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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班美术教案及教学反思秋树设计背景 由于幼儿园身处林区，有着丰厚的资源，为了启发幼儿喜爱大自然，喜爱家乡，让幼儿能够体会秋季的特点及秋季的美，幼儿正处在好奇、好动的时期，所以设计了这节课，激发幼儿的艺术情趣。 活动目标 1、能以拓印的手法展示秋树的美。 2、让幼儿感受到秋季，了解秋季的特点及秋季中树的改变。 3、提高幼儿的想象力、动手能力、语言表达能力、及观看能力，从活动中感知树叶的无私精神。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 重点难点 重点：小组以拓印的手法来完成作品。 难点：了解树木一年四季的特点，并能用语言表达出来。

2、 活动预备 树叶 颜料 画纸 课件(秋树、秋景、开场音乐、背景音乐) 活动过程 一、导入 带幼儿律动随音乐跟我去郊游进入班级，"小伴侣们，我们的大本营到了，休息一下来观赏我们在旅途中拍的美景好不好呀?' 二、观赏 展示课件(秋树、秋天的景观) 三、说一说 老师指向课件(秋树、秋天的景色) 提问： 1、你们看到了什么? 2、这是什么季节? 3、树的外衣怎么是花的了?和夏天的一样吗? 幼儿听问题看课件来说一说 老师指向正在落叶的图片问"树叶娃娃怎么了?它们都去哪了?'幼儿想一想回答。文.章出自屈老师教.案网老师补充"对了，树叶娃娃很英勇，被秋风刮到了四面八方也不怕，它们变成很好的肥料，树妈妈到了明年的春天还会穿上美丽的外衣。今日我们班级有好多树妈妈没有树叶娃娃，小伴侣想不想用你们的爱心把树叶娃娃送到树妈妈的怀里啊' 四、做一做 老师示范拓印画，讲明拓印手法。 幼儿小组操作，老师指导并插放背景音乐。 五、展评作品 幼儿展开想象给自己小组作品起名。并粘贴上墙。 活动延长小伴侣们，树叶都落没了，到了冬天它会不会感觉到冷吗?小伴侣想一想，我等着你们的答案噢! 小结我们的树妈妈被小伴侣不用画笔就装扮的这么美丽，小伴侣们，只要你肯动脑筋，还有许多方法哟。 教学反思 通过本次活动，增添了幼儿对艺术的兴趣，提高了幼儿想象力、动手能力、观看力及

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