重大科学发现、技术发明、原理性主导技术等创新成果。· 正确答案：错误· 用户答案：错误· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：自主创新的主要类型有（ ）A.原始创新B.集成创新C.引进消化吸收再创新D.制度创新E.环境创新· 正确答案：A,B,C· 用户答案：A,B,C· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：第 6 题：创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（ ）

11、等，通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。A.创新收益B.创新知识C.创新方法D.创新技术E.创新精神· 正确答案：B,C,D,E· 用户答案：B,C,D,E· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：· 第 1 题：人们认识到创造力，主要通过（B ）、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。· A.学习过程B.创造性过程C.实践过程D.努力过程· 第 2 题：家中排行（ B）的小孩通常较有创造力，但是这样的结论也会因为创造领域不同而不同。· A.第二B.第一C.第三D.第四· 选择答案：

12、ABCD· 第2部分：判断题(每题15分，共2题。)· 第 3 题：创造新概念、新理论、更新技术、发明新设备、新方法、创作新作品都是创造力的表现。正确· 第 4 题：社会文化大环境对于个人内在动机的影响是创造力能否受到滋养激发的最重要因素。正确· 第 5 题：（ ABCDE）和创作新作品都是创造力的表现。· A.创造新概念B.新理论C.更新技术D.发明新设备E.新方法· 选择答案：ABCDE· 第1部分：单选题(每题15分，共2题。)· 第 1 题：在创造产品的层次中涌现的创造为（D ）的创造，产生完整、新颖、又具

13、革命性的产品（学说、学派）。· A.概念化B.一般性C.低层次D.最高层次· 选择答案：ABCD· 第 2 题：在组织创造的常规任务中，（B ）可以提高队员间协作的效率。· A.团队学习模式B.共享心智模式C.团队沟通模式D.个体工作方式· 选择答案：ABCD· 第2部分：判断题(每题15分，共2题。)· 第 3 题：王国维在人间词话?二六中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界，其中，“回头蓦见”的顿悟境界，相当于美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“四阶段”模式中的准备阶段

14、。错误· 选择答案：正确错误· 第3部分：多选题(每题20分，共2题。)· 第 5 题：创造的产品是创造过程的结果，根据创造产品的性质与复杂性将之分为（ ABCDE）层次。· A.表达式的创造B.生产式的创造C.发明的创造D.创新的创造E.涌现的创造· 选择答案：ABCDE· 第 6 题：心理学家们总结出了六种创新人才应该具备的心智模式：（ABCE ），专门领域判断标准心智和说服传播心智。· A.专门领域知识br/>B.内在动机心智C.多元文化经验心智D.共享心智E.问题发现心智· 选择答案：ABCDE第1部

15、分：单选题(每题15分，共2题。)第 1 题：（C ）是以绝对或相对的数量来衡量企业个体吸引或赢得新顾客的比例。A.市场占有率B.顾客延续率C.顾客争取率D.顾客满意度第 2 题：（ A）是在扣除用以支持某客户的特定费用后，衡量顾客或部门的净获利。A.顾客获利率B.顾客延续率C.顾客争取率D.顾客满意度第 3 题：以产业结构分析为基础的竞争战略理论是哈佛大学商学皖的迈克尔?波特教授提出的。正确第 4 题：如何用战略性眼光思考，必须要先理解战略性思考的目标。正确第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：对创新进行战略考量，首先要从不同的角度理解创新的类型，有针对性地思考战略方向；以结合

16、生产者与消费者的视角理解的创新类型有：（ABCD ）A.渐进性创新B.技术性创新C.应用性创新D.突破性创新E.持续性创新选择答案：ABCDE第 6 题：企业的核心能力能够为企业带来竞争优势，是由其自身的特性决定的，即:（BCE ）。A.价值创造性B.延展性C.难以模仿性D.超额收益E.难以替代性选择答案：ABCDE第1部分：单选题(每题15分，共2题。)第 1 题：消费者的满意度仅是消费者心中的感觉，这种（D ）定义代表了消费者主观感觉良好则产生满意，但这只是一种暂时性、情绪化的反应。A.特定交易性观点;B.累积性观点;C.认知性观点;D.情感性观点.选择答案：ABCD第 2 题：消费潮流的

