中班科学优秀教案及教学反思《常绿树和落叶树》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班科学优秀教案及教学反思常绿树和落叶树活动目标： 1、了解树有常绿树和落叶树，观看、比较它们的不同。 2、认识几种常绿树和落叶树，知道它们的名称。 活动预备： 教具预备：收集各种各样的树叶 收集一些关于常绿树和落叶树的图片。 活动过程： 一、带着幼儿到户外观看，捡落叶。 1、利用孩子们散步的时间，带着孩子们去捡落叶。 师：孩子们今日散步的时候，老师请你们在幼儿园捡到了许多的树叶，我们一起来看看我们捡到了多少的树叶，然后再看看它们有什么不一样。 2、引导幼儿仔细观看树叶，同时说一说自己看到的树叶。 师：你看到什么样的树叶，什么样子，什么颜色? 教室小结：刚刚老

2、师请小伴侣捡了许多树叶，发觉有的树叶是黄色的，有的是 二、集体沟通自己观看的结果 1、师：如今冬天到了，这些树叶都是冬天里的树叶。我们发觉树叶有什么改变吗?树上的叶子都掉了吗? 教师小结：冬天里的树叶，有的树上的叶子变黄了，渐渐的掉下来，有些树的叶子还是绿绿的。 2、冬天到了，为什么有些树的树叶掉了许多，有些树的叶子掉了很少，甚至不掉呢? 。来.源屈.老师教.案网，(引导幼儿依据已有的阅历，进行有秩序地商量) 教师小结：原来呀，有的树是常绿树，一年四季都是绿色的。而有的树是落叶树，每年的秋天树叶就会开始变黄，慢慢掉下，到了春天的时候才会长出新的树叶。 三、了解几种常绿树和落叶树，知道它们的名称

3、。 1、出示常绿树的图片，引导幼儿认真看看，树叶的样子是什么样的?颜色是什么样的?这颗树叫什么名字呢?老师来告知你们。 2、出示落叶树图片，小伴侣再看看，这就是落叶树，它们的树叶是什么样的?颜色怎么样? 3、请小伴侣认真观看看看这些树有什么区分? 教师小结：常绿树的叶子是硬硬的、光滑的、厚厚的、有水分;外表有蜡质。落叶树的叶子是软软的、粗糙的、薄薄的、没有水分。 4、迁移幼儿阅历，说说还知道有哪些常绿树和落叶树。 师：小伴侣你们知道有哪些常绿树和落叶树吗?把你想到的告知全班的小伴侣好吗? 老师再次出示一些常绿树和落叶树的图片，丰富幼儿对常绿树和落叶树的认识。 活动反思： 该活动是两类物体的比较观看活动。活动过程中，幼儿通过两次观看录象，加上老师的针对性提问和幼儿零距离观看树叶，很快把握了"落叶'和"

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