中班安全优质课教案及教学反思《乱吃东西有危险》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班安全优质课教案及教学反思乱吃东西有危险活动目标： 1、让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 2、提高幼儿自我爱护意识。 活动预备： ppt课件 活动过程： 一、活动导入 1、带着幼儿随着儒灵童歌曲做律动。 2、带着幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。 二、新授课程 1、听故事提问导入：小伴侣你见过五颜六色的蘑菇吗?请听故事蓝蘑菇，红蘑菇。;屈,老师.教案,网出,处! 2、清静听儒灵童故事，情境导入。 教师提问：宝宝豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇汤为什么会哭? 故事总结：宝宝豆豆和萌萌到山上采蘑菇，他们把颜色美丽，样子特殊的蘑菇先煮了吃，可是他们的小脸蛋都变了颜色，原来都是有毒

2、的蘑菇。小伴侣们在日常生活中我们肯定要记住不能随便的乱吃东西。 3、看动画提问导入：乱吃东西会带来危急吗? 4、仔细看儒灵童动画，启发思索，教师提出如下问题： (1)妈妈为什么不情愿给宝宝买路边摊的食物? (2)宝宝为什么会肚子痛? (3)儒灵童告知我们吃东西时应当留意什么? 5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师依据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有阅历上进行选择性互动提问教学。 教师总结：小伴侣们，吃东西时要留意安全和卫生，不然会生病。大街和路边摊上的食物特殊不卫生，有灰尘、细菌、不能吃;不把有危急的东西放在嘴巴，不随便乱吃东西，你们能做到吗? 三、图

3、谱演示，推断对错教师出示两张图片让幼儿推断对错。 教师看图总结：小伴侣在吃东西之前肯定要先询问大人，吃了有危急或不洁净的食物就会像图中的小伴侣一样肚子痛还要去医院打针吃药，我们要学宝宝做听话的好孩子。 四、游戏互动，稳固主题名称：乱吃东西有危急预备：各种食物的图片(假如冻、街边小吃、小摊)以及一些不正确的吃东西的行为图片。 规则：教师将全部图片放在一个神秘袋子里，请幼儿拿出一张图片，并说一说图片内容，说说这些食物能否吃应留意事项等等。例如：小伴侣一边走一边喝水，简单呛到。游戏结束后，教师针对游戏进行小结。 五、活动延长，主题内化 (1)带着幼儿唱读儒灵童儿歌。 (2)催促幼儿不随便将玩具、积木放进嘴里，以防危急。 (3)和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。 活动反思： 本次活动我除了用自己亲切的形象，饱满的心情感染孩子，还通过各种学习形式将幼儿已有的安全学问阅历扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增添了幼儿的自我爱护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲解并描述，幼儿精力集

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