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文档简介

1、寝室文化节活动筹划书二、活动对象寝室文化节活动筹划书二、活动对象一、活动目的二、活动对象为了丰富寝室文化，增强寝室成员之间的团结合作精神，营造寝室的温情、和谐气氛。为了丰富学生日常文化生活，引导大学生抑制沟通交流障碍，构建良好人际关系，形成寝室内良好的气氛。同学们通过寝室的相册、ppt、视频展示等多种形式记录生活中的点滴，彼此勉励、互相进步，为生活、学习、工作注入正能量。二、活动对象学院初评：4、展示终评：5、结果公布：四、活动流程1、宣传阶段：1通过海报、新闻稿、横幅、校园播送、网络平台、食堂led屏等多种形式进展宣传。2各学院通过班支会或召开寝室长会进展发动宣传，将此次活动的内容及目的传到

2、达位。3通过南湖新闻网、学通社等校园内新闻媒体进展宣传与初期报导。2、设计阶段：1各学院按指定时间通知本学院寝室进展设计。2各学院同学以寝室为单位在学院负责人处报名，并在指定时间内进展寝室设计，内容应积极安康、弘扬寝室正能量。3评选阶段：1学院初评：各学院对本院参赛寝室按要求进展评选，符合要求的于28日晚申报校部，并附上报寝室的设计说明：2展示终评：针对学院上报的寝室，校部组织评审组在特定场地进展公开展示，评审组由学工处老师以及各学院辅导员组成，评审过程公平公正公开。4、结果公布：公布获奖寝室名单，公示期三天。五、设计要求1、寝室为单位，制做反映寝室日常生活和精神风貌的'相册、ppt、

3、视频、微电影等作品，体裁不限，但应可以在室内展示。2、内容要积极向上，展现寝室成员的个性，特点鲜明。3、各寝室完成作品后交至本学院负责人处，各学院将作品统一交至校部参与评选。4、设计要遵循以人为本的原那么，融入本寝室相应的文化元素，力求美观大方，凸显寝室文化特色。5、装饰、设计要环保、节约，注意保护好寝室内原有的物品设施。6、地面、天花板干净亮堂，地面、桌面、床上物品整齐有序。六、评分细那么1、根本分30分2、空间立体设计及展示材料50分3、创新创意分20分七、奖项设置一等奖2个二等奖4个三等奖6个“精神文明之星6个最正确创意奖6个注：总分排名为第一、二名的寝室为一等奖，总分排名第三到第六名的为二等奖，总分排名第七名到第十二名的为三等奖，总分排名第十三名到十八名的为“最正确创意奖，除此之外的未获奖寝室中创新创意分排名前

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