17、引导主要突出两点，一是强大的市场执行能力，另一个是（C）。A.消费者组织能力；B.销售渠道开拓能力；C.细节的把握能力；D.新产品的吸引力。第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：一种商品在上市时一般只能满足社会中一部分人的需求。正确选择答案：正确错误第 4 题：选择目标市场是因为不是所有的子市场对本企业都有吸引力。正确选择答案：正确错误第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：就目前而言，未来新产品的设计主要有以下几种趋势：（ABDE ），企业只有把握这些产品发展的趋势，才能在后来的新产品扩散中掌握主动权。A.节能化；B.绿色化；C.精密化；D.智能化；E.个性化。选择

18、答案：ABCDE第 6 题：电子商务环境下，生产商应对策略包括：（ABCD ）A.开发适应消费者心理需求和个性化的产品；B.提高服务质量满足理性消费趋向；C.针对消费者行为的变化创新营销方式；D.转变市场营销观念；E.建立适应市场变化的销售团队。选择答案：ABCDE第1部分：单选题(每题15分，共2题。)第 1 题：品牌镇痛剂泰诺（Tylenol）取代阿司匹林，是（B）典型例子。A.技术创新；B.创造性模仿；C.市场创新；D.应用创新。第 2 题：随着组织共同体的建立，内部知识联盟将自然地拓展为（C ）共同体知识联盟。A.社会；B.文化；C.组织；D.人员。选择答案：ABCD第2部分：判断题(

19、每题15分，共2题。)第 3 题：当技术出现类似于范式转换的跳跃性变化时，后发国家要把握技术变迁的趋势，及时转向有前途的根本性替代技术，通过重新研究基础技术实现追赶的目标。错误选择答案：正确错误第 4 题：知识作为无形资源，其重要性随着技术的知识密集度的上升而有不断走高的趋势。正确选择答案：正确错误第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：个人知识是属于个人所拥有，包括（ABCD ）、价值观等，组织可透过招募的方式来取得拥有各种重要知识的个人，成为组织的智能资本，但也是个人可以带走的知识。A.技能；B.经验；C.习惯；D.直觉；E.专利。选择答案：ABCDE第 6 题：IT技术的四大

20、定律指的是（ ABDE） A.吉尔德定律；B.摩尔定律；C.泊松定律；D.贝尔定律；E.麦特卡尔夫定律。 选择答案：ABCDE第1部分：单选题(每题15分，共2题。)第 1 题：六顶思考帽方法中，（A ）在开始和结束时都必须使用A.蓝色思考帽B.白色思考帽C.黄色思考帽D.红色思考帽选择答案：ABCD第 2 题：德尔菲法是在20世纪60年代由（A ）首创和使用的一种特殊的策划方法。A.美国兰德公司B.日本松下公司C.德国飞利浦公司D.韩国现代公司选择答案：ABCD第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：焦点对象法是将不同对象看似不匹配的特性合成为某种新的东西的方法。正确选择答案：正

21、确错误第 4 题：连锁联想是根据事物之间这样或那样的联系，一环紧扣一环地进行联想。正确选择答案：正确错误第3部分：多选题(每题15分，共20题。)第 5 题：TRIZ的工具有四种（ACDE）A.矛盾矩阵B.不分离原理;C.科学和技术知识效应库;D.创新问题解决算法ARIZE.标准解系统；第 6 题：联想思维的形式可分为（ABCDE ）A.相似联想；B.接近联想；C.对比联想；D.连锁联想；E.飞跃联想。选择答案：ABCDE第1部分：单选题(每题15分，共2题)第 1 题：知识产权类型有（D ）和工业产权。A.工业产权B.专利权C.商标权D.著作权选择答案：ABCD第 2 题：除了专利说明书必须

22、按时公开外，专利人员对有关专利申请等事务都要保密，是专利战略（D ）。A.目的性B.综合性C.特殊性D.保密性选择答案：ABCD第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：保护知识产权就是保护创新。正确选择答案：正确错误第 4 题：原本分散在不同业务庭的民事、刑事、行政知识产权案件，集中统一由知识产权法院审理，这种“三审合一”体制，实现了知识产权审判专业化。正确选择答案：正确错误第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：专利权包括（ABC ）。A.发明B.实用新型C.外观设计D.著作权E.商标权选择答案：ABCDE第 6 题：作者对其作品（ ABC）等为精神权利.A.署名权B

23、.发表权C.修改权D.财产权E.商标权选择答案：ABCDE第 1 题：国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)指出，到2020年，我国专业技术人员总量占从业人员的（ ）左右。A.20%B.10%C.15%D.30%· 正确答案：B· 用户答案：B· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 2 题：创新型人才是指既能继承前人的知识和成果，又能超越前人，（ ）地发现问题、分析问题和解决问题，具有首创精神的人。A.可行性B.创造性C.科学性D.象征性· 正确答案：B· 用户答案：B· 人工评卷：正确；得分：15.

