高锰酸钾制氧气学案_第1页
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文档简介

1、制取氧气学案 -加热高锰酸钾制氧气姓名： 班级： 学习目标：1.了解实验室中制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。2.能记住收集氧气及验满的方法，记住实验室制取氧气的步骤。重点：氧气的制法及实验操作。难点：理解高锰酸钾制氧气的实验原理和实验操作。【温故激趣，导入新课】1、在标准状况下，氧气是一种_色、_味的气体。它的密度比空气_，_ _溶于水。液态氧、固态氧都是_色。2. 氧气的用途有 、 。【教师引导，自主学习】在实验室里，常采用加热 、分解 或加热 的方法制取氧气。探究加热高锰酸钾制取氧气（请同学们阅读课本37页）写出高锰酸钾制取氧气原理（文字表达式） (符号表达

2、式) （1）该反应的条件是： （2）所用药品是 （颜色和状态）的高锰酸钾。【交流讨论，合作探究】请同学们进行小组讨论并总结：1、请同学们在下图中找出用高锰酸钾制氧气的发生装置。 （1） （2） （3）你认为该反应的发生装置为 ，由此可推知选择发生装置的依据是：反应物的 和反应 。 2、请同学们选出收集氧气的装置。 排水集气法 向上排空气法 向下排空气法适用于收集 溶于水的气体 适用于密度比空气 的气体 适用于密度比空气 的气体你认为该反应的收集装置为 和 ，由此可推知选择选择收集装置的依据是：所收集的气体的 和 。验满：对于不同的收集方法，它们的验满方法一样吗？（请小组讨论，具体说明）验满方法

3、 3、实验探究实验步骤：（1）检查装置的气密性 （2）装好药品（并在试管口塞一团棉花） （3）把试管固定在铁架台上 （4）点燃酒精灯 （5）收集气体（请用两种方法收集） （6）把导管移离出水面（7）熄灭酒精灯实验完毕后，请同学们检验该气体是否是氧气，并把你们小组所用的方法、现象、结论写在下面的横线上。 【师生评价，答疑解惑】实验室制取氧气的注意事项：（1）在实验前为何要检验实验装置的气密性?如何检验?检查气密性是为了防止装置 ，保证氧气的收集；检验时可以用手握住试管，观察水中是否有 。（2）试管口为什么略向下倾斜？这样做是为了防止 （3）用酒精灯给试管加热时应注意些什么?为什么?加热开始时应在

4、试管下方来回移动，让试管 ；这样可以防止由于受热不均造成试管破裂。（4）当导管开始有气泡放出时，为什么不能立即收集?因为在反应开始前试管中已经有一部分空气，所以要将这些空气先排干净，这样才能收集到纯净的氧气。（5）停止加热后为什么先把导管移离出水面，再熄灭酒精灯？停止加热后要先 ，再 ； 这样可以防止 。【当堂检测，拓展提高】1、某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的 （ ） 没有给试管均匀预热 试管外壁潮湿 试管口没有略向下倾斜 忘了加催化剂 加热时试管与灯芯接触 收集完氧气，先撤酒精灯，后把导管从水槽中取出 氯酸钾中混有可燃物a、全部 b、除外 c、除外 d、2、下列物质中含有氧气的是( )a、二氧化锰 b、氯酸钾 c、空气 d、

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