条形图与扇形图相结合练习题(共5页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上条形图与扇形图相结合练习题人数1 四川雅安发生地震后，某校学生会向全校1900名学生发起了“心系雅安”捐款活动.为了解捐款情况，学生会随机调查了部分学生的捐款金额，并用得到的数据绘制了如下统计图和图，请根据相关信息，解答下列问题：1616612126146810106864420图图捐款金额5元 10元 15元 20元 30元 （）本次接受随机抽样调查的学生人数为_，图中m的值是_；（）求本次调查获取的样本数据的平均数； （）根据样本数据，估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数2 某校共有1000名学生，为了了解他们的视力情况，随机抽查了部分学生的视力，并将调查的

2、数据整理绘制成直方图和扇形图.（1）这次共调查了多少名学生？扇形图中的a、b值分别是多少？ （2）补全频数分布直方图；（3）在光线较暗的环境下学习的学生占对应被调查学生的比例如下表：视力0.350.350.650.650.950.951.251.251.55比例 根据调查结果估计该校有多少学生在光线较暗的环境下学习？0.050.350.650.951.251.55204048频数视力0.350.650.650.950.951.251.251.550.35ab28%24%10%3 小王某月手机话费中的各项费用统计情况见下列图表，请你根据图表信息完成下列各题：项目月功能费基本话费长途话费短信费金额

3、/元550（第23题图）（1）请将表格补充完整；（写过程）（2）请将条形统计图补充完整.(写过程）（3）扇形统计图中，表示短信费的扇形的圆心角是多少度？4 为了减轻学生的作业负担，烟台市教育局规定：初中学段学生每晚的作业总量不超过1.5小时一个月后，九（1）班学习委员亮亮对本班每位同学晚上完成作业的时间进行了一次统计，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下面的问题：（例1题图） （1）该班共有多少名学生？（2）将的条形图补充完整（3）计算出作业完成时间在0.51小时的部分对应的扇形圆心角（例1题图）（4）如果九年级共有500名学生，请估计九年级学生完成作业

4、时间超过1.5小时的有多少人？5 国家教育部规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”.为此,某市今年初中毕业生学业考试体育学科分值提高到40分,成绩记入考试总分.某中学为了了解学生体育活动情况,随机调查了720名毕业班学生,调查内容是:“每天锻炼是否超过1小时及未超过1小时的原因”,所得的数据制成了如图例2的扇形统计图和频数分布直方图.根据图示,解答下列问题:(1)若在被调查的学生中随机选出一名学生测试其体育成绩,选出的恰好是“每天锻炼超过1小时”的学生的百分比是多少？(2)“没时间”的人数是多少？并补全频数分布直方图；(3)20013年 某市初中毕业生约为4.3万人,按此调查,可以估

5、计2008年全州初中毕业生中每天锻炼未超过1小时的学生约有多少万人？(4)请根据以上结论谈谈你的看法.锻炼未超过1小时人数频数分布直方图原因人数不喜欢没时间其它例2图6 如图1是根据某中学九(3)班全班同学的年龄绘成的条形统计图.图1（1）根据图中提供的信息,绘制扇形统计图表示该班学生分布情况;（2）比较两副统计图,说说它们各有什么优点和不足.图4图37 某校对七年（1）班的学生进行了体育测试，成绩按四个等级进行统计，并将统计结果绘制如图3所示的条形统计图及如图4所示的不完整的扇形统计图，请根据图中信息解答下列问题：（说明：A级：90分100分；B级：75分89分；C级：60分74分；D级：60分以下）（1）七年（1）班共有多少名同