24、0分· 试题解析：第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：改进人才管理要求围绕用好用活人才，完善政府宏观管理、市场有效配置、单位自主用人、人才自主择业的人才管理体制。· 正确答案：正确· 用户答案：正确· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 4 题：胜任力的冰山模型主张有5种类型“知识和技能”最容易改变，动机和特质最难改变或发展，“自我概念”特征介于二者之间。· 正确答案：正确· 用户答案：正确· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第3部分：多选题(每题20分，共2题

25、。)第 5 题：国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)指出，我国当前专业技术人才的发展目标是：（ ）。A.适应社会主义现代化建设的需要B.以提高专业水平和创新能力为核心C.以高层次人才和紧缺人才为重点D.打造一支宏大的高素质专业技术人才队伍E.打造一支宏大的普通的专业技术人才队伍· 正确答案：A,B,C,D· 用户答案：A,B,C,D· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：第 6 题：创新能力模型构建大致有以下几个步骤：A.职系与序列划分B.能力素质要素提炼C.能力素质要素评级D.奖金和工资划分E.年龄和性别划分· 正确答案

26、：A,B,C· 用户答案：A,B,C· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、创新素质、创新技法、（D）、创新环境、创新应用等五个方面。A.创新制度B.创新投入C.创新收益D.创新方法选择答案：ABCD第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与集成性的能力正确选择答案：正确错误第 4 题：对于一般的专业技术人员来说，最为重要的创新能力包括：创造力、战略视野、市场意识、学习能力、创新技法、成果保护等。正确选择答案：正确错误第3部分：多选

27、题(每题20分，共2题。)第 5 题：诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤（ABCDE ）A.形成“第一行动集团”B.由“第一行动集团”提出制度创新方案C.比较和选定制度创新方案D.形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新选择答案：ABCDE第 6 题：实施创新发展战略的路径有（ABCD ）A.加大创新投入B.推进制度创新C.提升企业自主创新能力D.优化创新环境E.创新文化建设选择答案：ABCDE创造性环境涉及的内涵相当广泛，动机、家庭教养、工作环境、（D）、重要的人物等都是研究的主题。A.长相B.性别C.文凭D.社会文化选择答案：

28、ABCD第 2 题：社会文化的环境（A）影响创造力的产生，如果一个社会具有崇尚创造发明的文化、经济繁荣、而且政治安定，则这样的社会环境较容易产生具有创造力的个人。A.直接或间接B.不可能C.可能D.短期选择答案：ABCD第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：具有创造力的个人存在内在动机。正确选择答案：正确错误第 4 题：创造新概念、新理论、更新技术、发明新设备、新方法、创作新作品都是创造力的表现。正确选择答案：正确错误第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：创造性环境涉及的内涵相当广泛，（ABCDE ）等都是研究的主题。A.动机B.家庭教养C.工作环境D.社会文化E.

29、重要的人物选择答案：ABCDE第 6 题：创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分：（CDE ）。A.协作技能B.运动技能C.领域相关技能D.创造力相关技能E.工作动机选择答案：ABCDE创造产品的压缩性必须具有“创意压缩”的特性，即创意的产品应兼具（C ）与复杂性。A.科学性B.理论性C.简单性D.严肃性选择答案：ABCD第 2 题：在组织创造的常规任务中，（B）可以提高队员间协作的效率。A.团队学习模式B.共享心智模式C.团队沟通模式D.个体工作方式选择答案：ABCD第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：如果知识积累过多而缺乏灵活性，也能促进创新人才成长。错误

