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1、xx年关于6·26国际禁毒日主题活动方案范文6·26日是国际禁毒日,以下是由pq小编为大家推荐的xx年关于"6·26"国际禁毒日主题活动方案范文,欢送大家学习参考。xx年关于"6·26"国际禁毒日主题活动方案范文一少年儿童是祖国的将来、民族的希望,而毒品祸国殃民,是人类社会的公害。为实在做好禁毒宣传教育工作,进步全体师生认识毒品、回绝毒品、防范毒品的才能,葵涌街道第二小学在“6.3虎门销烟纪念日至“6.26国际禁毒日这段时间里,将集中开展禁毒宣传教育活动,把宣传、学习、贯彻?禁毒法?作为一项重要而迫切的任务,实在加

2、强指导,精心组织施行,层层落实工作责任,扎扎实实开展好宣传教育活动。学校要求,各班要组织全体同学,通过出禁毒宣传板报、召开禁毒主题班会、参加禁毒宣传签名等,帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵抗毒品的才能,确保校园无毒品,学生不吸毒。为确保这次活动顺利进展,特制定如下方案:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实省、市、区禁毒工作会议精神,紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会的主题,充分发挥学校少先队的组织优势,号召和发动广阔学生参与到各项禁毒宣传教育活动中。通过扎实有效的宣传,进一步加强对青少年毒品预防教育,掀起 宣传、学习?禁毒法?的热潮,努力营造浓重的言论气

3、氛,促进社会稳定和谐。二、工作安排1、积极开展禁毒宣传教育。各班依托思想品德课及班会课、黑板报、宣传栏等多种形式开展禁毒宣传,宣传?禁毒法?,宣传毒品知识、国家禁毒法律法规,宣传禁毒工作获得的显著成效等。2、以“6·3虎门销烟纪念日、“6·26国际禁毒日为契机,各班组织全体同学,通过出禁毒宣传板报、召开禁毒主题班会、参加禁毒宣传签名等活动,帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵抗毒品的才能,确保校园无毒品,学生不吸毒。三、开展宣传教育活动的形式禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品损害的“高危人群,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品

4、危害性的理解,往往受到环境的影响,被存心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,实在做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒。学校组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动。1、制作禁毒宣传墙报。学校要制作好教室内禁毒宣传墙报,加大禁毒宣传力度。组织全体学生参观“毒品预防教育图片展览,用鲜活的实例强化广阔学生拒毒防毒的意识。2、开展禁毒宣传主题班会。班会形式内容可多样化,如禁毒知识竞赛、朗读学习有关文章等。3、播放禁毒专题片。在“6.26国际禁毒日前后,组织各班播放禁毒专题片。4、禁毒宣传标语和挂图。“6.26前后期间挂禁毒标语,营造良好的禁毒气氛。5、播送站做

5、好禁毒宣传工作。少先队举行“依法禁毒,构建和谐征文比赛活动,进一步增强学生的禁毒观念。6、六月26日是“国际禁毒日,学校举行特别的升旗仪式,进展“禁毒宣誓仪式,温逸洪校长以?远离毒品,关爱生命?为题进展国旗下讲话,向全校同学发出禁毒建议。7、进展“禁毒签名。8、组队去东莞虎门参观鸦片战争博物馆。禁毒工作是一项社会的系统工程,需要我们人人参与。我们要通过认真学习禁毒知识,树立防毒意识,进步自我保护才能。学校德育处、少先队组织要充分认识开展禁毒工作的重大意义,实在加强指导和落实责任制度,发挥出学校少先队组织和少先队员的积极性,确保禁毒宣传教育工作各项任务落到实处,收到实效。xx年关于"6

6、·26"国际禁毒日主题活动方案范文二一、活动主题:携手禁毒 构建和谐颍上二、活动主办单位:县禁毒委员会三、活动协办单位:县公安局、县公益志愿者联盟协会四、活动目的:通过6.26国际禁毒日宣传活动的开展,全面推动我县禁毒工作,利用各种行之有效的宣传手段和措施,不断加大禁毒工作的宣传教育力度,努力在我县掀起全民禁毒热潮,营造浓重的国际禁毒日宣传气氛。五、活动时间:xx年六月26日周日上午8:30分至11:30分六、活动地点:县邮政广场七、活动安排:1、制作现场宣传主横幅2条:“颍上县6.26国际禁毒日大型宣传活动县禁毒委、县公安局、县公益志愿者联盟协会、“共携手远离毒品 促和谐珍爱生命2、举办万人签名活动:制作“珍爱生命 回绝毒品大型签名横幅,现场组织参加活动指导、禁毒委成员单位与会人员、公益志愿者、市民群众进展签名。3、开展禁毒知识图片展:设立禁毒知识图片展区,利用图片展示向市民宣传毒品危害。4、散发宣传传单:印制3000份禁毒宣传传单,在活动现场由禁毒志愿者向市民散发。5、禁毒志愿者招募:设立招募台,向社会公开招募禁毒志愿者。由公益联盟负责6、设立禁毒宣传咨询台:就禁毒方面知识和法律法规等现场承受群众咨询。由县公安局负责7、娱乐场所禁毒宣传:组织禁毒志愿者走进各娱乐场所张贴禁毒宣传挂图。8、协助公益联盟协会开展禁毒公益短片的拍摄,做好禁毒社会宣

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