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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班游戏教案和纸杯做游戏活动目标： 1、探究一次性纸杯的多种玩法。 2、与同伴合作进行的搭建游戏。 3、培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 4、使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动预备： 一次性纸杯每人6个、嘉奖贴、小盘、小球。 活动过程： 一、出示一次性纸杯，引导幼儿看看说说。 宝宝们，看!老师手中拿的是什么?你在哪里见过纸杯? 它是用来干什么的? 教师小结：小伴侣们知道得真多，在家里我们用纸杯喝水，在肯德基店里、用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料，给我们带来方便，它还能和

2、小伴侣一起玩游戏呢! 二、幼儿体验纸杯的多种玩法。 1、幼儿每人一个纸杯，自由探究纸杯的玩法。 宝宝们，每人拿一个纸杯，试一试可以怎样玩? 引导幼儿自由尝试各种玩法。 小结：宝宝们真聪慧，想出了这么多玩法，下面咱们来比一比谁最棒? 2、带着幼儿集体体验一个纸杯的玩法。 (1)顶纸杯：将纸杯扣在头上，两手伸平，保持平衡渐渐走。 小纸杯头上戴，变成小帽顶起来。 (2)投掷纸杯：右手拿纸杯，从场地一端投向另一端。 纸杯举上肩，用力向前投。 (3)、过小河：将纸杯六个一组摆两排，幼儿跳过小河。 小纸杯两排摆，变出一条小河来。这条小河比较宽，小伴侣们能跳过去吗?!.来源:屈老.师教案网!好，跳的时候要留

3、意两脚并紧一起跳过去，来，开始。 (4)、用纸杯搭塔。 1、老师示范搭宝塔看，我们还可以用很多纸杯来搭宝塔呢?纸杯口，向下摆，3个一齐排起来;上面两个放中间;最终一个再上来。 2、请幼儿操作好，请你们每人拿出一摞纸杯，搭一搭。我们搭的真好，一齐给自己加加油!来，我们挨着的两个小伴侣一起试一试，用更多的纸杯，能不能搭一座更大更高的宝塔!下面放4个或5个试一试。纸杯玩累了，请你以最快的速度将它们套在一起，放到小盘里。 (5)、纸杯传球：幼儿拿纸杯站成一列纵队，一个一个用纸杯传球。 分两组进行竞赛。 小伴侣们站一排，珍宝列车来。看!老师的手里拿了一个什么?如今，我们就用纸杯来传球。留意传球时，两只手拿纸杯，小脚尽量不动，把自己纸杯里的球传到你后面小伴侣的纸杯里，不要掉到地上。假如掉下去了，拿起来，继续传。看看那一组最快传到最终的杯子。 三、除了这些玩法，纸杯还可以做纸杯娃娃、

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