中考复习专题(教师)——一元一次不等式及其应用

1、学习必备欢迎下载中考数学复习教材回归知识讲解+例题解析 +强化训练一元一次不等式及其应用知识讲解1一元一次不等式的概念类似于一元一次方程，含有一个未知数，未知数的次数是1?的不等式叫做一元一次不等式2不等式的解和解集不等式的解：与方程类似，我们可以把那些使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解不等式的解集： 对于一个含有未知数的不等式， 它的所有的解的集合叫做这个不等式的解集它可以用最简单的不等式表示，也可以用数轴来表示3 不等式的性质性质 1：不等式两边加上 （或减去） 同一个数 （或式子） ，不等号的方向不变， 即如 a>b，那么 a± c>b± c性质 2：

2、不等式两边乘以 （或除以） 同一个正数， 不等号的方向不变，即如果 a>b，c>0，ab那么 ac>bc （或>）性质 3：不等式两边乘以 （或除以） 同一个负数， 不等号的方向改变，即如果 a>b，c<0，ab那么 ac<bc （或>）不等式的其他性质：若 a>b，则 b<a；若 a>b， b>c，则 a>c；若 a b，且 b a，?则 a=b；若 a 0，则 a=04 一元一次不等式的解法一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法类似， ?但要特别注意不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数时，不等号要改变方向5

3、一元一次不等式的应用列一元一次不等式解实际应用问题，可类比列一元一次方程解应用问题的方法和技巧，不同的是，列不等式解应用题，寻求的是不等关系，因此，根据问题情境，抓住应用问题中“不等”关系的关键词语，或从题意中体会、感悟出不等关系十分重要例题解析例 12x110x15解不等式6x-5 ，并把它的解集在数轴上表示出来34【分析】一元一次不等式的解法的一般步骤与一元一次方程相同，不等式中含有分母，应先在不等式两边都乘以各分母的最小公倍数去掉分母，在去分母时不要漏乘没有分母的项，再作其他变形【解答】去分母，得4 （ 2x-1 ） -2 （ 10x+1） 15x-60 去括号，得 8x-4-20x-2

4、 15x-60移项合并同类项，得 -27x -54系数化为 1，得 x 2在数轴上表示解集如图所示o2【点评】分数线兼有括号的作用，分母去掉后应将分子添上括号同时，用分母去乘不等式各项时，不要漏乘不含分母的项；不等式两边都乘以（或除以）同一个负数时，不等号的方向必须改变；在数轴上表示不等式的解集，当解集是x<a 或 x>时，不包括数轴上 a 这一点，则这一点用圆圈表示； 当解集是 x a 或 x a 时，包括数轴上a 这一点，则这一点用黑圆点表示； ?解不等式（组）是中考中易考查的知识点，必须熟练掌握例 2 若实数 a<1，则实数 M=a， N=a2 ， P= 2a 1 的大

5、小关系为（）33学习必备欢迎下载A P>N>MB M>N>PC N>P>MD M>P>N【分析】本题主要考查代数式大小的比较有两种方法：其一，由于选项是确定的，我们可以用特值法，取a>1 内的任意值即可；其二，?用作差法和不等式的传递性可得M， N， P的关系【解答】方法一：取a=2，则M=2， N= 4， P=5 ，由此知M>P>N，应选D33方法二：由a>1 知a-1>0 又M-P=a-2a1 =a1 >0， M>P；33P-N=2a1 -a2 = a1 >0， P>N333 M>P

6、>N，应选 D【点评】应用特值法来解题的条件是答案必须确定如，当a>1 时， A 与 2a-2? 的大小关系不确定，当1<a<2 时，当 a>2a-2 ；当 a=2 时， a=2a-2 ；当 a>2 时， a<2a-2 ，因此， ?此时 a 与 2a-2 的大小关系不能用特征法例 3 若不等式 -3x+n>0 的解集是 x<2，则不等式 -3x+n<0 的解集是 _【分析】一方面可从已知不等式中求出它的解集，?再利用解集的等价性求出n 的值，进而得到另一不等式的解集【解答】 -3x+n>0 ， x< n ， n =2即 n

7、=633代入 -3x+n<0 得： -3x+6<0 ， x>2例 4 某公司为了扩大经营，决定购进6 台机器用于生产某种活塞?现有甲，乙两种机器供选择， 其中每台机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示经过预算， 本次购买机器所耗资金不能超过34 万元甲乙价格/（万元/台）75每台日产量 / 个10060（ 1）按该公司要求可以有几种购买方案？（ 2）若该公司购进的6 台机器的日生产能力不低于380 个，那么为了节约资金应选择哪种购买方案？【解析】 （ 1）可设购买甲种机器x 台，然后用x 表示出购买甲，?乙两种机器的实际费用，根据“本次购买机器所耗资金不能超过24 万

