中班美术公开课教案及教学反思《卷心菜的联想》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后(可任意编辑) 中班美术公开课教案及教学反思卷心菜的联想活动目标 1.通过观看实物,组织线条表现形象。 2.创造性地运用不同的线、形表现同一物体形象,能够将线、形密密地排列在圆形空间。 活动预备 1.幼儿有肯定的线描画阅历。 2.卷心菜照片,视频仪,电视机,用于观赏的幼儿作品,白纸,勾线笔,黑板,展示作品的镜框,农民伯伯木偶。 活动过程 1.观看实物,自主造型。 (1)观看卷心菜,自主造型。 师:有个农民伯伯种了棵圆圆的卷心菜,假如把卷心菜切开,里面会是怎样的呢?我们一起认真看一看。 视频播放卷心菜剖面,让幼儿认真观看。 师:请你把它的样子画在纸上,要画得大大的,撑满整张纸。

2、 幼儿自主造型,教师选择部分幼儿的卷心造型,展示在大黑板上。 (2)视频播放一位幼儿的卷心菜造型,沟通:这个小伴侣画的卷心菜是怎样的? 师小结:卷心菜的样子是个大大的圆,我们可以用像树干一样的样子画出卷心菜的芯,用螺旋线和一圈一圈的弧线画出卷心菜的叶子。 (3)视频播放部分幼儿的卷心菜造型,引导幼儿运用不同图式表现卷心菜。 师:卷心菜的芯可以画成不同的样子,瞧这些小伴侣是怎么画的;卷心菜的叶子也不;定用弧线画,看他们用了哪些线条。 2.观赏范例作品,引导细致刻画。 师:小伴侣的卷心菜画得特别棒,老师这里还有更美丽的卷心菜。 这棵卷心菜里面画了许多不同方向的弧线,一圈一圈画得许多很密,蜗牛、小虫

3、子在卷心菜四周爬来爬去。 这棵卷心菜里面有各种不同的线条、开关,画得许多很密,画满了整棵卷心菜,蜗牛和蚂蚁排着队爬在卷心菜的上面。 3.教师指导,幼儿作画。 (1)要求:请你也来画一棵有着很密线、形的秀丽的卷心菜。;.教.案来自:屈.老.师教.案网;想一想:卷心菜种在地里的时候,会有哪些小小的虫子在它的四周活动? (2)指导: 鼓舞幼儿依据观看的感受组织不同的有改变的线条表现卷心菜,不要求写实。 鼓舞幼儿将线、形密密地填满卷心菜的内部; 鼓舞幼儿大胆联想,构成有情趣的画画。 教师准时介绍有创意的幼儿作品。 4.展示幼儿作品,观赏评价。 (1)教师评价:将全体幼儿的作品展示在设计好的镜框中,教师操作木偶,以农民伯伯的口吻选择一张杰出的作品进行评价。 (2)幼儿评价:你喜爱哪些卷心菜,为什么? (3)以关心农民伯伯开汽车运卷心菜到菜场,结束活动。 活动反思: 依据纲要的精神,各领域的内容要有机地结合起来,互相渗透,注重综合性、趣味性与活动性。因此,在最终一个讲评的环节中,让孩子充分地联想,将画面上的情节表达出来。综合了语言与美术的内容,让孩子们在动手绘画中和动脑联想中进展了语言。但由于孩子的水

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