大班科学优秀教案及教学反思《会唱歌的车》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 大班科学优秀教案及教学反思会唱歌的车活动目标： 1、有兴趣地观看比较数种常见车辆，发觉它们明显的不同。 2、了解特别车辆各有不同的本事，体会它们都能为我们的生活带来方便。 活动预备： 1、幼儿对消防车、洒水车、抢救车等特别车辆有初步的认识。 2、制作多媒体课件。 3、收集各种特别车辆的玩具。 活动过程： 一、辨听车的声音，引出特别车辆 1、听听是什么声音?(喇叭声)今日开来了很多不同的汽车，你们想认识吗? 2、那我们就做一个听声音猜汽车的游戏。猜对了，汽车会开来的;猜错了就没有汽车，想玩吗?听认真了 3、听声音猜汽车。幼儿猜对了，出示车辆。 消防车： (1)它

2、有什么特别本事? (2)消防车在灭火的时候，水是从哪里来的?(消防车上面有一根管子，把公路上的消防栓门打开以后，水就会流淌起来，就可以灭火了。) (3)为什么消防车上有梯子，它有什么用途?(因为楼房太高，人爬上去很危急，用很长的梯子就可以灭火了) (4)为什么消防车的身上涂上红色?(因为红色是很艳丽的，人家很远就能观察消防车身上的颜色，别的车子就知道是消防车开过来了，赶快让开，让它开过去救火) 抢救车： (1)抢救车有什么本事? (2)为什么抢救车上的灯会闪，还发出嘀嘟嘀嘟的声音?(因为抢救车里的病人病得很严重，全部发出嘀嘟嘀嘟的声音让人家让开，这样抢救车开得快让病人早点去医院看好病) (3)

3、你们知道抢救车里面有什么吗?它们有什么用?(因为抢救车基本上救的都是生重病的人，所以车上要放一个床，让生病的人可以躺下来) 洒水车： (1)为什么公路上需要洒水车?什么时候你们会看到洒水车?(因为天热的时候，公路上的温度很高，洒水可以让公路降温，爱护公路) (2)为什么洒水车可以洒水?水藏在哪里?怎样撒水?教.案来自：屈老师教案网(因为洒水车有两根像排气管一样的小孔，这里面可以洒水，洒水车的水就藏在车上的桶里) (3)洒水车为什么会有音乐?(假如洒水车没有音乐，人家就不知道了，水喷出来就会洒到人的身上，衣服都湿了，有音乐，别人就不会洒到水了) 二、特别车辆大换班 1、着火了快速赶到的是洒水车。 商量：洒水车也有水，为什么不能救火? 2、受伤了快速赶到的是消防车商量：消防车为什么不能救人? 3、天气太热，地面温度升高，谁能来降温? 三、查找会唱歌的伴侣 1、出示三种车， ：我们都是特别的车辆，都有自己特别的本事，都会"唱歌'，可是我们还想多交一些伴侣，你们还知道哪些会唱歌的车?你们还见过哪些特别的车呢? 2、幼儿介绍，演示。 活动反思： 当今幼儿每天生活在大千世界对各种事物极其好奇,他们接触到的事物往往会使我们成人始料未及,因此让幼儿从小树立安全和自我爱护的意识是十分必要的。活动"会唱歌的车'主要通过幼儿教感兴趣的动画形式

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