30、选择答案：正确错误第 4 题：专门领域知识心智是兼具本领域知识复杂性和灵活性的，个体充分内化了领域的知识系统和知识传统，且发现了已有知识的缝隙，经由内在动机的指引、发现问题，而做出创造性的发现。正确选择答案：正确错误第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：创造的产品是创造过程的结果，根据创造产品的性质与复杂性将之分为（ABCDE ）层次。A.表达式的创造B.生产式的创造C.发明的创造D.创新的创造E.涌现的创造选择答案：ABCDE第 6 题：组织创造力的汇聚路径有很多，其中最为重要的有：（ABD ）A.共享心智模式B.团队学习模式C.发散性思维模式D.团队沟通模式E.批判性思维模式

31、选择答案：ABCDE传统战略理论的设计学派以哈佛大学商学院的（D）教授为代表。A.波特B.钱德勒C.安索夫D.安德鲁斯选择答案：ABCD第 2 题：（A ）是在扣除用以支持某客户的特定费用后，衡量顾客或部门的净获利。A.顾客获利率B.顾客延续率C.顾客争取率D.顾客满意度选择答案：ABCD第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：哈佛大学商学院的安索夫教授在1972年正式提出“战略管理”的概念，为战略管理的进一步发展提供了支点。正确选择答案：正确错误第 4 题：传统战略理论的计划学派以哈佛大学商学院的安德鲁斯教授为杰出代表。错误选择答案：正确错误第3部分：多选题(每题20分，共2题。

32、)第 5 题：对于专业技术人员来说战略性的眼光意味着：（ABCDE ）A.前瞻未来的方向B.反思过去的行为C.动态措施D.优势的确立与发展方向的定位E.具体策略选择答案：ABCDE第 6 题：纵观一般的组织与企业创新战略的实践过程，创新战略的内容主要涵盖三个环节:（ABC ）A.战略规划B.战略分析与选择C.战略实施D.战略管理E.战略经营选择答案：ABCDE从市场导向定义可以看出，市场信息的产生有赖于向顾客学习、（B ）、向供应商等学习。A.研发者学习；B.向竞争者学习；C.销售者学习；D.管理者学习。选择答案：ABCD第 2 题：当代电子商务模式是一个“（ B）”的时代，它要求企业的营销工

33、作必须围绕这个消费者来展开。A.以技术为中心；B.以消费者为中心；C.以利润为中心；D.以销售目标为中心。选择答案：ABCD第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：我国的互联网个人用户目前主要以大专学历以上的年轻人为主，这些年轻的消费群体热衷互联网，追求时尚潮流，成为网购消费群体中最活跃的人。正确选择答案：正确错误第 4 题：无论是产品开发还是市场开拓均需要首先分析消费者的特征。正确选择答案：正确错误第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：恩格尔在1995年从消费者决策过程的角度提出，消费者特征中环境影响因素包含：（ABCDE ）。A.文化；B.家庭；C.情境；D,社会

34、阶层；E.个人影响。选择答案：ABCDE第 6 题：一种新产品的使用，能在一定程度上引起消费者（ CE）的改变.A.学习方式；B.消费习惯；C.生活习惯；D.思维方式；E.生活方式。选择答案：ABCDE以下论述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（C ）。A.我会将自己的观点说给别人听，以确认自己理解是否不够深入；B.我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点；C.我习惯在执行任务前，先与对方相互熟悉；D.别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色。选择答案：ABCD第 2 题：随着组织共同体的建立，内部知识联盟将自然地拓展为（C）共同体知识联盟。A.社会；B.文化；C.组织；D.人员。选择答案：A

35、BCD第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：投资型追赶陷阱源于错误的技术选择所导致的错误投资行为，其一是技术改造或技术引进时，选择了S曲线高、处于S曲线前端或技术潜力大的技术。错误选择答案：正确错误第 4 题：知识作为无形资源，其重要性随着技术的知识密集度的上升而有不断走高的趋势。正确选择答案：正确错误第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：技术学习可分为（BCDE ）几个阶段。A.消化吸收新技术；B引进新技术的企业依据所谓标准工艺和现行规范组织新产品的生产；.C.企业开始通过技术性能标准、原料、产品和工艺的渐进性变革，应对市场变化；D.企业有能力引入实质性的技术变革