8、元”列不等式求解（ 2）分别算出（ 1）中各方案每天的生产量，根据“日生产能力不低于380 个”与“节约资金”两个条件选择购买方案解（ 1）设购买甲种机器x 台，则购买乙种机器（6-x ）台，则7x+5（6-x ） 34解得 x 2又 x0 0 x 2整数 x=0， 1， 2可得三种购买方案：方案一：购买乙种机器方案二：购买甲种机器方案三：购买甲种机器6 台；1 台，乙种机器2 台，乙种机器5 台；4 台（ 2）列表如下：日生产量 / 个总购买资金 / 万元方案一36030方案二40032学习必备欢迎下载方案三44034由于方案一的日生产量小于380 个，因此不选择方案一；?方案三比方案二多耗

9、资2 万元，故选择方案二【点评】部分实际问题的解通常为整数；方案的各种情况可以用表格的形式表达例 5 某童装加工企业今年五月份，?工人每人平均加工童装150 套，最不熟练的工人加工的童装套数为平均套数的60%为了提高工人的劳动积极性，按照完成外商订货任务，企业计划从六月份起进行工资改革?改革后每位工人的工资分两部分：一部分为每人每月基本工资 200 元；另一部分为每加工1 套童装奖励若干元（ 1） ?为了保证所有工人的每月工资收入不低于市有关部门规定的最低工资标准450元，按五月份工人加工的童装套数计算，工人每加工1 套童装企业至少应奖励多少元（精确到分）？（ 2）根据经营情况， 企业决定每加

10、工 1 套童装奖励 5 元?工人小张争取六月份工资不少于 1200 元，问小张在六月份应至少加工多少套童装？【分析】（ 1）五月份工人加工的最少套数为150× 60%，若设平均每套奖励x 元，则该工人的新工资为（200+150×60%x），由题意得200+150×60%x 450；（ 2）六月份的工资由基本工资200 元和奖励工资两部分组成，?若设小张六月份加工了y 套，则依题意可得200+5y1200 【解答】（ 1）设企业每套奖励x 元，由题意得：200+60%× 150x 450解得： x 2.78 因此，该企业每套至少应奖励2.78 元；（ 2）

11、设小张在六月份加工 y 套，由题意得： 200+5y 1200，解得 y 200【点评】本题重点考查学生从生活实际中理解不等关系的能力，对关键词“不低于”、“至少”、“不少于”的理解是解本例的关键强化训练一、填空题1若不等式ax<a 的解集是 x>1，则 a 的取值范围是 _ 2不等式x+3> 1 x 的负整数解是 _23不等式 5x-9 3（ x+1）的解集是 _4不等式 4（ x+1） 6x-3 的正整数解为 _5已知 3x+4 6+2（ x-2 ），则 x+1的最小值等于 _6若不等式 a（ x-1 ） >x-2a+1 的解集为 x<-1 ，则 a 的取值范

12、围是 _ 7满足 2x 2x1 的 x 的值中，绝对值不大于10 的所有整数之和等于 _238小明用 100 元钱去购买笔记本和钢笔共30 件，已知每本笔记本2 元， ?每支钢笔5 元，那么小明最多能买_支钢笔9某商品的进价是500 元，标价为750 元，商店要求以利润不低于5%的售价打折出售，售货员最低可以打 _ 折出售此商品10有 10 名菜农，每个可种甲种蔬菜3 亩或乙种蔬菜2 亩， ?已知甲种蔬菜每亩可收入0.5万元，乙种蔬菜每亩可收入0.8万元，若要总收入不低于 15.6万元， ?则最多只能安排_人种甲种蔬菜二、选择题11不等式 -x-5 0 的解集在数轴上表示正确的是（）ABCD1

13、2如图所示， O是原点，实数 a，b， c?在数轴上对应的点分别为 A， B，C，则下列结论错误的是（ ）学习必备欢迎下载A a-b>0B ab<0C a+b<0D b（ a-c ） >013如图所示，一次函数y=kx+b 的图象经过A，B 两点，则不等式 kx+b>0?的解集是（）A x>0Bx>2C x>-3D -3<x<214如果不等式围是（）2x1 +1> ax1 的解集是 x< 5，则 a 的取值范333A a>5Ba=5C a>-5Da=-515关于 x 的不等式2x-a -1 的解集如图所示，则a

