初中生物实验目录

1、初中生物实验目录七年级<上>1、 调查校园、公园、农田的生物种类建议：在室外上2、探究 非生物因素对某种动物的影响建议：可选作自行设计和选择材料3、分组实验 练习使用显微镜实验材料：显微镜、载玻片、盖玻片4、分组实验 制作并观察植物细胞临时装片 实验材料 ：显微镜、载玻片、盖玻片、洋葱、西红柿、碘液、滴管5、分组实验 观察人的口腔上皮细胞实验材料：显微镜、牙签、0.9%生理盐水、载玻片、盖玻片、稀碘液、滴管、纱布、镊子6、分组实验 模拟制作 动物细胞模型实验材料：琼脂、海棠（山楂、青梅等）、小塑料食品袋、线等物品（可选作） 7、分组实验 观察人体的基本组织实验材料：人体基本组织的永

2、久切片、显微镜8、分组实验 观察草履虫实验材料：草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维9、分组实验 观察种子的结构 实验材料：放大镜、浸软菜豆种子、浸软玉米种子、刀片、滴管、稀碘酒10、探究种子萌发的环境条件实验材料：罐头瓶、餐巾纸、绿豆种子11、探究测定种子的发芽率（探究10、11可合并做） 实验材料：培养皿、餐巾纸、绿豆种子12、分组实验 观察根毛和根尖的结构实验材料：已长出根毛的幼苗、根尖的永久切片、放大镜、显微镜、镊子13、演示实验 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况实验材料：两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的玻璃

3、器皿中进行培养，一段时间后，观察并比较两株玉米幼苗的生长状况。14、分组实验 观察叶片的结构实验材料：新鲜叶片（菠菜、蚕豆叶片）、显微镜、双面刀片（两片，并排在一起，一侧用胶布黏牢）、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸、碘液、纱布、毛笔、小木板15、分组实验 绿叶在光下制造有机物实验材料：盆栽的天竺葵、黑纸片、曲别针、碘酒、碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水16、演示实验 光合作用产生氧气实验材料：试管、漏斗、烧杯、金鱼藻、火柴、卫生香、清水17、演示实验 植物通过呼吸作用分解有机物释放能量 实验材料：暖水瓶、温度计、萌发的

4、种子和煮熟的种子18、演示实验 萌发种子中的有机物最终转变成了什么物质 实验材料：澄清的石灰水、广口瓶、漏斗、烧杯、试管、玻璃管带有阀门的管子、萌发的种子19、演示实验 萌发种子中有机物分解过程中需要哪些物质参与 实验材料：广口瓶、萌发的种子、煮熟的种子、燃烧匙、蜡烛七年级（下）1、探究测定某种食物中的能量实验材料：花生种子、燃烧匙、铁架台、石棉网、三角瓶、温度计、清水2、探究馒头在口腔中的变化实验材料：试管架、试管、碘液、玻璃棒、馒头、滴管3、设计午餐尝试运用有关合理营养的知识，给家长设计一份营养合理的午餐食谱，关心长辈的饮食4、演示实验 模拟膈肌的运动 实验材料：玻璃罩模拟胸廓、玻璃管模拟

5、气管、支气管、气球模拟肺、橡皮膜模拟膈5、分组实验 用显微镜观察人血的永久涂片实验材料：显微镜、人血的永久涂片6、分组实验 观察小鱼尾鳍内血液的流动实验材料：显微镜、活小鱼、培养皿、滴管、棉絮7、分组实验 膝跳反射实验材料：橡皮锤8、探究 测定反应速度（必做） 实验材料：直尺9、模拟探究 酸雨对生物的影响 实验材料：食醋、清水、植物幼苗、PH试纸10、拟定计划：拟定保护当地生态环境的计划实验材料:笔记本、笔八年级（上）1、演示实验 鱼怎样呼吸建议：可使用多媒体2、演示实验 比较昆虫的翅建议：可使用多媒体3、探究鱼鳍在游泳中的作用实验材料：剪刀、气球、橡皮筋、硬塑料片、塑料吸管、回形针、水盆4、

6、分组实验 饲养和观察蚯蚓实验材料：玻璃板、活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜、制造饲养蚯蚓装置的材料用具5、探究 鸟适于飞行的特点实验材料：标本模型、薄纸片6、探究 菜青虫的取食行为建议：室外观察7、探究 动物的绕道取食建议：室外观察8、探究 蚂蚁的通讯实验材料：蚂蚁、鱼缸或其他容器、纸片、馒头块9、调查 动物在人们生活中的作用实验材料：笔记本、笔10、探究检测不同环境中的细菌及真菌实验材料：每组两套装有牛肉汁的培养皿、无菌棉签、透明胶带、标签纸、放大镜11、演示实验 发酵现象实验材料：矿泉水瓶、酵母、糖、气球12、制作甜酒实验材料：糯米1500g、酒曲一块、凉开水一杯、清洁的容器、蒸锅、清洁的筷子、洁净的蒸布一块八年级（下）1、演示实验 无性生殖（嫁接、组织培养） 实验材料：杨树或柳树枝条、枝剪、无菌塑料布2、演示实验 观察鸡蛋的结构 实验材料：培养皿、鸡蛋、镊子3、探究扦插材料的处理实验材料：盆栽紫背天葵、枝剪、生根粉4、探究花生果实大小的变异 实验材料：大小不同品种的花生果实5、探究模拟保护色的形成过程实验材料：0.8m×0.8m的彩色布、彩色小纸片6、调查学生所在地区的