36、；E.企业实现从引进到创新的跨越。选择答案：ABCDE第 6 题：外显知识是可用文字、数字、图形或其他象征物清楚表达的知识，即（ABDE ）且形而上的知识。A.可定义；B.可摘取；C.可变换；D.沟通容易；E.客观。选择答案：ABCDE（A ）逐一列出事物优点的方法，进而探求解决问题和改善对策A.优点列举法B.缺点列举法C.属性列举法D.希望点列举法选择答案：ABCD第 2 题：检核表法由（C ）发明A.阿奇舒勒；B.爱德华?德?波诺博士；C.美国学者奥斯本；D.美国心理学家罗伯特?艾伯尔选择答案：ABCD第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：发散思维是从不同来源、不同材料、不同

37、方向探求一个正确的答案的思维过程与方法。错误选择答案：正确错误第 4 题：很多学者认为，TRIZ理论的继续完善和提高，仅仅通过研究技术专利是不够的。正确选择答案：正确错误第3部分：多选题(每题15分，共20题。)第 5 题：发散思维的特征表现为（ BCD）A.思维的创新性B.思维的变通性C.）思维的独特性；D.思维的流畅性E.思维的逻辑性选择答案：ABCDE第 6 题：联想思维中的移植法包括（ABDE ）A.原理移植；B.结构移植；C.功能移植D.方法移植；E.材料移植；选择答案：ABCDE：（D ）是防止专利权人可能对专利权的滥用。A.国民待遇原则B.优先权原则C.独立性原则D.强制许可原则

38、选择答案：ABCD第 2 题：2013年中国通过专利合作条约（PCT）途径提交的国际专利申请数量位列第三，这体现了我国的创新能力的新提高。AA.第三B.第四C.第六D.第八选择答案：ABCD第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：许可使用战略是许可其他企业实施本企业专利，收取一定的费用，该战略在本企业无条件实施的情况下采用。正确选择答案：正确错误第 4 题：技术创新的主体是科研机构错误选择答案：正确错误第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：与贸易有关的知识产权协定，从（ ）工业品外观设计、专利权方面规定了对其成员保护各类知识产权的最低要求。BCEA.B.商标权C.地理

39、标志权；D.；E.未经披露的信息商业秘密。选择答案：ABCDE第 6 题：2014年8月25日，十二届全国人大常委会第十次会议审议确定（ ）分别设立一家知识产权法院。BCDA.深圳br/>B.北京C.上海D.广州<E.重庆选择答案：ABCDE有创造力的人就是那些能够将（ ）与旧有的认知基模作结合并发现其中关系的人。A.能力B.知识C.新信息D.旧信息· 正确答案：C· 用户答案：C· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 2 题：个人的（ ）、组织环境与创造力的发展息息相关并影响创造力的发展。A.人格特质B.身体特征C.学历D.年

40、龄· 正确答案：A· 用户答案：A· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：社会文化大环境对于个人内在动机的影响是创造力能否受到滋养激发的最重要因素。· 正确答案：正确· 用户答案：正确· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 4 题：更新性即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的能力。· 正确答案：正确· 用户答案：正确· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第3部分：多选题(每题20分，共

41、2题。)第 5 题：创造力涉及六项独特却彼此相关的资源的整合：（ ）和环境。A.智性能力；B.知识；C.思考风格；D.人格；E.动机· 正确答案：A,B,C,D，E· 用户答案：A,B,C,D,E· 人工评卷：错误；得分：0分· 试题解析：第 6 题：创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分：（ ）。A.协作技能B.运动技能C.领域相关技能D.创造力相关技能E.工作动机· 正确答案：C,D，E· 用户答案：C,D,E· 人工评卷：错误；得分：0分· 试题解析：窗体顶端对创造力产生过程的研究受到心理学

42、研究的影响，是在不同（ ）的理论框架下进行的。A.数学家B.心理学家C.文学家D.政治家· 正确答案：B· 用户答案：B· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 2 题：不论从事何种类型之创造力工作，影响原始创意之来源因素总与专业知识、过程和（ ）三种特质有关。A.个人创意B.团队创意C.组织创意D.个体工作方式· 正确答案：D· 用户答案：D· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：王国维在人间词话?二六中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述

43、了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界，其中，“回头蓦见”的顿悟境界，相当于美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“四阶段”模式中的准备阶段。· 正确答案：错误· 用户答案：错误· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 4 题：具有说服传播心智的创新人才能将个体化的作品让更大范围的群体所接纳和传播。· 正确答案：正确· 用户答案：正确· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：王国维在人间词话.二六中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述