14、 的取值是（）A0B-3C-2D-116初中九年级一班几名同学，毕业前合影留念，每人交0.70 元，一张彩色底片 0.68 元，扩印一张照片0.50 元，每人分一张，将收来的钱尽量用掉的前提下，?这张照片上的同学最少有（）A2个 B3个 C 4个 D 5 个17四个小朋友玩跷跷板，他们的体重分别为P， Q，R， S，如图所示，则他们的体重大小关系是（）A P>R>S>QB Q>S>P>RC S>P>Q>RD S>P>R>Q18某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表：三好学生优秀学生干部优秀团员市级323校级186

15、12已知该班共有28 人获得奖励， 其中只获得两项奖励的有13 人，那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为（）A3项 B4项 C5项 D6 项三、解答题19解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来（ 1） 3x 42x 1 ；（ 2） x-3 3x 5 63420王女士看中的商品在甲，乙两商场以相同的价格销售，两商场采用的促销方式不同：在甲商场一次性购物超过 100 元，超过的部分八折优惠；在乙商场一次性购物超过 50 元，超过的部分九折优惠，那么她在甲商场购物超过多少元就比在乙商场购物优惠？学习必备欢迎下载21甲，乙两家超市以相同的价格出售同样的商品，为了吸引顾客，?各自推出不同的优惠

16、方案：在甲超市累计购买商品超出300 元之后， ?超出部分按原价8 折优惠； 在乙超市累计购买商品超出200 元之后，超过部分按原价8.5 折优惠设顾客预计累计购物x 元（ x>300）（ 1）请用含 x 的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用；（ 2）试比较顾客到哪家超市购物更优惠？说明你的理由22福林制衣厂现有24 名制作服装工人，?每天都制作某种品牌衬衫和裤子，每人每天可制作衬衫 3 件或裤子 5 条（ 1）若该厂要求每天制作的衬衫和裤子数量相等，则应安排制作衬衫和裤子各多少人？（ 2）已知制作一件衬衫可获得利润30 元，制作一条裤子可获得利润16 元，?若该厂要求每天获得利

17、润不少于2100 元，则至少需要安排多少名工人制作衬衫？23某零件制造车间有工人20 名， ?已知每名工人每天可制造甲种零件6 个或乙种零件5个，且每制造一个甲种零件可获利150 元， ?每制造一个乙种零件可获利260 元，在这20 名工人中，车间每天安排x 名工人制造甲种零件，?其余工人制造乙种零件（ 1）请写出此车间每天所获利润y（元）与 x（人）之间的关系式；（ 2）若要使每天所获利润不低于24000 元，?你认为至少要派多少名工人去制造乙种零件才合适？学习必备欢迎下载24足球比赛的记分规则为：胜 1 场得 3 分，平 1 场得 1 分，负 1?场得 0 分，一支足球队在某个赛季中共需比

18、赛 14 场，现已比赛 8 场，负了 1 场，得 17 分，请问：（ 1）前 8 场比赛中，这支球队共胜了多少场？（ 2）这支球队打满了 14 场比赛，最高能得多少分？（ 3）通过对比赛情况的分析，这支球队打满14 场比赛得分不低于29 分，?就可以达到预期目标，请你分析一下，在后面的6 场比赛中这支球队至少要胜几场，才能达到预期目标？25宏志高中高一年级近几年招生人数逐年增加，去年达到550 名， ?其中面向全省招收的“宏志班”学生，也有一般普通班学生由于场地、师资等限制，今年招生最多比去年增加 100 人，其中普通班学生可以招20%，?“宏志班”学生可多招10%，问今年最少可招收“宏志班”

19、学生多少名？答案 :1 a<0 2 -5 ， -4 ， -3 ， -2 ， -13 x 6 4 1， 2，3 5 1 6 a<1 7 -19813 9 7 10 411B 12 B 13 C 14 B 15 D 16 C 17 D 18 B19（ 1） x -2（2） x 7数轴上表示略20设她在甲商场购物 x 元（ x>100），就比在乙商场购物优惠，由题意得： 100+0.8 （ x-100 ） <50+0.9 （ x-50 ） x>150答：她在甲商场购物超过150 元就比在乙商场购物优惠21（ 1）在甲超市购物所付的费用是：300+0.8（ x-300 ）

20、 =（ 0.8x+60 ）元；在乙超市购物所付的费用是：200+0.85（ x-200 ） =（ 0.85x+30 ）元（ 2）当 0.8x+60=0.85x+30 时，解得 x=600 当顾客购物 600 元时，到两家超市购物所付费用相同；当 0.8x+60>0.85x+30 时，解得 x<600，而 x>300 ， 300<x<600即顾客购物超过 300 元且不满 600 元时，到乙超市更优惠；学习必备欢迎下载当 0.8x+60<0.85x+30时，解得 x>600，即当顾客购物超过600 元时， ?到甲超市更优惠22（ 1）设应安排x 名工人制作衬衫，由题意得：3x=5×（ 24