44、了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。我国创造学者傅世侠、罗铃铃把王国维的“三境界”与沃勒斯“阶段论”中的（ ）、（ ）、（ ）相对应。A.准备阶段br/>B.酝酿阶段C.顿误阶段D.验证阶段E.巩固阶段· 正确答案：A，B，C· 用户答案：A,B,C· 人工评卷：错误；得分：0分· 试题解析：第 6 题：不论从事何种类型的创造力工作，影响原始创意的来源因素的三种特质是：（ ）A.专业知识B.过程C.推理模式D.生产技术E.个

45、体工作方式· 正确答案：A,B,E· 用户答案：A,B,E· 人工评卷：正确；得分：20.0分窗体顶端：（ ）是根据价值主张中的特定绩效准则，评估顾客的满意程度。A.市场占有率B.顾客延续率C.顾客争取率D.顾客满意度· 正确答案：D· 用户答案：D· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 2 题：（ ）是在扣除用以支持某客户的特定费用后，衡量顾客或部门的净获利。A.顾客获利率B.顾客延续率C.顾客争取率D.顾客满意度· 正确答案：A· 用户答案：A· 人工评卷：正确；得分：15.0

46、分· 试题解析：第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：传统战略理论的计划学派以哈佛大学商学院的安德鲁斯教授为杰出代表。· 正确答案：错误· 用户答案：错误· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 4 题：PEST分析法是创新战略分析中使用的一种宏观环境分析方法，P是政治(Politics)，E是经济(Economy)，S是社会(Society)，T是威胁(Threats)。· 正确答案：错误· 用户答案：错误· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第3部分：多选题(每题

47、20分，共2题。)第 5 题：现代创新战略的基本思想的发展历程可分（ ）四个阶段。A.传统战略理论B.竞争战略理论C.核心竞争力理论D.新战略管理理论E.产业集群理论· 正确答案：A,B,C,D· 用户答案：A,B,C,D· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：第 6 题：对创新进行战略考量，首先要从不同的角度理解创新的类型，有针对性地思考战略方向；以组织创新的内容来理解的创新类型有：（ ）A.产品创新B.系统的创新C.流程创新D.规律性的创新E.方法创新· 正确答案：A,C,E· 用户答案：A,C,E· 人工评卷

48、：正确；得分：20.0分· 试题解析：窗体顶端：新产品采用者划分为5类：创新采用者、早期采用者、（ ）、晚期大众和落后采用者。A.中期采用者；B.早期大众采用者；C.中期普及采用者；D.晚期试用者。· 正确答案：B· 用户答案：B· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 2 题：企业选择几个细分市场，每一个对企业的目标和资源利用都有一定的吸引力。但各细分市场彼此之间很少或根本没有任何联系。指的是（ ）目标市场分析方法。A.市场专门化；B.完全市场覆盖；C.有选择的专门化；D.产品专门化。· 正确答案：C· 用户答

49、案：C· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：最先试用者和晚期采用者所占比例比较小。· 正确答案：错误· 用户答案：错误· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 4 题：采用过程是从宏观角度考察消费者个人由接受创新产品到成为重复购买者的各个心理阶段，而扩散过程则是从微观角度分析创新产品如何在市场上传播并被市场所采用的更为广泛的问题。· 正确答案：错误· 用户答案：错误· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第3部

50、分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：1977年盖多索将“消费者满意度”的概念引入市场营销学领域，之后营销专家和学者们对其定义大致可归纳（ ）.A.特定交易性观点；B.传播性观点；C.累积性观点；D.认知性观点；E.情感性观点。· 正确答案：A,C,D,E· 用户答案：A,C,D,E· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：第 6 题：电子商务环境下，商家应对策略包括：（ ）A.根据实际情况选择适合的电子商务平台；B.提供优质的商品和售后服务；C.重视自身信誉的建设，建立良好口碑；D.使顾客消费的个性化得以实现；E.提高了顾客的满意度。&

51、#183; 正确答案：A,B,C· 用户答案：A,B,C· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：窗体顶端：以下论述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（ ）。A.我会将自己的观点说给别人听，以确认自己理解是否不够深入；B.我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点；C.我习惯在执行任务前，先与对方相互熟悉；D.别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色。· 正确答案：C· 用户答案：C· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 2 题：为了要让新的组织知识创造产生，个人层次所累积的内隐知识必须要能够和其他组织成

52、员发生（ ），进而展开另一个知识创造的新螺旋。A.群化；B.内化；C.外化；D.综合化。· 正确答案：A· 用户答案：A· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：投资型追赶陷阱源于错误的技术选择所导致的错误投资行为，其一是技术改造或技术引进时，选择了S曲线高、处于S曲线前端或技术潜力大的技术。· 正确答案：错误· 用户答案：错误· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 4 题：在动态技术环境下，技术的建构应被完整地理解为创新与既有技术支持体系相

53、适应而发展的过程。· 正确答案：正确· 用户答案：正确· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第 5 题：下列S曲线相关的论述，正确的是（ ）。A.技术创新经济学常用一条S曲线描述新技术的生命周期；B.当一项新技术处于常规发展阶段时，后发国家选择S曲线高、技术潜力大或S曲线中部端的技术；C.技术进步的速度很慢，然后逐渐加快，到达S曲线中间阶段时，技术进步的步伐就传达到最大值；D.技术开始受到技术极限的约束，性能改进的的速率下降，出现收益递减；E.技术改造或技术引进时，选择了S曲线低、处于S曲线后端或技术潜

54、力小的技术是错误的技术选择方法。· 正确答案：A,C,D,E· 用户答案：A,C,D,E· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：第 6 题：技术知识的特性可依照技术知识的控制程度之高低而归类，比如：（ ）等特性归属于可控制程度较低之因素。A.变动程度；B.复杂程度；C.模糊性；D.可用性；E.重复度。· 正确答案：A,B,C· 用户答案：A,B,C· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：窗体顶端：（ ）逐一列出事物优点的方法，进而探求解决问题和改善对策A.优点列举法B.缺点列举法C.属性列举法D

55、.希望点列举法· 正确答案：A· 用户答案：A· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 2 题：（ ）从物体的尺寸、时间、成本三个方面来重新思考问题，以突破对物体的尺寸、时间和成本的固有认识。A.STC算子方法B.RTC算子方法；C.六六讨论法；D.635法。· 正确答案：A· 用户答案：A· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多· 正确答案：正确· 用户答案：·

56、3; 试题解析：第 4 题：目标不清晰不会影响头脑风暴的效果。· 正确答案：错误· 用户答案：正确· 人工评卷：错误；得分：0分· 试题解析：第3部分：多选题(每题15分，共20题。)第 5 题：头脑风暴法定实施步骤包括A.准备阶段；B.热身活动；C.正式开会；D.会后收集；E.最后评价· 正确答案：A,B,C,D,E· 用户答案：A,B,C,D,E· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：第 6 题：在一般的工程技术发明中，往往（ ）进行逆向思维。A.从事物的功能出发，构想出获得该功能的各种可能性B.从事

57、物自身的功能的反面进行探索，扩大技术的应用范围C.从事物结构的空间位置的反面探索出路；D.在探求方法上突破习惯性思维的束缚；E.从事物运动发展过程的逆过程进行研究；· 正确答案：B,C,D,E· 用户答案：B,C,D,E· 人工评卷：正确；得分：20.0分· 试题解析：窗体顶端：（ ）是自身生产能力远远不能满足市场需求的情况下，可许可其他企业使用本企业专利，收取一定使用费用的A.专利利用战略B.许可实施战略C.许可使用战略D.专利独占战略· 正确答案：C· 用户答案：B· 人工评卷：错误；得分：0分· 试题解析：第

58、 2 题：（ ）在竞争对手已经获得授权的基本专利的基础上开发质量更好的改进专利，或者申请大量的外围专利。A.外围专利战略B.异议干扰战略C.权项落空战略D.绕开权项战略· 正确答案：A· 用户答案：A· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第2部分：判断题(每题15分，共2题。)第 3 题：有效期届满，除依法续展外，任何人都可以无偿地、自由地使用智力成果。· 正确答案：正确· 用户答案：正确· 人工评卷：正确；得分：15.0分· 试题解析：第 4 题：英国研究人员摘得了90多项诺贝尔奖，获奖人数世界第二。· 正确答案：正确· 用户答案：正确